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我最欣賞的人

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-11 15:55:17 | 移動(dòng)端:我最欣賞的人
我最欣賞的人

  我最欣賞的人作文(一):

  我最欣賞的一個(gè)人

  我最欣賞的一個(gè)人是我爺爺,他有著一個(gè)令人敬佩的品德:誠信。

  我的爺爺今年七十多歲,身材魁梧,白蒼蒼的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,下巴長滿了,歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺個(gè)性喜歡書法家的各種草書手跡。

  有一次,爺爺和一位同鄉(xiāng)的老朋友的對話中,意外發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借,雙方談定還期為一個(gè)月后的早上九點(diǎn)。時(shí)間一秒一秒的過去了,只差一天就該還書了,爺爺這時(shí)可抓緊看書了,就連飯也忘了吃。期限到了,說巧也不巧八點(diǎn)就下起了傾盆大雨,八點(diǎn)四十五分時(shí)雨仍“嘩嘩嘩”的下著。爺爺要去還書,我們勸阻爺爺?shù)扔赀^后再拿去還給這位同鄉(xiāng),可爺爺卻說;“誠信是為人之本,我就應(yīng)做到這一點(diǎn),如果我沒能守時(shí)地將這本書集還給他,那他下次就絕不敢再借給我了。”爺爺說完后,留意翼翼地將這本書集包了起來,摟在懷里,撐起雨傘,穿起靴子,向雨中走去……

  爺爺是這么的講信用,居然冒著大雨,趕去還書。在爺爺眼里誠信這兩個(gè)字是多么重要!作文

  感謝您,爺爺,您用行動(dòng)給我詮釋了誠信的含義。今后,我將把“誠信”二字牢記心中,做一個(gè)像爺爺一樣講信用的人。

  我最欣賞的人作文(二):

  我最欣賞的人

  欣賞,是一種以他人之長補(bǔ)己之短的美德,我們要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。在我們生活中,處處有值得我們欣賞的人:為民除害的警察、救死扶傷的醫(yī)生、教育我們的老師、樂于助人的同學(xué)……很多很多,然而我最欣賞、最看好的人就是——默默無聞的清潔工!

  他們身穿黃色的馬甲,頭戴黃色的鴨舌帽,這就是他們簡樸的工作服;他們有的拿著掃帚,有的拿著鏟子,有的推著垃圾車,這就是他們工作時(shí)必備的工具;他們這邊掃一掃,那邊鏟一鏟,只要把城市的衛(wèi)生搞好,工作任務(wù)就完成了。

  以前,我從來沒有留意過清潔工,因?yàn)槊恳惶焐蠈W(xué)時(shí),他們早已干完了自己的工作,留給大家的是一條條干凈的街道。直到有一天,我才真正領(lǐng)悟到了清潔工的不容易……

  那是一個(gè)冬天的清晨,我因把鬧鐘錯(cuò)調(diào)成了六點(diǎn),鬧鐘在六點(diǎn)鐘響起了,我迷迷糊糊地醒來,柔柔朦朧的睡眼,伸了伸懶腰,看了看鬧鐘——哦!才六點(diǎn)!本想躺下繼續(xù)睡,可也睡不著了!早起也挺好的嘛!我打開窗戶想透透氣,可一打開窗戶,一陣凜冽的寒風(fēng)直往臉上吹,像被刀子割一樣。真冷!我不禁打了個(gè)寒顫。“刷刷刷——”這聲音一向在耳邊回蕩。“咦?奇怪!這么早大家不都在睡覺嗎?哪里來的聲音?”我把頭伸了出去,看見了樓下穿黃馬甲、戴黃帽的清潔工在掃地,我頓時(shí)明白了為什么每一天早上起床看到的街道都是干干凈凈的了!一股暖流涌上了心頭,這股暖流很溫暖很溫暖,溫暖了我的身心!

