這樣的人讓我敬佩作文(一):
這樣的人讓我敬佩
我最敬佩的人是我的大舅舅。
大舅舅在家中排行老大,生活卻是最儉樸,也最不畏艱難。上高中時(shí),他在學(xué)校住宿,一罐老咸菜就是一周的菜肴。中學(xué)時(shí),每當(dāng)放暑假,他都會(huì)下田干農(nóng)活。割稻、插秧、打場(chǎng)等,樣樣都會(huì)干。大學(xué)時(shí),他連穿四年的球鞋經(jīng)過(guò)他的縫補(bǔ)后,又穿到腳上。正是這種艱苦的環(huán)境,造就了他堅(jiān)強(qiáng)不屈的個(gè)性。
大舅舅在學(xué)習(xí)上的特點(diǎn)是認(rèn)真和勤奮。聽(tīng)外婆說(shuō),大舅舅在小學(xué)時(shí),有一次有幾個(gè)字不明意思,連夜爬起來(lái)查字典。他就是這樣對(duì)待學(xué)習(xí)的。大舅舅一九七九年高中即考上大學(xué)。那時(shí),他在鄉(xiāng)下沒(méi)學(xué)英語(yǔ),所以英語(yǔ)基礎(chǔ)是一片空白。為了學(xué)習(xí)英語(yǔ),他早起晚睡,硬是把《英漢大詞典》、《英語(yǔ)九百句》等書背得滾瓜爛熟,幾乎是倒背如流。之后因工作需要,還陸續(xù)學(xué)會(huì)了另外三國(guó)語(yǔ)言,此刻他精通五國(guó)語(yǔ)言。
我最敬佩的還是他的創(chuàng)新精神。小時(shí)候,每當(dāng)看到有什么新玩具流行,他就動(dòng)手仿做并改善,常常發(fā)明一些新玩意。在大學(xué)里,他的發(fā)明創(chuàng)造才能逐步顯露出來(lái)。此刻他在美國(guó)研究出的多項(xiàng)發(fā)明,都申請(qǐng)了國(guó)際專利。一家大跨國(guó)公司請(qǐng)他擔(dān)任了技術(shù)總監(jiān)。
在外公、外婆那里,我聽(tīng)到了許多關(guān)于大舅舅的故事,從中我受到了很大的啟迪,明白很多道理。
大舅舅,你是我最敬佩的人,我要像你那樣勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。
這樣的人讓我敬佩作文(二):
這樣的人讓我敬佩
要說(shuō)起我最敬佩的人,還是我爸爸了。在我的心目中,他就像本活字典,什么都明白。
爸爸原先是位中學(xué)物理老師,常常給我講解一些生活中的常識(shí)。爸爸常說(shuō):“物理,乃萬(wàn)物之原理。”在他的影響下,我也開(kāi)始對(duì)一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣。有一天,我指著一面發(fā)霉的墻問(wèn)爸爸:“為什么這面墻發(fā)霉了”爸爸看了一眼回答說(shuō):“因?yàn)閴ι仙L(zhǎng)了霉菌,潮濕的墻尤其如此。”我不革心如此落敗,找來(lái)了一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,心想,這回我必須難倒爸爸了!我便抱著必勝的勇氣向爸爸如連珠炮似地發(fā)問(wèn),但爸爸都簡(jiǎn)單地答上了,我真佩服他。過(guò)了兩天,我又抱來(lái)一個(gè)地球儀,考爸爸各企圖家的首都。我想,世界上有那么多的國(guó)家,誰(shuí)能全都記住哇于是,我信心十足地提問(wèn):“比利時(shí)的首都是哪”“布魯塞爾!”“那,海地呢”“太子港嘛!”一個(gè)一個(gè)的提問(wèn),都被爸爸輕而易舉地答上了,我的額頭上滲出了密密地汗珠,可不能就這樣輸給爸爸呀!我用已經(jīng)出了汗了手轉(zhuǎn)動(dòng)了一下地球儀,對(duì),就是這兒!“洪都拉斯!”但爸爸也沒(méi)被難住。
我問(wèn)爸爸:“你的知識(shí)都是從哪來(lái)的呢”爸爸告訴我:“書是知識(shí)的海洋!”我明白了,原先爸爸的那些學(xué)問(wèn)都是從書中學(xué)來(lái)的!從此,我總是愛(ài)“問(wèn)書”,一些問(wèn)題自然就迎刃而解。
這樣的人讓我敬佩作文(三):
這樣的人讓我敬佩
清潔工是人類的美容師,也是我最敬佩的人。每次從他們身旁走過(guò),我都會(huì)不由自主地停下腳步默默地注視他們,以表達(dá)我對(duì)他們深深的敬意。
有一天,我在馬路邊慢慢地走著,突然看見(jiàn)了幾個(gè)清潔工在打掃馬路。
忽然,有一位叔叔帶著他的女兒經(jīng)過(guò)那里,嘴里還吃著香脆的餅干,只見(jiàn)那位叔叔吃完餅干后就把餅干袋扔在馬路上。我走過(guò)去生氣地說(shuō)“你們真不講衛(wèi)生,你們難道不明白亂扔垃圾是可恥的行為嗎”那位叔叔聽(tīng)了立刻停下了腳步反駁到:“你這個(gè)小孩,真是多管閑事,不用你管!”這位叔叔帶著他的女兒正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),來(lái)了一位女清潔工,我看了看清潔工,只見(jiàn)清潔工正默默地清掃著那位叔叔扔的垃圾。我走過(guò)去悄悄地對(duì)清潔工說(shuō):“阿姨,你為什么不說(shuō)那位叔叔呢”“都是平常人,干嗎要斤斤計(jì)較呢做人不能怕吃虧,就應(yīng)具有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)才好!”
