關(guān)于生命的作文400字(一):
熱愛(ài)生命(403字)
大家都明白,在世界萬(wàn)物中,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛(ài)生命。
一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條禮貌的生命之河。自強(qiáng)不息的海輪·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量,說(shuō)它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),它又如大山一般堅(jiān)忍不拔。海輪·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)毅力和信念,憑著對(duì)生命的熱愛(ài),先后掌握了四門(mén)外語(yǔ),成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說(shuō)這是生命的奇跡嗎?
生命是短暫的,我們?nèi)釔?ài)生命、珍愛(ài)生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)!
關(guān)于生命的作文400字(二):
熱愛(ài)生命(470字)
人的生命只有一次,生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都是珍貴無(wú)比的重要!生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,也不是一顆小草。生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深地河道里有深深地遺憾。
熱愛(ài)生命的人就是生活中的強(qiáng)者!那一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)了。瞧!碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在自由自在地鳴唱;世界萬(wàn)物都是熱愛(ài)生命的,在清晨落下的第一滴勇敢的露珠;在墻角縫中茁壯成長(zhǎng)的小瓜子……
人也是熱愛(ài)生命的。許許多多的殘疾人都是十分珍惜生命的,做出了一些十分不一般的事情。張海迪5歲時(shí),因?yàn)榛技顾柩芰龈呶唤匕c,她因此從沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。多年來(lái)為社會(huì)做了超多的工作,為山區(qū)貧困的孩子教書(shū),為災(zāi)區(qū)捐款捐物……為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。張海迪雖然高位截癱,但為祖國(guó)做出了更多有意的事,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我此刻最后明白生命的價(jià)值是在于一一貢獻(xiàn)。
熱愛(ài)生命是一種美德,也是一種力量。只有我們成為熱愛(ài)生命的人,生命之花才會(huì)永久綻放!
關(guān)于生命的作文400字(三):
生命,在于努力。
人的生命,只有一次,既然只有一次,就務(wù)必懂得珍惜。無(wú)論遇到多大的困難絕不能輕言放下。
有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就得了腦性麻痹癥,說(shuō)話(huà)不清楚,嘴里常常念著一些怪詞語(yǔ),讓人聽(tīng)不懂。也時(shí)常做一些奇怪的動(dòng)作,也不明白在干什么。看到她這個(gè)模樣,醫(yī)生也拿她沒(méi)辦法,都說(shuō)“沒(méi)有期望。”可就在這樣的狀態(tài)下,她的家長(zhǎng)鼓勵(lì)她努力的學(xué)習(xí),堅(jiān)持自己想上大學(xué)的理想。許多年后,她最后考上了著名的加州大學(xué),獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她在給自己的學(xué)生上課時(shí),學(xué)生們問(wèn)她怎樣才能夠做的這么好,她在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)字:“我有一雙手”、“我有一只狗”、“我會(huì)畫(huà)畫(huà)”……“同學(xué)們,你們會(huì)覺(jué)得這是微不足道的吧。其實(shí),像這樣的東西也是你們成功重要的東西!你們只要好好利用,加上每一天十分努力,就必須能成功!”
是啊,我們只要努力,就必須能夠攀上勝利的高峰!