  他們不冷嗎?冷!他們要用自己的雙手去勞動(dòng),他們要給市民一個(gè)好的生活環(huán)境!掃一大條街,他們不累嗎?累!他們一心為人類造福、貢獻(xiàn),再苦再累都覺得值得!他們做這些是理所當(dāng)然的嗎?不是的!他們有自己的目標(biāo),他們有自己的理想,他們就是想為人類做些什么、多做些什么!他們犧牲自己的睡眠時(shí)間來工作,如果他們沒有為人類造福的堅(jiān)定信念,他們也能夠像我們一樣舒舒服服的躺在家里睡大覺!他們是值得尊敬、值得學(xué)習(xí)、值得欣賞的,他們的工作是偉大的!人也是偉大的!

  我欣賞他們,我欣賞清潔工,他們默默無聞地為大眾服務(wù),卻不要任何回報(bào)。他們崇高的信念是值得我們欣賞的。以后,我也會(huì)以清潔工人為榜樣,彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)。

  我最欣賞的人作文(三):

  我最欣賞的人——葉志成

  一、二年級時(shí),我記得葉志成是我們班的底等生,他常常上課不認(rèn)真,被老師批評;常常作業(yè)做的一塌糊涂,被老師罰。有一次,老師在投入地上課,同學(xué)也認(rèn)真地聽課,只有葉志成手忙腳亂的在做著小動(dòng)作?扇~志成實(shí)在是太忙了,連老師停下來一向盯著他也不明白,自經(jīng)地做著自己的小動(dòng)作。老師大發(fā)雷庭,立刻晴轉(zhuǎn)了多云,在再轉(zhuǎn)到陰。把葉志成拉到了后面,用手指著葉志成,用河?xùn)|獅吼般的聲音大吼:“再做小動(dòng)作滾出去!”老師走回了講臺,繼續(xù)投入地講課。同學(xué)們更認(rèn)真了,因?yàn)榕伦约旱南聢龈~志成一樣?扇、四年級時(shí),葉志成不停地沖刺,成為了班里的尖子生。上課時(shí)用心發(fā)言,得到了老師的贊賞;考試成績優(yōu)異,贏得了老師的表揚(yáng)。有一次,早上我們很早到校,大家在討論提高班。大家都被一道題纏住了,著道題是:為()做倀。我們問葉志成:“葉志成為()作倀?”葉志成脫口而出:“為虎作倀。”同學(xué)們都十分佩服葉志成有豐富的知識。要明白,葉志成的知識不是天生的,而是看書看來的,一大堆字典,他都快全裝在腦袋里了,難怪怎樣難的題目他也做得出。唉,葉志成這么愛看書,?晌夷?做好了作業(yè)也不明白看書,只明白玩,我以后必須要勤看書,讓自己走進(jìn)知識的海洋。

  我最欣賞的人作文(四):

  一個(gè)我最欣賞的人——卡拉揚(yáng)

  與過去相比,我更喜歡未來的夢想?卡拉揚(yáng)他就是卡拉揚(yáng),擁有狂熱的音樂才能、卻又不失優(yōu)雅的奧地利人的風(fēng)格,對與他來說音樂是他的全部,他就是卡拉揚(yáng),音樂帝王,一個(gè)我最欣賞的人。欣賞之一;坎坷的人生道路卡拉揚(yáng)是著名音樂家,他在烏爾姆生活九年,出色的卡拉揚(yáng)在4歲半時(shí)就在舞臺上演奏,但戰(zhàn)爭打碎他成就音樂的夢想,而因?yàn)橐稽c(diǎn)誤差,被院長解雇了,卡拉揚(yáng)被推向了外面的世界,未來的路就靠他自己創(chuàng)造。欣賞二;從失敗中奮起當(dāng)然,卡拉揚(yáng)并沒有因?yàn)檫@些挫折而放下音樂,而是更狂熱,更投入的演奏音樂,修改音樂,應(yīng)對戰(zhàn)爭的侵害,卡拉揚(yáng)沒有因此一厥不振,而是在維也納樂團(tuán)指揮?ɡ瓝P(yáng)噌說“:成功屬于堅(jiān)持不懈的人”卡拉揚(yáng)征服了重重的困難,從失敗崛起,而在他的全身煥發(fā)出了“沒有挫折,怎能成功”。欣賞之三:音樂,無處不在卡拉揚(yáng)在生活體驗(yàn)到了,人們能夠十分不同的方式來演奏音樂,所以說音樂——無處不在。人們常說:“音樂是人類最好的聲音,沒有它生活變的平淡,因?yàn)橛幸魳返拇嬖,才使我們感到豐富多彩。這就是我欣賞的人,我欣賞他堅(jiān)持不懈,奮起直追的勇氣,雖然人無完人,但這些足以讓卡拉揚(yáng)變的完美,當(dāng)我遇到任何困難我都會(huì)想起卡拉揚(yáng),默念:“成功屬于堅(jiān)持不懈的人”。