我聽(tīng)了阿姨說(shuō)的話,十分感動(dòng)。
清潔工呀清潔工,您們?yōu)榱宋覀兊男l(wèi)生而早出晚歸,您這種無(wú)私的精神令我感動(dòng),令我佩服。我不禁這樣想著:人類要是沒(méi)有清潔工的話,地球早就變成了垃圾場(chǎng)了。人們呀!快快覺(jué)醒吧,讓我們用我們的雙手,共同來(lái)保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境吧!
這樣的人讓我敬佩作文(四):
這樣的人讓我敬佩
深夜,萬(wàn)籟俱靜,人人都在熟睡。卻有一人,穿著鮮艷的靚黃馬甲,在周圍一片漆黑中佇立著,如鶴立雞群。忽然,一輛轎車開(kāi)著明晃晃的大燈駛了過(guò)來(lái)。立刻有人上前攔住,同時(shí)快速地走到車窗旁,低聲說(shuō):“同志,請(qǐng)讓我們檢查一下,你是否酒駕,不會(huì)耽誤你時(shí)間的。請(qǐng)配合一下。”待到一陣檢查過(guò)后,汽車揚(yáng)長(zhǎng)而去,而這些人依然在料峭的寒風(fēng)中佇立,仿佛永恒。他們就是黑夜中的黑衣天使——交警。
依舊是夜,一群身著橘黃衣服的環(huán)衛(wèi)工人在清理著垃圾,他們分散于各處,盡職盡責(zé),一絲不茍,使得原本骯臟凌亂的地面變得整潔美觀。他們的工作并不體面,可他們卻無(wú)一句怨言。他們不張揚(yáng),只是默默無(wú)聞地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
六年級(jí):魏志高
如果每個(gè)人都是一顆星星,那么社會(huì)就是一片星空。而總有那么一些星星,即使在偏僻的角落,依然散發(fā)出耀眼的光芒。
同樣是深夜,在另一處醫(yī)院,焦急的聲音參雜著急促地腳步聲說(shuō):“快!快將他抬進(jìn)來(lái)!”同時(shí)醫(yī)生與護(hù)士飛快地準(zhǔn)備手術(shù),要救治這名病人。他們著一身藍(lán)衣服,頭戴藍(lán)色帽子,手上也戴著手套,一雙雙眼睛緊張地注視著被抬進(jìn)手術(shù)室的病人。他們的心仿佛也隨著病人而忐忑不安起來(lái)。最后,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,主治醫(yī)師鎮(zhèn)定地一揮手:“開(kāi)始手術(shù)!”手術(shù)便開(kāi)始有條不紊地進(jìn)行起來(lái)。他們是醫(yī)生——深夜里的白衣天使。
還有無(wú)數(shù)這樣的人在日日夜夜中守護(hù)著我們,他們?cè)谄椒驳膷徫簧习缪葜黄椒驳闹鹘恰_@樣的人,如何不令我敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文(五):
這樣的人讓我敬佩
有的人敬佩國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,因?yàn)樗麄儙ьI(lǐng)全國(guó)人民奔小康。有的人敬佩電影明星,因?yàn)樗麄兂3T陔娨暽铣霈F(xiàn),他們經(jīng)常理解記者的采訪,所以大部分人都是他們的“粉絲兒”,而我最敬佩的人嗎!我先不告訴你們,你們先猜猜看。
無(wú)論是春、夏、秋、冬還是早早、中、晚。無(wú)論是炎寒酷暑還是風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。馬路上總會(huì)浮現(xiàn)他們的身影。
早上,天還沒(méi)亮,他們便悄悄的來(lái)到大街上,拿著掃把來(lái)打掃垃圾。我在睡覺(jué),竟被他們地掃地聲吵醒了,我本想破口大罵,但低頭一看,啊!是他們。他們?cè)诼窡粝麓驋咧抑荒苈?tīng)見(jiàn)沙沙的掃地聲。
尤其是冬天和夏天。
冬天,地面上結(jié)了一層厚厚的冰。他們拿著除冰工具,穿著小布鞋大街上清理著。由于地面太滑,一不留意就會(huì)摔倒。在遠(yuǎn)處看著他們一次又一次的摔倒,又賃借著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力勇敢的站起來(lái)。難道他們只是為了那一點(diǎn)點(diǎn)工資嗎不,不是這樣的,他們是為人民服務(wù)。
夏天,烈日炎炎,排射出刺眼的光晃。照的人睜不開(kāi)眼睛,而他們,都不怕苦不怕累,汁汗水濕透了衣服也全不在意。
有關(guān)記者采訪他們,問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做,他們回答:“我們是中華兒女,我們要報(bào)答祖國(guó),報(bào)答人民。”
