珍藏的記憶作文600字(一):
珍藏的記憶
有一份記憶一向珍藏在我的心中,時刻激勵著我,讓我久久不能忘懷。
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”我與父母親來到柳城縣,替先人掃墓。我們爬好幾座山頭去祭祀先人,一路上伴著綿綿細雨。不知為什么,有一種很沉悶的感覺涌上心頭。
我看到一所學(xué)校,準(zhǔn)確的來說那并不能組成一所學(xué)校,因為整所學(xué)校也只有一間教室。放眼過去,學(xué)校的操場也但是一百平方米左右,正前方有一根修長的竹竿,上面飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。
看看教室里面,差不多跟操場一樣大,只但是是多了幾張桌子幾張凳子而已,教室前方的墻上有一塊黑板,似乎用了很久的樣貌,僅此而已。與城里教室不同的是,那里沒有我們這般新的桌椅,沒有燈,沒有吊扇。天氣陰的時候,那里的孩子只有在黑暗中學(xué)習(xí),天氣熱的時候他們也只有忍著炎熱學(xué)習(xí)。
當(dāng)我問到三舅媽為什么不裝電燈和電扇時,她的回答讓我很吃驚:“裝了電燈電扇有什么用?他們付不起電費。對于他們來說,能讀書就已經(jīng)是一件很幸福的事了。”頓時,我驚愕了,用他們的學(xué)習(xí)環(huán)境與我們相比,我仿佛身在天堂一樣。
回去的路上我一言不發(fā),思索著這次我的收獲:祭祀了先人,欣賞了百年大樹,喝過了清涼的井水,更加體會到了我當(dāng)前的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么的優(yōu)越,也許我該努力了。
這份深刻的記憶我一向珍藏著,直到此刻。
珍藏的記憶作文600字(二):
珍藏的記憶
往事已成為歷史,隨沒有列入史冊,但他已經(jīng)過去了,永遠成為了回憶。
每個人都有完美的回憶,并且有的還寫在日記里珍藏了起來。而我,卻、、、、、、
我是一個農(nóng)村孩子,從小沒有受過甚嬌生慣養(yǎng)的,但是我依然過得十分開心,快樂,整天無憂無慮,過著那種比城市人開心上百倍的生活。
小時侯因為家里窮,而買不起什麼日記本,他們都認為那些買了是浪費,卻不明白能珍藏童年完美的回憶。
即使沒有美麗的日記本,但在我的腦海中還有我最珍貴的物品。
那是剛剛過完年,全家人沒有一個出去打工的,按理說,爸媽過了年都會去外地打工,把我和爺爺奶奶丟在家里,但今年去沒有出外,我感到十分的不理解。
有一天放學(xué)后,我準(zhǔn)備問媽媽時,看見她和奶奶在廚房里做飯,還炒了幾個菜,爸爸還買了啤酒,我問爸爸:“這天咱們家有客人嗎?”爸爸回答說:“沒有!"我又問了一句:“那為啥又炒菜又買酒的."爸爸說:為了給你過生日啊,我聽后,頓時眼中淚光閃閃。爸媽的這一舉一動使我十分感動。
那晚,我們度過了一個十分幸福的一晚,這也是惟一使我難忘的,永遠珍藏在腦海中的記憶。
爸媽,我想對你們說;我依然愛你們。你們給我刻下了完美的回憶,感謝你們。
珍藏的記憶作文600字(三):
珍藏在心中的記憶
記憶是人生的縮影,猶如一片片飛舞的楓葉,激起回憶的漣漪,讓我的心久久不能平靜下來。
-----題記
回憶往事,會找到以前的那種記憶猶新的感覺,仿佛發(fā)生在昨日一般,而珍藏在心中的記憶,又浮此刻我的眼前。
幾個月前,在這對新環(huán)境的好奇,我們來到了青少年科技實驗基地,綠樹蔥郁,鳥語花香,如同置身在空曠的田野上,這便是我對基地的第一印象。
帶著幾絲期望,我們開始了在那里的課程。課堂上,少了老師的講解聲,更多的是同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的爭論聲,此起彼伏。除此之外,那里的課程安排也很有意思,沒有語數(shù)外,取而代之的是綜合素質(zhì)培養(yǎng)的課程。像攝影課,民俗課,天文課,拳擊課,美工課等等,其中給我留下深刻記憶的是攝影課和自炊課。
剛開始,我還有點緊張,老師會不會很嚴格?當(dāng)我看到一位二十多歲的小伙子時,心中的顧忌全都沒有了。他不僅僅年輕,而且幽默詼諧,幾句話就把大家逗得哈哈大笑。不僅僅如此,他還教我們使用照相機,怎樣選景,怎樣抓拍。
隨后,我們就在校園內(nèi)選人取景開始拍照,三兩人一組,偶爾在池邊,偶爾在樹下,偶爾在教學(xué)樓下,到處都有我們的身影。歡笑聲此起彼伏,整個校園都彌漫在歡樂的氣氛當(dāng)中。
最后快要下課時,老師為我們?nèi)嗪嫌耙粡,隨著一聲叫喊“茄子”,我們的笑臉定格在了那一刻,而我們的回憶里也多了那一刻的完美記憶。