關(guān)于生命的作文400字(四):
熱愛(ài)生命(429字)
熱愛(ài)生命是人類(lèi)的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放下生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)生活。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀(guān)向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔?ài)生命呢?想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒(méi)有任何好處了,那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?像張海迪一樣樂(lè)觀(guān)的人也有,像海倫凱勒等。
我明白了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)完美起來(lái)的。
關(guān)于生命的作文400字(五):
熱愛(ài)生命(471字)
在一本書(shū)中,寫(xiě)到過(guò)一群淘金者坐船去淘金,但其中有一位因?yàn)槭軅煌閽仐壴诨囊吧希诨囊吧喜恢吡硕嗑,也沒(méi)有走出去,之后彈盡糧絕,他還是一樣沒(méi)有放下對(duì)生活的渴望,之后在行走的路程中他最后快不行啦,倒了下來(lái)但是他還是一樣沒(méi)有放下,便用自己的雙手爬行,又一天在爬行的路程中遇到了一條病狼,那只狼一向跟在他的背后,最后有一天,那只病狼也受不了饑餓便向那位淘金者撲了過(guò)去,但是最終淘金者還是沒(méi)有放下對(duì)生存的期望最終戰(zhàn)勝了病狼,獲得了重生的期望。這就是一位與魔鬼作斗爭(zhēng)的勇士最終奪回了自己的生命。
但是為什么在我們生活中為什么還有一些人那么不愛(ài)自己的生命呢?有的人是厭惡了自己的生活,有的人是因?yàn)槭,有的人是因(yàn)樽约旱膼簩W(xué)習(xí)壓力等等他們選取了各種各樣的自殺方式,這樣又何必呢?死是一件很容易的事,但是活呢?自己死了到是能夠一了百了生命都不用顧忌,但是有沒(méi)有想到自己身邊的人呢?雖然死了沒(méi)有生命痛苦,但是痛苦的是你們身邊的人啊。
所以請(qǐng)你們熱愛(ài)自己的生命,生命只有一次,生命是寶貴的,去了永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)啦,請(qǐng)熱愛(ài)生命,熱愛(ài)自己的生命就等于愛(ài)你旁邊的人。
關(guān)于生命的作文400字(六):
熱愛(ài)生命(465字)
生命是寶貴的,也是完美的。在我們的日常生活中也有很多感人的事,讓我們感受到了生命的完美,殘疾人對(duì)生命的熱愛(ài)。
海倫·凱勒,幼時(shí)因患猩紅熱,致盲致聾。七歲時(shí),安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達(dá)50年。在沙利文幫忙之下,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè)。在大學(xué)期間,寫(xiě)了《我生命的故事》,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)鼓舞。這本書(shū)被譯成50種文字,在世界各國(guó)流傳。以后又寫(xiě)了許多文字和幾部自傳性小說(shuō),證明黑暗與寂靜并不存在。之后凱勒成了卓越的社會(huì)改革家,到美國(guó)各地,到歐洲、亞洲發(fā)表演說(shuō),為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間,又訪(fǎng)問(wèn)多所醫(yī)院,慰問(wèn)失明士兵,她的精神受人們崇敬。1964年被授于美國(guó)公民最高榮譽(yù)總統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。
是啊,人的一生是漫長(zhǎng)而短暫的,也是完美而幸福的,我們能夠好好的使用它,也能夠白白的糟踏它,但很多殘疾人都不向命運(yùn)屈服,與病魔殊死搏斗,何況我們有著健全的身體呢?所以,我們務(wù)必對(duì)命運(yùn)負(fù)責(zé),讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,不要虛度年華,無(wú)所作為!
關(guān)于生命的作文400字(七):
我常常想,生命是什么呢?
下午,我在花園里捉蝴蝶。忽然,一只花蝴蝶從我頭頂上飛過(guò)。趁他停下的時(shí)候,我伸手?jǐn)n住了它。只要我的手指一用力,它就不可動(dòng)彈了。但它極力了鼓動(dòng)著翅膀我感到一種求生的欲望,在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!我忍不住放了它!
晚上,吃完飯,我坐在沙發(fā)上,望著魚(yú)缸里小魚(yú)。忽然,一只蟲(chóng)子飛了進(jìn)去。我探頭一看,蟲(chóng)子正在掙扎,它那脆弱的翅膀,拍打著水面,水面泛起了一道道小小的水波。我感到它在求救,它那種求生的欲望令我震驚,我忍不住把它撈了起來(lái)。
雖然生命短暫,但我們就應(yīng)好好的珍惜它,不要讓它白白的流失。所以,我們要使自己活得更加光彩有力。
關(guān)于生命的作文400字(八):
大家明白生命是怎樣來(lái)的嗎?對(duì)了,是爸爸媽媽給我們的。所以,我感謝我的爸爸媽媽?zhuān)o了我生命,我才有機(jī)會(huì),領(lǐng)略這五彩繽紛的世界。
在家里的時(shí)候,家人都很關(guān)心我,我感到很幸福。媽媽每一天早早的起床,幫我做飯,讓我很感動(dòng)!爸爸每一天早上送我去學(xué)校,此刻是冬天了,每一天都冷的很,雙手還要騎車(chē),真難受,雙手冷的像冰!