他們有著雷鋒一樣的精神,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞。
此刻你們明白他們是誰(shuí)了吧!答對(duì)了,他們就是“馬路天使”——清潔工人。
這樣的人讓我敬佩作文(六):
這樣的人讓我敬佩
我最敬佩的人是我的叔叔,他畫的畫栩栩如生,像活的一樣。
一天,爸爸第一次帶我到叔叔家做客,我細(xì)細(xì)的打量起他:不高不矮的個(gè)子,略有些偏胖的身材,黑發(fā)之間有幾根白發(fā),鼻子上架著一副黑色的眼鏡,讓人一看就明白他是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。忽然,我被墻上的幾幅漂亮的肖像畫給吸引住了,之前,我原以為是叔叔買的畫,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,叔叔家掛的那幾幅畫像好漂亮呀!我們也買幾幅來(lái)掛著吧!”沒(méi)想到,爸爸居然哈哈大笑起來(lái),對(duì)我說(shuō):“這畫不是買的,是叔叔自己畫的。”那時(shí),我還是不相信爸爸的話,心里有無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)想問(wèn)叔叔。吃飯時(shí),我問(wèn):“叔叔墻上的那幾幅畫是你買的,還是你畫的”叔叔笑著說(shuō):“當(dāng)然是我自己畫的拉!”之后,叔叔明白我喜歡他畫的畫,就拿出了一本又一本的畫冊(cè)給我們看,我看完后,用敬佩的眼光看著叔叔,然后,他又畫了一幅中國(guó)的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席的畫送給了我,直到這天,我家還一向掛著那幅毛主席的肖像畫。
最后,叔叔對(duì)我說(shuō):“什么東西都不是一朝一夕就能夠?qū)W會(huì)的,要靠勤學(xué)苦練。”然后,叔叔又對(duì)我說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲。”聽(tīng)著叔叔樸實(shí)而又深?yuàn)W的話,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。哦,忘了告訴你,我叔叔的名字叫張報(bào)。
這樣的人讓我敬佩作文(七):
這樣的人讓我敬佩
如果誰(shuí)問(wèn)起:你最敬佩的人是誰(shuí)我絕對(duì)毫不猶豫地回答:我的老師!我想先來(lái)問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:是誰(shuí)像那雪白的粉筆磨短了自己為我們傳授了知識(shí)是誰(shuí)像那無(wú)私的蠟燭燃燒了自己照亮了我們又是誰(shuí)像那辛勤的園丁失去了寶貴年華培育了我們是我們的老師,是我們親愛(ài)的老師!
我的數(shù)學(xué)老師姓馬,所以我們班同學(xué)都親切地稱她馬老師.馬老師臉圓圓的,鼻子上長(zhǎng)著另一雙眼睛顯得很有學(xué)問(wèn).雖然她其貌不揚(yáng),但在我們同學(xué)心目當(dāng)中占有著崇高的地位.
馬老師是一位對(duì)同學(xué)要求十分嚴(yán)格的老師.也許是因?yàn)樗谕覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時(shí)候我覺(jué)得她好兇!但是,跟她相處了一段時(shí)間以后,我明白了一個(gè)道理:嚴(yán)師出高徒。雖然她對(duì)我們十分嚴(yán)格,但是,她也有慈祥的一面。有時(shí)上課時(shí)她時(shí)常跟我們開(kāi)幾個(gè)小玩笑,逗的我們哈哈大笑。
我的老師對(duì)“培育幼苗”也很負(fù)責(zé)。原先,我們班的差生很多,但馬老師對(duì)他們并沒(méi)有離棄,一向鼓勵(lì)他們,教育他們,鞭策他們.就這樣,“功夫不負(fù)有心人”,在上學(xué)期期末考試中,我們班的平均成績(jī)?cè)谌昙?jí)獲得了第二名,這離不開(kāi)老師的教導(dǎo),是老師使我們走向輝煌。
有人說(shuō):“老師就像園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)。”確實(shí),老師們?cè)谥R(shí)的海洋中孜孜以求,然而老師們又會(huì)毫無(wú)保留的把他們平生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們。所以我最敬佩的人,必須會(huì)是我的老師!