  我最欣賞的人作文(五):

  我最欣賞我自己

  我最欣賞我自己。有人會(huì)覺得,這很自戀。那么請問,除得了自卑癥的可憐孩子外,還有人不欣賞自己么?

  我很善于整理情緒。我小時(shí)候很調(diào)皮,三天不打,上房揭瓦。爸爸說我是找打,連好脾氣的他有時(shí)都被氣得吹胡子瞪眼的。媽媽是基本上“三天一小打,五天一大打”,過年過節(jié)加班打。但我也不會(huì)笨到心甘情愿讓她打啊,所以每次我都躲開,實(shí)在躲不開后,我就避開最疼的部位。每次被打之后,我就安慰我自己:嗯,躲閃的速度又變快了;或是想,這天被打得這么慘,媽媽明天就不會(huì)對我下狠手了吧。

  我很喜歡小動(dòng)物。但介于母親大人的壓力,一向不敢養(yǎng)。她說:“養(yǎng)你一個(gè)已經(jīng)累得半死了,還養(yǎng)什么貓貓狗狗的,不得累死我。康饶阕约嘿I了房子,再去養(yǎng)吧。”于是乎,我活了十二年了,連一只小小的烏龜我都不敢養(yǎng)。

  我很膽大。每當(dāng)大家聚到一塊兒說鬼故事時(shí),我一點(diǎn)兒都不怕。當(dāng)別人害怕得縮成一團(tuán)時(shí),我便在一旁沒心沒肺地笑她們那膽小如鼠的滑稽模樣。我不怕蟲子,每當(dāng)其他女生被某只不知名的小蟲子嚇得半死不活時(shí),我就一臉正義的挺身而出,淡定的一擺手,便把那只蟲子趕跑了。

  我很善于察言觀色,所以我能夠在適當(dāng)?shù)臓顩r下裝萌賣傻,及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤,這倒使我少挨了不少“批斗”。有一次,老師喊我去辦公室。我以為老師要表揚(yáng)我上次考試考得很好,美滋滋的去了。到了辦公室,看到老師那張像要噴火的臉,辦公室你彌漫著的火藥味,我頓時(shí)明白了,原先我昨日的作業(yè)還有一面忘記寫了。我的大腦在0.1秒下做出反應(yīng),先討好老師,在說明原因,最后向老師保證再也不會(huì)了。嘰里咕嚕一大堆,連我自己都認(rèn)為我是唐僧轉(zhuǎn)世。最后,老師之要我補(bǔ)上來就好了。我松了一口氣,因?yàn)閷τ谀切┎粫?huì)察言觀色的人,一般都是抄三遍。

  喏,我這不叫自戀了吧。

  我最欣賞的人作文(六):

  我最欣賞的一個(gè)人

  世界上有許多值得欣賞的人,欣賞他們善良的、勤勞的、堅(jiān)強(qiáng)的品德,可我最欣賞的人,還是在網(wǎng)上看到的一個(gè)小姑娘。

  一天,我偶爾的在網(wǎng)上看到這樣一篇文章——《一個(gè)八歲女孩的遺書》,令我心靈震撼,看完能有幾個(gè)人不哭?這篇文章主要講了這樣一個(gè)故事:

  有一個(gè)美麗的小女孩,她的名字叫余艷,她是一個(gè)孤兒,由于得了白血病,所以她只活了8年,她有一顆善良的童心。佘艷躺在病床上輸液,床頭邊放著一把椅子,椅子上放著一個(gè)塑料盆,她不時(shí)要側(cè)身嘔吐,小女孩的堅(jiān)強(qiáng)讓所有人吃驚,她的主治醫(yī)生介紹,化療期間胃腸道反應(yīng)強(qiáng)烈,佘艷剛開始時(shí),一吐就是大半盆,可她連吭都不吭一聲。剛住院時(shí)做骨髓穿刺檢查,針頭從肋骨刺入,她沒哭沒叫,眼淚都沒流,動(dòng)都不動(dòng)一下。能夠看出她的堅(jiān)強(qiáng)。她留在世界上最后一句話是“我來過,我很乖”。她自愿放下治療,把全世界善良的人們捐給她的錢分成七份,把生命當(dāng)成蛋糕分給了與她一樣正在生死線上掙扎的7個(gè)小朋友。把死的期望留給自己,把生的期望留給別人。

  她死后,來自各社會(huì)各界的花圈堆得似小山,都在默默祈福著她。她的墓碑上有一張笑吟吟的照片,碑文正面上方寫著:我來過,我很乖。我想,她在天堂肯定會(huì)告訴我們:別哭,我只是和你們暫時(shí)的離別,下輩子我還會(huì)來的,而且很乖……我的眼睛模糊了,淚很長很長,情不自禁地滑過臉龐。

  我欣賞的是她的堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)小姑娘剛生來就被父母拋棄,在八歲就患上了急性白血病。她不是像其他人一樣理解那些善良人的捐款,而是把他們的捐款讓給了和她一樣患了白血病的人。她這種精神值得我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種大公無私的精神。

  這就是我最欣賞的人——余艷。

  我最欣賞的人作文(七):

  我最欣賞的一個(gè)人

  我們這天的完美生活,都是革命軍人們用鮮血鋪出來的,這就是“一寸河山,一寸血是。”正是是一個(gè)個(gè)英雄事跡深深的打動(dòng)著我純樸的心靈!“狼牙山五壯士,吉鴻昌、方志敏、楊靖宇、董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭……他們的事跡我很欣賞,但是我最欣賞雷鋒。

  想必大家過日子明白雷鋒吧!雷鋒是一個(gè)樂于助人的人。

  一天,雷鋒在宿室烤爐子時(shí),一位新走了進(jìn)來,睡了。雷鋒看到那位新兵的褲子破了個(gè)大口,他二話不說,拿起針線縫褲子。他是個(gè)不懂針線的家伙,縫了半宿才縫得差不多,第二天,大家伙都起床了,圍在爐子旁聊天,那個(gè)新兵意外看到自己褲子的破口子縫好了“誰,誰,是誰給我縫的褲子!”那個(gè)新兵驚訝的說到。大家議論紛紛?粗在沉睡的雷鋒,大家便問起他來,“!我的褲子的破口怎樣合好了!”班長笑著說到。“不是我縫的,不是我縫的,真不是我縫的。”雷鋒在說夢話。大家一下子笑了,“我們又沒說是他縫的?”班長大笑著對同志們說。雷鋒真是作了好事不留名!

  轟……轟……唰……唰……天空打著震耳欲聾的雷聲,下著傾盆大雨,這時(shí)的雷鋒正從宿營地跑到十幾里外的火車站去。因?yàn)樗囊粋(gè)戰(zhàn)友的妻子來那里看望他。但是他很忙,一天都沒時(shí)間,這個(gè)消息傳到雷鋒耳朵里后,檢察“裝備”真雨傘、雨衣、水鞋……立刻出發(fā),來到那里,哦哦!雷鋒并不認(rèn)識這個(gè)人,他在雨中尋覓著“喂!大姐,你一向在那里等誰!全身淋濕了,雷鋒從她的口中明白了她就是他那個(gè)戰(zhàn)友的妻子。雷鋒把所有的雨具都給了她,雷鋒跑這五六千米已經(jīng)夠累了,可他還是堅(jiān)持著,照樣把這位感冒大姐背回營地,這時(shí)的他已經(jīng)筋疲力盡,加上大雨的“沐浴”,他一下子暈了過去,當(dāng)他醒來時(shí),正躺在炕上休息……作文

  雷鋒這樣舍己為人的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?讓我們以雷鋒為榜樣,讓我們唱出對雷鋒的敬佩之情:

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,

  忠于革命忠于黨。

  愛憎分明不忘本,

  立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……

  我最欣賞的人作文(八):