這又讓我覺(jué)得爸爸媽媽給我這條生命,是多么完美,多么幸福。我又懂得了:在家里,有親人的關(guān)心,是最幸福,快樂(lè)的。
我是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩,我喜歡幫忙別人,這樣,讓我感覺(jué)很快樂(lè)。有一次,我們回家的時(shí)候,看見(jiàn)學(xué)校沙灘那邊,有個(gè)小弟弟在那里,好像在哭似的。我們快速的跑過(guò)去,說(shuō):小弟弟,你怎樣了。他看見(jiàn)我們,就說(shuō):姐姐,我不留意摔了。嗚嗚……我們拍掉他身上的沙子,對(duì)他說(shuō):“姐姐帶你回家好不好?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。臉上綻放出笑臉,多么美麗。
。∩,你給我?guī)?lái)了一切的一切,我真的好想對(duì)你說(shuō):生命,我必須會(huì)好好珍惜你的,我愛(ài)生命。
關(guān)于生命的作文400字(九):
人類(lèi)似乎把除了自己外的其它東西,都當(dāng)成了沒(méi)有生命,不知疼痛的物體。
狗,表面是人類(lèi)忠實(shí)的朋友。但是,人類(lèi)卻為了自己的口食之欲,就把“朋友”送上了餐桌,變成了食物。但是,人類(lèi)為了自己的便利,在馬路上,就把“朋友”的身體活生生地輾碎。還有,人類(lèi)為了自己的清靜,就把“朋友”的腦袋打的開(kāi)花。
鳥(niǎo),表面上是小小歌唱家。但是,人類(lèi)為了那些花花綠綠的紙,就把“歌唱家”的羽毛變成了一件件羽絨服?但是,人類(lèi)為了那美妙的歌聲,就把“歌唱家”關(guān)進(jìn)了籠子?但是,人類(lèi)為了食欲,就把“歌唱家”的肉送上了餐桌?
魚(yú),表面上是一種水靈的小可愛(ài)。但是,人類(lèi)為了食欲,就把“小可愛(ài)”端上桌?但是,人類(lèi)為了自己的心,就把“小可愛(ài)”囚禁在那狹小的魚(yú)缸里?但是,人類(lèi)為了自己的腰包,就把“小可愛(ài)”賣(mài)到市場(chǎng)上?
呵!人類(lèi)除了自己,還把什么當(dāng)成了生命?大象中彈也會(huì)疼!犀牛割角也會(huì)痛!再?gòu)?qiáng)大的猛獸,遇見(jiàn)殘忍的人類(lèi),也會(huì)逃走!
關(guān)于生命的作文400字(十):
熱愛(ài)生命(412字)
我常常想,生命是什么呢?
小時(shí)候,我經(jīng)常出去玩。記得有一天,我看見(jiàn)一只受傷的螞蟻,它就要死了,我想:它必須絕望了,肯定會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的。誰(shuí)知,螞蟻的腿部在動(dòng)!我頓時(shí)呆了,螞蟻快死亡了,也抱有求生的期望。
人們都說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我很不明白,火能燒許多東西,區(qū)區(qū)一片草地都燒不了嗎?秋日的一天,帶著疑問(wèn),我到了一片草地,專(zhuān)門(mén)來(lái)燒草。“嚓!”草燒著了,霎時(shí)金色的草地變成了焦黑的一片!“我成功了,我成功了!”我開(kāi)心地跑回了家。春天來(lái)了,我再次來(lái)到那片燒過(guò)的草地,一看,更綠了!草的這種再生的潛力讓我對(duì)它刮目相看。
七歲那年,外出游玩時(shí),我以前抓住過(guò)一只蝴蝶,本想拿回家的,但是蝴蝶在我手中不斷撲動(dòng)掙扎,好像只要有一個(gè)出口,它就會(huì)奮不顧身地飛出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感動(dòng),忍不住放飛了它。
樹(shù),砍了枝葉還能再生;小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的期望……而現(xiàn)實(shí)生活中還有人自殺。生命只有一次,我們就應(yīng)熱愛(ài)生命,切勿虛度年華!
關(guān)于生命的作文400字(十一):
熱愛(ài)生命(405字)
每一個(gè)人都有屬于自己的生命,但是你以前想過(guò)你自己熱愛(ài)生命了嗎?以前想過(guò)為什么要熱愛(ài)生命嗎?以前想過(guò)熱愛(ài)生命的重要性嗎?