這樣的人讓我敬佩作文(八):
這樣的人讓我敬佩
我最敬佩的人是從我入學(xué)到此刻一向教我的語(yǔ)文老師——周老師。每當(dāng)周老師站在講臺(tái)前面,苗條的身材格外引人注目,亭亭玉立,她步伐輕盈,像陽(yáng)春三月的楊柳一樣婀娜多姿。臉像綻開(kāi)的白蘭花,笑意寫在她的臉上,總溢著滿足的愉悅。
開(kāi)放,最重要的是她十分關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)。在她面前,無(wú)論是誰(shuí),都是好的要表?yè)P(yáng),壞的要批評(píng)。記得有一次,周勇上完體育課后在我們班門口不留意摔倒了,周老師正好經(jīng)過(guò),她三步并成兩步飛了過(guò)去,把楊勇扶了起來(lái),急切地問(wèn):“摔疼了嗎傷到哪了……”周老師不停地安慰著他,周勇激動(dòng)地哭了起來(lái),老師就像媽媽一樣關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們。冬季天黑得早,下雪天老師總會(huì)送路遠(yuǎn)的同學(xué)回家。如果同學(xué)病了,老師會(huì)舍棄自己寶貴的時(shí)間,去看望他,還為他補(bǔ)課。因此,我們班語(yǔ)文成績(jī)特棒,不是年級(jí)第一就是第二。更令我驚訝的是,她從不“霸占”我們寶貴的自修時(shí)間,只是有時(shí)為了給我們多講一些知識(shí),才晚下課那么一會(huì)兒。
周老師對(duì)我們做到了嚴(yán)而有方,嚴(yán)而有度,不愧是位德才兼?zhèn)涞暮美蠋。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,真舍不得離開(kāi)她——我最敬佩的人,周老師。
這樣的人讓我敬佩作文(九):
我的老爸我最敬佩的一個(gè)人就是我的老爸。我的老爸有很多優(yōu)點(diǎn),例如:勤勞,職責(zé)感強(qiáng)。
說(shuō)到勤勞。在我們家里,我、我老媽、我小妹最懶了,只有我老爸勤快。我家的碗筷,衣物都由他洗;掃地,拖地,擦窗戶都是他干。
有一次,老爸進(jìn)貨回來(lái)就一向發(fā)燒感冒、咳嗽。那天晚飯過(guò)后,媽媽剛要洗碗,爸爸立刻搶過(guò)來(lái)說(shuō):“行了,還是我洗吧。你上屋看孩子吧。”媽媽說(shuō):“你本來(lái)就發(fā)燒,我洗吧!”老爸不干,非要洗。老媽搶但是老爸,就讓他洗了。爸爸洗完碗還要拖地,老媽搶過(guò)拖布說(shuō):“行了。你就上屋吧。你都洗碗了,地就我拖吧。”老爸說(shuō):“不行,原先都是我拖的。”媽媽無(wú)奈地笑著說(shuō):“這傻老公,越生病越勤快。”老爸拖完地,汗從腦袋上成串地往下流。第二天,老爸的病就好了。我真敬佩我的老爸,敬佩他生病時(shí),還這么勤勞。
每一天早晨六點(diǎn)多鐘,我都能聽(tīng)到老爸起床做飯的聲音。老爸做飯的聲很小,如果你剛睡完覺(jué)醒來(lái),肯定聽(tīng)不到響動(dòng)。老媽在七點(diǎn)半之后才會(huì)起床。老媽起床時(shí),我和老爸已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。爸爸上班了,我上學(xué)了。只剩下電飯鍋里熱騰騰的飯菜了。晚上,老媽剛從門市回到家,老爸就把飯菜做好了。吃完晚飯,老爸就去衛(wèi)生間洗衣服。天天這么干,干了十好幾年也從沒(méi)說(shuō)過(guò)半個(gè)“不”字。我敬佩我的老爸,敬佩他強(qiáng)烈的職責(zé)感。
我要向老爸學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)勤勞的有職責(zé)感的男人。
這樣的人讓我敬佩作文(十):
我敬佩的一個(gè)人是我們學(xué)校的組織委員,她矮矮的個(gè)兒,明亮的眼睛,留著一頭短發(fā),可愛(ài)極了。
她身為一名大隊(duì)委,常常幫忙同學(xué)。一天早上朝讀課時(shí),她正在認(rèn)真讀書,她的同桌卻皺起了眉頭,十分著急。這是怎樣回事?原先,有一道題難住了他,使他不明白從何下手。要明白,作業(yè)空著不做但是一件不好的事,他也不想沒(méi)有上進(jìn)心,就在他焦急萬(wàn)分時(shí),是她伸出了援助的手。
她翻開(kāi)了語(yǔ)文課本,用手指著那一段話耐心地說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)看,這個(gè)詞是什么意思?”待同桌理解了此意,她便又結(jié)合段落慢慢地講解。但是,同桌卻還是沒(méi)有弄明白意思。她又不厭其煩地重新講解了一遍。等到同桌弄明白之后,她才長(zhǎng)吁了一口氣,之后又追問(wèn)一句:“真的明白了嗎?”才罷休?吹剿强诟缮嘣锏臉用,我打心眼里佩服她。
助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,而她卻傳承了這樣的美德。我想,這就是令我敬佩的原因吧!