  我最欣賞的人

  每個(gè)人都有自己最欣賞的東西,也許是人,也許是物。有的人欣賞一本書,但與其欣賞一本書,還不如去欣賞他的作者;有的人欣賞詩,但與其欣賞詩,還不如去欣賞詩人;有的人欣賞曲子,但與其欣賞曲子,還不如去欣賞作曲家,但同時(shí)去欣賞創(chuàng)造者,還不如欣賞自己,因?yàn)樽约航o了他們的欣賞。

  而我最欣賞伯樂,一個(gè)懂得識千里馬的伯樂。

  也許會(huì)有人問:“誰是伯樂?”而我的回答是:“伯樂是所有的人。”

  因?yàn)槊總(gè)人都明白欣賞,只是不去認(rèn)真的欣賞,也許諾貝爾在文學(xué)上沒有成就,但他在物理學(xué)上確實(shí)先驅(qū)者;也許林依輪在當(dāng)廚師時(shí)沒有建樹,但他的歌卻風(fēng)靡一時(shí);也許郭焱在相貌上不是傾城傾國,但她的乒乓球技卻是世界的一霸。要明白,千里馬常有,而伯樂不常有。只有真正的伯樂,才能挑出好馬。作文

  其實(shí)人不光是伯樂,同時(shí)也是千里馬。也許你語文不好,但化學(xué)十分不錯(cuò),也許沒被人欣賞過,但別人曾因你的欣賞而成就了事業(yè)。

  因此我欣賞伯樂,欣賞懂得欣賞的伯樂。作文

  是伯樂的存在,使得平凡之人成就事業(yè),是的失足之人走回正道,使得垂喪之人找回自我,是的愧疚之人重新抬頭。

  伯樂是偉大的,懂得欣賞的人更是偉大的,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢惯@個(gè)世界變得多姿多彩。

  我最欣賞的人作文(九):

  我最欣賞的人

  人,作為獨(dú)特的個(gè)體,有的善良,有的正直,有的果敢,有的謙讓,有的信守諾言,有的用心樂觀………。我最欣賞的個(gè)人品質(zhì)是自強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)。

  愛迪生小時(shí)候一邊賣報(bào)一邊作化學(xué)實(shí)驗(yàn)。一次,不慎在火車上引起了火災(zāi),被車長打聾了一只耳朵。由于他的刻苦,最后成為舉世聞名的發(fā)明家。

  印度偉大詩人泰戈?duì)栐缒陠矢,靠兄長養(yǎng)大。由于他發(fā)憤治學(xué),成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。

  作家老舍早年喪父,三歲還不會(huì)說話,條件可謂差矣,但由于他刻苦磨練,最后寫出了轟動(dòng)世界的《駱駝祥子》。作文

  他們哪個(gè)不好似同命運(yùn)搏斗的強(qiáng)者?

  事實(shí)證明,人們能否取得事業(yè)上的成功,在很大程度上并不取決于智力的高低和樂觀環(huán)境的好壞,而取決于是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志。作文

  意志堅(jiān)強(qiáng)的人,對自己行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識。正因?yàn)槿绱,在困難面前,就不會(huì)退縮和逃避,而是迎難而上,勇往直前。

  意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速?zèng)Q定發(fā)生的狀況,毫不遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行動(dòng)。處事果斷能夠幫忙我、我們在身處逆境時(shí)打開另一扇人生之窗。

  意志堅(jiān)強(qiáng)的人,在碰到挫折的時(shí)候,能夠調(diào)節(jié)自己的消極情緒,控制自己的言行,不灰心,不氣餒,不焦躁。應(yīng)對勝利和成功,不驕傲,不自滿。

  意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撈的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  總之,逆境是阻擋弱者的大山,也是鍛煉強(qiáng)者的熔爐,更是砥磨人才的句石。

  同樣,挫折和失敗都是引你成長的航標(biāo),人只有在不斷磨練中,才能成長,只有在實(shí)踐中,才能收獲,只有在困境中選取堅(jiān)強(qiáng),才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)…~~

  讓我們?yōu)閳?jiān)強(qiáng)喝彩!。!