是的,我想過(guò)。那是因?yàn)槲铱吹搅艘粋(gè)故事《我的斷臂父親》。資料是這樣的:父親只有一只手,國(guó)家發(fā)了殘疾證,允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧?筛赣H說(shuō):“雖然國(guó)家給了照顧,但殘疾人也得盡自己的潛力分擔(dān)國(guó)家的困難呀!”所以,他每年堅(jiān)持和大伙兒一樣交,而且交的早,質(zhì)量好。去年五月,天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了,我暗自發(fā)愁,可父親胸有成竹地說(shuō):“這天割麥!”到麥田后,父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一齊。臨近中午時(shí)分,父親累得汗流滿(mǎn)面。我想:父親必須渴極了。于是回到家,把水拎過(guò)去,大吃一驚,他已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水,他說(shuō):“你先喝,我把麥子割完再喝。”這就是我的斷臂父親。
你和我一樣看到了他身上那種自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立的精神,看到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)殘疾人的心愿和意志。
關(guān)于生命的作文400字(十二):
熱愛(ài)生命(457字)
生命是什么?生命是小花的嬌艷;生命是小草的堅(jiān)強(qiáng);生命是小鳥(niǎo)的自由;生命是小樹(shù)的牢固。
花兒雖然柔弱,生命也十分短暫。但它從不放下,怒放著自己的生命。用絢爛的色彩,證明著生命的可貴,獻(xiàn)出自己最后的色彩,展示著生命的魅力,它用嬌艷告訴我們什么是生命。
小草從不需要給它澆灌。在干旱的土地上,它仍然生存;在狂風(fēng)暴雨之中,它從不低頭折節(jié);在嚴(yán)冬之時(shí),小草雖然枯萎,但春天來(lái)臨之際,它又恢復(fù)了勃勃生機(jī),春風(fēng)吹綠了小草,喚醒了小草。小草用堅(jiān)強(qiáng)告訴我們什么是生命。
小鳥(niǎo)是春天的信使,是幸福的使者。人們只看見(jiàn)了它的自由自在,卻忽視了它為自由寧可放下生命!小鳥(niǎo)用放下詮釋了生命的真諦,用自由告訴我們什么是生命。
參天大樹(shù)有著片片濃陰,給人們帶來(lái)了清涼,受到了大家的喜愛(ài)。殊不知,在它長(zhǎng)成參天大樹(shù)的過(guò)程中,經(jīng)歷了多少磨難,多少風(fēng)雨?為了吸取足夠養(yǎng)份,它竭盡全力地深入、生長(zhǎng)、扎根深土,堅(jiān)強(qiáng)屹立!小樹(shù)牢固告訴我們什么是生命。
花、草、鳥(niǎo)、樹(shù)都用各自的行動(dòng)證明了什么是生命,我需要正視生命、珍惜生命,不要它白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
關(guān)于生命的作文400字(十三):
我們每個(gè)人都擁有生命,生命是完美的,我們都就應(yīng)珍惜,就連小動(dòng)物也十分熱愛(ài)它。
記得去年春游時(shí),我們?nèi)チ司G色學(xué)校。那兒最好玩的要數(shù)捉泥鰍了。當(dāng)大家把手伸進(jìn)泥鰍池子時(shí),能感覺(jué)到它們?cè)谒奶巵y竄。過(guò)了一會(huì)兒,我費(fèi)了九牛二虎之力,最后捉到了一條泥鰍。它在我手中拼命地扭動(dòng)著,想逃出我的手掌心,我感到了一股生命的力量在我的手中蠕動(dòng)著,于是我把手合得更攏了。當(dāng)我把泥鰍放進(jìn)盆子時(shí),發(fā)現(xiàn)它還在抽動(dòng),似乎想找個(gè)洞轉(zhuǎn)出去享受自由。
連泥鰍這樣的小生靈都這么熱愛(ài)生命,那我們?nèi)祟?lèi)就就應(yīng)更加珍惜生命了。記得一本書(shū)講到過(guò)海倫.凱勒,她本是個(gè)聰明機(jī)靈的小姑娘,可一場(chǎng)猩紅熱,使她成了個(gè)集盲、聾、啞于一身的孩子。從此在父母的溺愛(ài)下,她變得十分任性。還來(lái),安妮.沙利文的出現(xiàn),改變了小海倫的命運(yùn),她讓海倫接觸了生活。樹(shù)立了自信。經(jīng)過(guò)不懈的努力,海倫在二十歲時(shí)考入了著名的哈佛大學(xué),最終取得了驕人的成績(jī)。
海倫,一個(gè)殘疾人能充分利用自己的生命,實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,我們,健全身體的人們,不該更好地?zé)釔?ài)生命嗎?我們就應(yīng)充分地利用生命給予我們的時(shí)間,去好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì),讓我們的生命更加精彩。
生命是完美的,也是有限的,怎樣利用好我們的生命,讓它更有好處,這是我們對(duì)生命的最好理解,也是我們珍惜生命的最好表現(xiàn)。
關(guān)于生命的作文400字(十四):
你思索過(guò)嗎,什么是生命?