這樣的人讓我敬佩作文(十一):
每個(gè)人都有自己敬佩的人,而我也不例外。她就是我們班的汪燕同學(xué),一個(gè)平凡的人。
王燕中等個(gè)子,瘦瘦的,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子一向垂到腰間。她的小臉總是紅撲撲的,像個(gè)水蜜桃。她那雙水靈靈的眼睛總是炯炯有神;那個(gè)薄薄的嘴唇十分能說(shuō),想象力也十分豐富。她是我們班的班長(zhǎng),對(duì)工作十分負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊?/p>
有一次我們班上語(yǔ)文課時(shí),老師給我們講練習(xí)四的第一題,題目要求是,討論:小學(xué)生是多看電視好還是少看電視好。于是我們就分成了兩個(gè)方隊(duì):甲方認(rèn)為小學(xué)生是多看電視好,而以方認(rèn)為小學(xué)生少看電視好。于是我們班就進(jìn)行了一次激烈地“戰(zhàn)爭(zhēng)”。甲方的同學(xué)坐在左邊三排的座位上;一方的同學(xué)坐在右邊三排的座位上。做好位子后,“戰(zhàn)爭(zhēng)”才正式開(kāi)始。首先發(fā)言的是甲方的楊子超同學(xué),他說(shuō):“我認(rèn)為小學(xué)上就應(yīng)多開(kāi)電視好。因?yàn)殡娨暽夏軌驅(qū)W到許多課本上學(xué)不到的知識(shí),所以我認(rèn)為小學(xué)上就應(yīng)多看電視好。”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)乙方說(shuō):“有誰(shuí)不同意他的看法請(qǐng)舉手。”我把手舉得高高的,“屈聰聰。”老師把我叫起來(lái)了,我站起來(lái),理直氣壯地說(shuō):“我不同意他的說(shuō)法,我認(rèn)為小學(xué)生就應(yīng)少看電視好。因?yàn)榭磳?shí)踐上了對(duì)眼睛不好。”我剛說(shuō)完,底下就有許多同學(xué)舉手,我心想:我說(shuō)的不對(duì)嗎?我趕緊低下了頭。汪燕看了我,站起來(lái)說(shuō):“我給她補(bǔ)充!”我看著她,胸有成竹地說(shuō):“少看電視并不代表不看電視。剛才屈聰聰說(shuō)得對(duì)。”
汪燕停了一會(huì)兒,看了看我,又井井有條的吐出仿佛經(jīng)過(guò)千百次考的話。汪燕說(shuō)完后,底下的人,有的用敬佩的眼光看著她;有人則市堆她刮目相看,而甲方的人也啞口無(wú)言。我愣愣地看著她,不知說(shuō)什么好,而心里是默默的敬佩她---她的口才真好!
還有一次,老師讓我們改作文,改完作文的人就寫日記。我沒(méi)改完,只能回家去改作文。第二天,老師讓我找老師。老師告訴我哪不足以后,又讓我讀了幾篇汪燕寫的作文。讀完以后,我真是受益非淺,沒(méi)有想到,寫個(gè)情緒感言多能寫這么多,而且語(yǔ)句十分通順。還有一篇寫雪的作文,描述的十分好,讓人讀起來(lái)就是一種享受。我透過(guò)讀了她寫的兩篇作文后,覺(jué)得寫作文其實(shí)并不是我想象中的那么難。我心里默默的敬佩她—她的想象力真豐富!
我敬佩汪燕的地方多著呢!這只是其中的兩件事兒。我最敬佩的是---她寫作文的水平。她寫的兩篇作文居然能讓我開(kāi)竅,我真的沒(méi)有想到!此刻我和汪燕是無(wú)話不談的好朋友!我敬佩她,并期望她永遠(yuǎn)快樂(lè)!
這樣的人讓我敬佩作文(十二):
清潔工爺爺要是說(shuō)起讓我尊敬的一個(gè)人,要數(shù)那位和藹可親的清潔工爺爺。起初,我認(rèn)為他沒(méi)什么個(gè)性,但是,透過(guò)這件事,清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了……有一天放學(xué)回來(lái)的路上,可能是前天晚上著涼了,早上一向不舒服,胃里翻江倒海,我拼命忍,怎樣忍也沒(méi)忍住,還沒(méi)走到家就吐在了小區(qū)的馬路上,差點(diǎn)連腸子都要吐出來(lái)。正當(dāng)我難受的時(shí)候,一個(gè)穿著清潔工服裝的人,推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過(guò)來(lái),他彎下腰看看我,關(guān)切的問(wèn):“小朋友,你怎樣了,哪兒不舒服呀?爺爺來(lái)給你幫忙。”這時(shí),一股難聞的味道迎面撲來(lái),更難受了。“沒(méi)事,不用你管。”我趕緊捂著鼻子,斜著眼睛地瞪了他一眼,心中暗想:哼,臟死啦、臭死啦,趕緊離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒。爺爺可能意識(shí)到了什么,沒(méi)有再上前,只是站在遠(yuǎn)處擔(dān)心地看著我。
我吐完以后,人也舒服多了,就慢慢往家走?斓郊议T口的時(shí)候,我下意識(shí)的用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方,只見(jiàn)清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的臟東西。不一會(huì),地面又潔凈了,絲毫看不出有人吐過(guò)的痕跡。我見(jiàn)了很感動(dòng),并對(duì)他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心,從那以后我就悄悄地關(guān)注他。
半年多時(shí)間過(guò)去了,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出此刻小區(qū)里清理運(yùn)送垃圾。他除了做好份內(nèi)事,還不厭其煩地向人們宣傳要保護(hù)環(huán)境,對(duì)被毀壞的草地及時(shí)采取補(bǔ)救措施。為了美化小區(qū)環(huán)境,他還經(jīng)常發(fā)動(dòng)小朋友一齊種花種樹(shù)。當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候,他總會(huì)不計(jì)報(bào)酬,熱情幫忙。我被爺爺這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。他是一個(gè)社會(huì)職責(zé)感強(qiáng)的人,他是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人,他是一個(gè)樂(lè)善好施的人。他是一個(gè)多么令我尊敬的人!