  我最欣賞的人作文(十):

  我最欣賞的一個(gè)人1100字

  “古之所謂豪杰之士者,必有過人之節(jié)。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也。”這段話出自蘇軾的《留侯論》,它的大意是:古時(shí)候被稱作豪杰的人,必須具有一般人無法忍受的度量。有勇無謀的人被侮辱,必須會(huì)拔起劍,挺身上前搏斗,這不足夠被稱為勇士。天下真正具有豪杰氣概的人,遇到突發(fā)的情形毫不驚慌,當(dāng)無原因受到別人侮辱時(shí),也不憤怒。這是因?yàn)樗麄冃貞褬O大的抱負(fù),志向高遠(yuǎn)。

  《留侯論》一文說的是與韓信、蕭何并列為“漢初三杰”的謀士張良。

  張良出身于貴族世家,祖父開地,連任戰(zhàn)國時(shí)韓國三朝的宰相。韓國的滅亡,使張良失去了繼承父親事業(yè)的機(jī)會(huì)和顯赫榮耀的地位,他心存亡國亡家之恨,并把這種仇恨集中于一點(diǎn)——反秦。他結(jié)交刺客,在秦始皇必經(jīng)之路上埋伏等待,想要擊殺他,未遂,被懸榜通緝,不得不埋名隱姓,逃難到他處。

  一天,張良在橋邊散步時(shí),遇見一位穿著粗布短袍的老翁,他走到張良的身邊時(shí),故意把鞋踢落橋下,然后傲慢地差使張良道:“小子,下去給我撿鞋!”張良愕然,但還是忍著心中的不滿,替他取了上來。隨后,老人又蹺起腳來,命張良給他穿上。張良還是強(qiáng)壓怒火,膝跪于前,留意翼翼地幫老人穿好鞋。老人非但不謝,反而大笑而去。張良呆視良久,只見那老翁走出里許之地,又回到橋上,對張良贊道:“孺子可教矣。”并約張良5日后的凌晨再到橋頭相會(huì)。張良不知何意,但還是恭敬地跪地應(yīng)諾。

  5天后,雞鳴時(shí)分,張良便匆匆趕到橋上。誰知老人已經(jīng)等在橋頭,見張良來到,忿忿地斥責(zé)道:“與老人約,為何誤時(shí)?5日后再來!”說罷離去。結(jié)果第二次張良又晚老人一步。第三次,張良索性半夜就到橋上等候。他經(jīng)受住了考驗(yàn),于是老者送給他一本書——《太公兵法》。從此,張良日夜研習(xí)兵書,俯仰天下大事,深受劉邦的器重和信賴,最后成為一個(gè)深明韜略、足智多謀的“智囊”。

  不能忍的張良刺秦失敗,命懸于絲;在學(xué)會(huì)忍耐后,他才發(fā)揮出了自己真正的才干。

  我也是個(gè)無法忍耐的人,如果有人說我一句壞話,我定會(huì)反說他兩句;如果有人打我一下,我也絕對不會(huì)客氣。但是自從讀到這一篇《留侯論》后,我才明白:忍耐不是軟弱,乃是大度;忍耐并非投降,而是勝利。

  其實(shí),人無完人,審視一下自己,我們就沒有理由對周圍的一切都那么苛刻。一個(gè)人的成熟度,在很大程度上表現(xiàn)為他的忍耐程度。學(xué)會(huì)忍耐,會(huì)讓生活更加簡單;學(xué)會(huì)忍耐,我們會(huì)少一些浮躁,多一些思考;學(xué)會(huì)忍耐,我們不會(huì)再為小事煩惱。

  忍耐,是在等待一個(gè)機(jī)會(huì),是在積蓄自己的力量。我們能夠忍受別人異樣的目光,還有沒來由的猜測,但是我們必須要清楚自己的目標(biāo),并毫不動(dòng)搖的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),直到我們成功的那一刻,讓所有人為我們鼓掌。

  我最欣賞的人作文(十一):

  我最欣賞的一個(gè)人800字

  看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚……也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒有來得及發(fā)現(xiàn),來得及品味,他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。