有一次,在花壇邊,我看見(jiàn)一只螞蚱,我饒有興致地把它帶回家放進(jìn)水盆里。但是這只螞蟻一點(diǎn)也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命撲著翅膀,掙扎著,忽然間,良心斥責(zé)我,一個(gè)小生命要被我毀了,我忍不住放了它。
我家有盆君子蘭,拾掇房間時(shí),不留意把花盆打碎了,便把它堆在了墻角,不再理會(huì)。但是幾天后,我竟發(fā)現(xiàn)新的枝椏長(zhǎng)出來(lái)。在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水的狀況下,君子蘭竟頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,!這就是偉大的生命力。
從小就聽(tīng)過(guò)海迪姐姐的事跡:她從小就高位截癱,不能上學(xué),她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸,醫(yī)好了許多患者的。凰g外文、著書(shū)立說(shuō),把一部部用心靈寫(xiě)成的作品展現(xiàn)給我們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂(lè)章。
不論昆蟲(chóng)、植物,還是人,生命只有一次。我們就應(yīng)好好珍惜生命它,讓它變得有好處,讓有限的生命,創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
關(guān)于生命的作文400字(十五):
生命,它好似半空中飛舞的蝴蝶,絢麗完美,卻又不堪脆弱,它有如小鳥(niǎo)飛上枝頭的一天,亦有如秋日黃葉飄飄墜落的一天,多么變幻無(wú)常。
生命,它是一個(gè)美妙的詞。因?yàn)橛兴覀儾庞辛私k麗與光彩,有了一個(gè)釋放自我靈魂的舞臺(tái)。我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上舞蹈、歌唱,就像美麗的煙花,慢慢地……慢慢地……暈出一生中最美的剎那,讓笑容出現(xiàn)了幸福。它讓童真的花兒絢爛的綻開(kāi),一朵朵,都是潔白與真實(shí);它讓自信的綠草泛濫,一株株,都是青春與活力;讓夢(mèng)想的嫩葉舒展,開(kāi)出成功與未來(lái)……
但是,舞臺(tái)有謝幕的一天,笑容有凝固的一日,生命照樣充滿(mǎn)了危險(xiǎn):網(wǎng)絡(luò)好似一張無(wú)垠的大網(wǎng),將人心收緊、再收緊,直至牢牢地將它們攥在手中;車(chē)禍又像一種游戲,隨時(shí)都潛伏在你身邊,揮之不去;毒品則是人類(lèi)靈魂的弱點(diǎn),不漏掉每一個(gè)破綻,一擊即中……一切的危險(xiǎn)將隨時(shí)取締你的舞臺(tái)。
因?yàn)橛兴,我們?jiàn)到了路上的風(fēng)景;應(yīng)為有它,我們認(rèn)識(shí)了字符;應(yīng)為有它,我們?cè)谌松穆飞,勇敢的向前沖。
關(guān)于生命的作文400字(十六):
世界萬(wàn)物都有生命,我們不就應(yīng)瞧不起比我們?nèi)跣〉纳铮覀兙蛻?yīng)保護(hù)它們。因?yàn)槲覀儧](méi)有權(quán)利奪走世界上任何一個(gè)生命。
無(wú)論你對(duì)這世界重要與不重要:無(wú)論你是自信還是自卑:無(wú)論你是優(yōu)秀生還是差生:無(wú)人能奪走你那寶貴的生命。世界給了你生命,說(shuō)明你對(duì)世界都有用處。所以世界才會(huì)讓你誕生在這個(gè)漂亮的世界上。
生命是自已的,但是活著不是只為自已而活的。就像我們吃飯是為了活著,但我們活著不是為了吃飯。我們就應(yīng)要多想一下我們身邊關(guān)心我門(mén)的每一個(gè)人,想想他們?yōu)榱宋议T(mén)付出了多少,我們就應(yīng)報(bào)答他們。
我們的生命是爸爸媽媽給的,我們更加要好好的珍惜我們的生命。生命是美麗的,他讓我們有機(jī)會(huì)看到那漂亮的花兒:那綠綠的草兒:那清清的湖水:這些難道不美嗎?
我們的生命是脆弱的,在家里手一拍就能絕束一只蚊子的生命,我們沒(méi)資格這樣就奪走它們的生命。不僅僅人有感情,動(dòng)物也有,你這樣的打死了它,你是否明白它的親人也會(huì)悲哀的。你說(shuō)我們有權(quán)利嗎?
生命是如此的寶貴,生命是如此的美麗,而生命卻是如此的脆弱。我們就應(yīng)好好珍惜我們的身邊的每一個(gè)事物,我們更就應(yīng)好好珍惜我們的生命的每一秒,我們更加就應(yīng)好好的珍惜我們那寶貴的生命。
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