這樣的人讓我敬佩作文(十三):
要有人問(wèn)我,我敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫的告訴他,是我那溫柔而又體貼的媽媽。
媽媽不但人長(zhǎng)的美,心靈也很美,有一次媽媽上班,看見(jiàn)路邊有一位老爺爺領(lǐng)著孫女兒在路邊乞討。媽媽從口袋里掏出10元錢給了他們,老爺爺連忙說(shuō):謝謝!我心想,媽媽真傻,這世界上什么人不喜歡錢呀!可媽媽卻把錢給了別人,我媽媽就是這樣一個(gè)人。
我媽媽很會(huì)體貼人,我渴了她會(huì)給我倒上一杯熱氣騰騰的水,我餓了她會(huì)根據(jù)我的口味,做一些美味佳肴,她還說(shuō):這是給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),以免我上課精力不集中。天氣涼了,媽媽會(huì)在我外出的時(shí)候多添幾件衣服,預(yù)防我感冒,媽媽為了我可真是操碎了心。有一次,家里停電斷水了,到了臨睡覺(jué)的時(shí)候,水還是沒(méi)有來(lái),洗漱成了問(wèn)題。正當(dāng)我為此發(fā)愁的時(shí)候,媽媽從很遠(yuǎn)的地方拎來(lái)了一桶水,累得氣喘吁吁,滿頭大汗。望著眼前的媽媽,我很是感動(dòng),但更多的是慚愧!
在我眼中,媽媽永遠(yuǎn)是我敬佩的人!
這樣的人讓我敬佩作文(十四):
媽媽“你上學(xué)的新書包,有人給你拿;你愛(ài)吃的三餡餃,有人給你包……”一聽(tīng)到這一首歌,我就想起我的媽媽,媽媽是我最敬佩的人。
我的媽媽有一雙水一般的眼睛,上面有一對(duì)柳葉眉,一個(gè)小巧的鼻子配著小嘴巴,顯得十分慈祥;白皙的皮膚,黑色的短發(fā);媽媽還喜歡穿深色的衣服,這顯得個(gè)性精神。
媽媽因?yàn)楣ぷ髅,不能?jīng)常陪我做功課,但是她仍然很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。但是,她關(guān)心我的方法和別的家長(zhǎng)不一樣。
媽媽從來(lái)不會(huì)主動(dòng)逼我的學(xué)習(xí),全部都靠我自己自覺(jué)。她經(jīng)常鼓勵(lì)我,很少批評(píng)我,個(gè)性是考試考砸了的時(shí)候,我心里個(gè)性地難受,她會(huì)安慰我,期望我下次努力。有這樣的安慰,感覺(jué)就像喝了雞湯一樣溫暖。
放松,可能有些孩子的家長(zhǎng)不會(huì)給孩子的。但是媽媽就不一樣,會(huì)給我放松的時(shí)間。比如星期六,帶我出去玩玩(在做完作業(yè)的前提下),有這樣的生活,我真是感到幸福極了。
媽媽熱愛(ài)工作的精神也很值得我學(xué)習(xí)。媽媽工作很認(rèn)真,她的工作要是沒(méi)做完,她就會(huì)加班。她因?yàn)榻?jīng)常加班,所以經(jīng)常不能和我一齊吃飯。一次,她加班加到早晨7點(diǎn),一個(gè)晚上沒(méi)睡覺(jué),但是第二天又精神抖擻地上班去了。今年,媽媽被評(píng)為全國(guó)巾幗建功標(biāo)兵,到北京領(lǐng)獎(jiǎng),我在電話里聽(tīng)見(jiàn)媽媽這么對(duì)我說(shuō),我很高興。她回來(lái)的那一天,我捧著鮮花去機(jī)場(chǎng)接她,看到了很多媽媽的同事也來(lái)接她,我真為媽媽感到驕傲和自豪。媽媽雖然很少陪我,但我一點(diǎn)也不怪她。
和其他同學(xué)比,我真的覺(jué)得老天爺把我安排給這個(gè)媽媽,是我這一輩子最大的榮幸,下輩子我還跟著這個(gè)媽媽做女兒,我敬佩我的媽媽。
這樣的人讓我敬佩作文(十五):
我敬佩的人有很多,醫(yī)生。工人。平凡人等。但最值得我敬佩的人是我的同班同學(xué)——常佳。常佳是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),他中等個(gè)兒,一雙又黑又大的眼睛,烏黑的頭發(fā),兩片薄嘴唇,顯得聰明,正直。
常佳成績(jī)十分好,再我們班上名列前茅,因?yàn)樗鏖T功課都很認(rèn)真,這學(xué)期語(yǔ)文考了99分,他并沒(méi)有驕傲,顯得很謙虛,我必須要向他學(xué)習(xí)。常佳不但成績(jī)好,還愛(ài)幫忙別人。每一天他都主動(dòng)留下來(lái)幫忙同學(xué)們打掃教室。掃地,拖地,檫黑板,抹桌子……樣樣做得既邁力又在行。每當(dāng)學(xué)校大隊(duì)部檢查清潔衛(wèi)生時(shí),無(wú)不夸我們做得好,給我們班打滿分10分,其實(shí)這都要?dú)w功于常佳。
記得有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),四年級(jí)組是乒乓球比賽。常佳剛上去就敗下陣來(lái),眼淚立即涌出眼眶。我們一個(gè)個(gè)都安慰常佳:“以后還有機(jī)會(huì)。”常佳立刻停止了哭泣,專心致志地看別人比賽。汲取別人的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)足自己的缺點(diǎn)。
常佳在班上做的好事還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢!管課前靜息呀,抱家庭本子呀,管朝讀呀,當(dāng)老師的小助手呀……在那里我就不多說(shuō)了。真不愧為中隊(duì)長(zhǎng)?矗麃(lái)了!我想:他看到這篇文章必須會(huì)臉紅的。
常佳是我們班的好榜樣,所以我敬佩他。
這樣的人讓我敬佩作文(十六):
清潔工清潔工,一個(gè)多么普通平凡的名字,甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個(gè)角落都有他們一步步踏過(guò)的足跡。我很敬佩清潔工。
清潔工有著一種勤勞的精神:天剛破曉,當(dāng)?shù)嗌奶炜者鑲著幾顆稀落的殘星時(shí),他們便起床,手握最簡(jiǎn)單的工具——掃帚,在大街上的各個(gè)角落忙碌開(kāi)了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在那不起眼的崗位上默默無(wú)聞地工作著,為的是給我們的家園帶來(lái)一份干凈,一分美麗。
清潔工不僅僅勤勞,而且還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們?yōu)橹鞘械恼麧,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,一年365天,從不間斷。但是生活中卻有很多人不但不支持他們,還用鄙視的眼光去看,也有的人不講衛(wèi)生,隨意亂丟垃圾,破壞城市容貌,和這些清潔工比起來(lái),難道不感到羞愧嗎?