  一個(gè)星期天上午,我做完了作業(yè),準(zhǔn)備去同學(xué)家玩。在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙細(xì)雨,是我不得不加快了腳步。忽然,一個(gè)穿著深藍(lán)色牛仔褲,套著黑色皮夾克打著雨傘哼著的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼,又繼續(xù)走我的路。這時(shí),一個(gè):“我的傘,我的傘哪里去了?”的聲音把我吸引住了,我忍不住探出頭,想看個(gè)究竟,那個(gè)打扮入時(shí)的青年人也加快了腳步,走向了聲音的來源。我來到那個(gè)聲音的所在地,發(fā)現(xiàn)說話的是一個(gè)頭發(fā)差不多都白了的老爺爺,他的傘丟了。我聳聳肩,便是無奈,我也沒帶傘呀。抽回腳,剛準(zhǔn)備走,可又看到那個(gè)青年人走到老人面前,說:“老人家,傘丟了吧?人老了淋浴會(huì)得病的,我送你回去吧!”我見有了對話,于是縮回了要走的腳。

  老人敝了一眼那個(gè)青年人,冷哼了一聲,目光停在了青年人手里拿的傘上,說:“這傘是我的吧!你偷了我的傘還假惺惺地來送我回家,呸!快把傘還給我!”那個(gè)青年人愣住了,過了好一會(huì)才呆呆地說:“這是我的呀。”老人氣憤地叫道:“還你的,這是我的,哼!連顏色牌子都一樣!”這時(shí),已有許多人圍觀,指著青年人說他不像話,連老人的東西都拿。青年人聽了職責(zé),丈二和尚——摸不著頭腦。這時(shí),一個(gè)穿著藍(lán)的男的,手中拿著一把和青年人手中一樣的傘,邊跑邊喊:“老人家,老人家,你的傘!”他跑到老人身邊,喘著粗氣然后把傘遞給老人,說:“老人家您剛才在我們店里買東西,把傘放在那忘拿了,給,此刻還給你。”老人接過傘,眼中盡時(shí)迷茫,問:“那我走的時(shí)候你為什么不給我?”售貨員聽了,不好意思的笑著說:“剛才太忙了呢,抽不開身呢!”他剛說完就聽見一個(gè)從不遠(yuǎn)處的商店里傳來一個(gè)女聲:“快來,人手不夠!”售貨員聽了,說:“我先走了。”轉(zhuǎn)身匆匆消失在雨幕......老人見售貨員走了,清醒過來,對青年人說:“不好意思啊,剛才誤會(huì)你了,對不起。”青年人聽了,笑了笑說:“沒什么,誤會(huì)嗎!”又看看天,說:“呀,天色不早了,我先走了。”就消失在人們的視線中......

  雨還在下著,我對那個(gè)青年人難以忘懷,笑了笑,覺得他值得我欣賞,又打了個(gè)響指,也會(huì)入了人流中......

  我最欣賞的人作文(十二):

  我最欣賞的人

  在我的身邊,有很多愛我,關(guān)心我的人?晌易钚蕾p的卻不是他們,而是一個(gè)說話從不拐彎抹角,直來直去的姚雨欣。

  姚雨欣的個(gè)子很矮,讓人一眼看上去就覺得是小學(xué)三年級的學(xué)生;他留著學(xué)生頭,臉上有很多痣,但上天卻贈(zèng)予了他白皙的皮膚。

  上個(gè)星期,我經(jīng)常在教室里吹豎笛。因?yàn)槭莿倢W(xué)的,所以吹得“四不像”。

  一天中午,我又在教室里吹豎笛。這時(shí),姚雨欣進(jìn)來了,一開始她并沒有在意,過了一會(huì)兒,她最后忍不住了,走過來說:“你能不能不要在那里“鬼叫”!真難聽”!我當(dāng)然也明白我吹得很難聽,更明白此時(shí)此刻有很多人都不想我在教室里吹豎笛,可我就是控制不住我想吹豎笛的欲望。我很想把這些話一吐而快,可我又不好意思說,因此,我羞愧地低下了頭。她又說:“快別吹了!要吹回家吹去”!

  雖然姚雨欣說話很刻薄,但我并沒有生她的氣。她就是一個(gè)說話從不拐彎抹角,直來直去的人。這正是我欣賞她的地方。

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