清潔工是渺小的,卻又是多么高尚。透過(guò)蜂巢,我看見(jiàn)了一只只小蜜蜂,它們正在緊張地釀造蜂蜜,這正不像是清潔工嗎?他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的縮影,歲月的年輪見(jiàn)證了他們?yōu)樯鐣?huì)作的貢獻(xiàn);滿臉的皺紋縱橫交錯(cuò),刻記著無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神;滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了完美的生活。我敬佩的人就是清潔工。
這樣的人讓我敬佩作文(十七):
我最敬佩的人有許許多多,有工人叔叔,有護(hù)士阿姨……其中我印象個(gè)性深的,是一位生活很困難但持之以恒的人,她是一位清潔工阿姨,我很敬佩她。
那是一個(gè)炙熱的夏天,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,人們都快中暑了!小狗趴在地上伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭喘著粗氣,好像在說(shuō)真熱啊!知了趴在樹(shù)上有氣無(wú)力的在說(shuō)好熱呀!我走在回家的路上,左手拿著迷你電風(fēng)扇,右手拿著雪糕,一邊吃一邊吹風(fēng)扇,但還是熱得受不了。
這時(shí),我前面的路上有一位清潔工阿姨,她正在掃馬路,天這么熱,這位阿姨還在掃馬路,要是我早就回家吹空調(diào)去了!我走過(guò)去問(wèn)阿姨:“你怎樣這么熱還打掃衛(wèi)生呢,怎樣不回家呢?”“這是我的工作呀,我就應(yīng)勤勤懇懇的做好我就應(yīng)做的工作。那里這么臟,能不掃嗎?”阿姨說(shuō)。我又問(wèn):“阿姨,那你能夠像其它的清潔工阿姨一樣。〉疥帥龅牡胤饺甙。”阿姨告訴我:“只要是自己的工作,無(wú)論多么艱難,多么辛苦,也必須要全力做好!”之后我邊走邊想,這位阿姨是為了我們創(chuàng)造完美城市環(huán)境才這樣堅(jiān)持工作的,為了讓我們能呼吸到新鮮空氣才這樣堅(jiān)持的!這么熱的天氣,清潔工阿姨還堅(jiān)持打掃衛(wèi)生,我真敬佩你。
這樣的人讓我敬佩作文(十八):
我有一位好朋友,她叫琳。我敬佩她那種勤奮學(xué)習(xí),求實(shí)開(kāi)佑的精神。
她有著碩長(zhǎng)的身材;白凈的瓜子臉上,嵌著一雙栝靜而又晶瑩的眼睛,又長(zhǎng)又密的黑睫毛,雙眼皮;高高的鼻子下,有著紅潤(rùn)的嘴;后腦勺還有一束油亮光潔的馬尾辮。一身衣冠端正的衣著讓人覺(jué)得新穎美觀。他她從小就被伙伴們稱為“智慧的孫子”,是因?yàn)樗煽?jī)優(yōu)異,聰明伶俐。
記得小時(shí)候喜歡玩兒,對(duì)書只是三分鐘熱度。有一次,我去琳的家玩。她還是像往常一樣,拿著書,安安靜靜地坐在椅子上看。可我卻在一旁吵吵鬧鬧的。琳最后忍不住了,她沉住氣,平靜地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)持續(xù)安靜。”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。于是我隨手從書架上拿一本書,津津有味地讀著。琳看見(jiàn)我讀書的樣貌,對(duì)我說(shuō):“書出有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)無(wú)止境,要想成為博學(xué)多才的智者,就要從娃娃捉起。”這句話深深打動(dòng)了我,我下定決心,要對(duì)書付出一點(diǎn)尊重,百讀不厭。對(duì)學(xué)習(xí)付出一點(diǎn)職責(zé)。
琳就是這樣一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),求實(shí)開(kāi)佑的女孩。
我有一位好朋友,她叫琳。我敬佩她那種勤奮學(xué)習(xí),求實(shí)開(kāi)佑的精神。
她有著碩長(zhǎng)的身材;白凈的瓜子臉上,嵌著一雙栝靜而又晶瑩的眼睛,又長(zhǎng)又密的黑睫毛,雙眼皮;高高的鼻子下,有著紅潤(rùn)的嘴;后腦勺還有一束油亮光潔的馬尾辮。一身衣冠端正的衣著讓人覺(jué)得新穎美觀。他她從小就被伙伴們稱為“智慧的孫子”,是因?yàn)樗煽?jī)優(yōu)異,聰明伶俐。
記得小時(shí)候喜歡玩兒,對(duì)書只是三分鐘熱度。有一次,我去琳的家玩。她還是像往常一樣,拿著書,安安靜靜地坐在椅子上看?晌覅s在一旁吵吵鬧鬧的。琳最后忍不住了,她沉住氣,平靜地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)持續(xù)安靜。”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。于是我隨手從書架上拿一本書,津津有味地讀著。琳看見(jiàn)我讀書的樣貌,對(duì)我說(shuō):“書出有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)無(wú)止境,要想成為博學(xué)多才的智者,就要從娃娃捉起。”這句話深深打動(dòng)了我,我下定決心,要對(duì)書付出一點(diǎn)尊重,百讀不厭。對(duì)學(xué)習(xí)付出一點(diǎn)職責(zé)。
琳就是這樣一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),求實(shí)開(kāi)佑的女孩。
這樣的人讓我敬佩作文(十九):
周耘竹是我的同學(xué),在班上擔(dān)任副班長(zhǎng)的職位。她長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的眼睛,一個(gè)又高又直的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。我最敬佩她的是熱愛(ài)班群眾,對(duì)工作負(fù)責(zé)的那股勁兒!
有一天下午放學(xué)回家后,有一個(gè)值日的同學(xué),準(zhǔn)備不掃地回家。周耘竹看見(jiàn)后,立刻走過(guò)去一把拉住那個(gè)同學(xué)的書包,然后跑到他的面前說(shuō);“如果不掃地,你就別想走。”那個(gè)同學(xué)的火氣可真夠大的,轉(zhuǎn)身就把周耘竹推倒在地,我看見(jiàn)后,連忙把她扶了起來(lái),這一推,周耘竹的信念更加堅(jiān)定了。周耘竹火冒三丈的說(shuō);“不準(zhǔn)走,你務(wù)必把地掃了。”那個(gè)同學(xué)說(shuō)“少管閑事。‘’”如果你敢走,我就給老師說(shuō)你不但違反紀(jì)律,還把班長(zhǎng)推倒在地。‘’他一聽(tīng),才勉強(qiáng)的走進(jìn)教室,拿起掃把開(kāi)始,過(guò)了一會(huì)兒,周耘竹和藹的說(shuō);“每一個(gè)同學(xué)都像你這樣不掃地,我們班不成了一個(gè)又臟又臭的垃圾場(chǎng)了嗎?并且班級(jí)也要被扣分。‘’他聽(tīng)后,慚愧地低下了頭。
還有一次,同學(xué)們都陸續(xù)走近了教室,我一看,”哇“地上沒(méi)有一張紙屑,地也變得光亮照人,我一問(wèn)是怎樣一會(huì)事,原先,周耘竹早早來(lái)到學(xué)校,獨(dú)自把教室打掃干凈了。我舉起大拇指對(duì)周耘竹稱贊到;”你真了不起‘'周耘竹你那種熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級(jí)的精神值得我學(xué)習(xí)。
這樣的人讓我敬佩作文(二十):
他不畏寒暑,默默工作;他不顧冷嘲熱諷,清潔環(huán)境……他,就是我敬佩的清潔工人。
一個(gè)冬天的早晨,我和媽媽出門晨煉。
來(lái)到冷冷清清的大街上,一大片塵土撲面而來(lái),嗆得我直咳嗽。我定晴一看,在塵土中央,有一個(gè)清潔工人穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,拿著掃帚,正在掃地。他每掃一次,就有許多灰塵飛舞起來(lái)。
我的心中莫名其妙地躥出一股火來(lái),不禁故意地大聲說(shuō):“哎喲,掃得這么賣力干嘛,掃之前也不撒點(diǎn)兒水,這樣叫人怎樣走路嘛!”但話剛一出口我就后悔了。那清潔工人每一天都在滿天飛揚(yáng)著塵土的環(huán)境中工作,我卻連這么幾聲咳嗽都受不了,太自私了!我這樣想著,臉通紅通紅的,急忙拉媽媽跑到遠(yuǎn)處,望著那位清潔工人。
只見(jiàn)那位清潔工人聽(tīng)到我的話后,微微一愣,又默默地低頭掃地。我明白,那位清潔工人雖然沒(méi)有斥責(zé)我,但我的話就像一把尖刀,深深刺進(jìn)了他的心。此時(shí),我的心里七上八下的。我想走上前去向他道歉,可又鼓不起勇氣。
此刻,在我眼中那位清潔工的身影一下子高大起來(lái)。他從大街的這頭掃到那頭,不惜在塵土的“簇?fù)?rdquo;中工作,是為了我們有一個(gè)整潔的環(huán)境。
聚沙成塔,集腋成裘。正是有了這一個(gè)個(gè)看似渺小的清潔工,才有這清新的空氣,美麗的環(huán)境。我們不該對(duì)清潔工加以諷刺,清潔工人是值得我們敬佩的!
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