雖然在攝影課的回憶很完美,但是自炊課上的陣陣笑聲仍在耳邊縈繞。
雖然我們是90后的孩子,沒有吃過太多的苦,沒有經(jīng)歷大風(fēng)大浪,但我們是有潛力的。瞧,同學(xué)們拿起炊具子不像大人嗎?分工明確后,每個同學(xué)都行動起來,洗菜,切菜,炒菜做的都井井有條。表面現(xiàn)象還好,但實際有的同學(xué)沒等油熟,就開始炒菜,有的把鹽當(dāng)成糖,鬧出了不少的笑話。在品嘗自己做的菜時,我們也明白了父母的不容易,明白了父母的辛苦。
5天的時光一晃而過,但時間帶不走我的記憶,這5天的歡樂時光會深深的烙我的記憶中,成為我一生寶貴的財富。
珍藏的記憶作文600字(四):
珍藏在心中的記憶
在每個人的心里,或許都會珍藏著一份完美的記憶,而這份記憶,在你每每想起的時候,你都會不禁上揚嘴角。在我的心里,也有那么一份記憶。
記得那年五月一日,是我在小學(xué)期間過的最后一個生日。我想這個生日請同學(xué)一齊過。早在前幾天的時候,我便向我關(guān)系較好的同學(xué)發(fā)出了邀請,但是…同學(xué)A:“!不早說,那天我媽說要帶我出去玩耶。”同學(xué)B:“我沒空哦,我要照顧我弟弟。”學(xué)C:“我有事。”同學(xué)D、E、F….一個個都用各種各樣的理由拒絕我。
我的生日最后到了。這天,我很不情愿地從床上爬起來,悶悶不樂地,心想:這個生日我就要自己一個度過了?我越想越不開心。吃過午飯后,同學(xué)A打電話過來:“嘿嘿,我媽這天臨時有事,我能夠陪你過生日哦,你等下來肯德基啊,我在那里等你!”“哦,好啊,我等下就到”我回答道。
我來到肯德基,聽到一首熟悉的歌曲:“祝你生日快樂…祝這天的壽星XXX生日快樂!”咦,那不是我的名字嗎,肯德基怎樣會明白我這天生日?剛上到二樓,就看見同學(xué)A走了過來,拉著我走到最角落的一個位置。“啊!”我驚呼:“你們怎樣會在那里?你們都不是沒空的嗎?”我對說同學(xué)B說:“你不是要照顧你弟弟的嗎?”同學(xué)B說:“我什么時候說過我有弟弟了?”“喂,你們不是都有事嗎?怎樣一個個都來了?”“我們是有事啊,事情不就是來給你過生日咯!”同學(xué)D說道。“對!對。”大家齊聲說道。那一刻,我慶幸自己能夠遇到那么多對我好的同學(xué)!眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),看著她們說:“謝謝你們!”
這件事情我永遠都不會忘記,這是我度過那么多年來最快樂的生日!它永遠是我最完美、最珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文600字(五):
珍藏的記憶
準(zhǔn)備搬家了,我們各自清理著自己的東西。突然,一張作文紙掉落在地上。看著這張寫滿了字的作文紙,我仿佛又回到那個尷尬的時期。雖然這些已是陳年舊事,但它就像一只最閃亮的貝殼,永遠留在我記憶的海灘上。
記得那是一個四年級的夜晚,老師布置了一篇作文,名叫《一個錯誤》,我想來想去都想不住來就應(yīng)怎樣寫。突然,在我腦海里出現(xiàn)了一個壞念頭,那就是:把思想品德上一篇文章給抄下來,既不用動腦筋,又能輕簡單松地得一個優(yōu)。我連忙拿出書和筆抄了起來,沒有想到任何后果?偹“功夫不負有心人”,整整抄了四面作文紙。
但是到了第二天,老師并不收起來批改,而是讓我們四人為一組討論作文,再推選出四人中最好的一篇。這下我慌了,我抄的那篇作文但是老師讓我們自己預(yù)習(xí)的一篇,萬一被同學(xué)們揭發(fā)了該怎樣辦,而且和我一組的人和我有矛盾,他們肯定推選我去讀,讓我出洋相。他們?nèi)齻人已經(jīng)讀好了,輪到我讀了。果然不出我所料,我剛讀完,他們就一致推選我去讀。
時間過得很快,立刻就輪到我了。“下面請楊希堯同學(xué)讀她的作文。”我懷著忐忑不安的心走上了講臺,讀起了我的作文。剛開始一段還沒有人反應(yīng)到,可到崗到了第二段的中間一段,就有不少人開始翻書包了。突然,一個人舉起手來,這時,我的心好像剛剛跑完八百米長跑一樣跳個不停。有人舉手已經(jīng)讓我很害怕了,竟然還有人直接向老師說:“老師,楊希堯的這篇作文是抄的!”就他這一句話,就引起了許多同學(xué)的注意,讓一些不敢發(fā)言的人也拿起思想品德數(shù)到老師面前。這時,我感到臉上一陣陣發(fā)熱,真想找一個的地縫鉆進去。
老師用失望的眼光看著我,叫我下去。
之后,我又重新寫了一篇作文給了老師,題目和這次抄的題目一樣,都是《一個錯誤》,但是這次是我自己寫的,就是把我這次犯的錯誤記敘下來,可這篇作文更像是一片檢討。老是寬容地原諒了我,對我說:“知錯就改,還是我心中的好孩子。”
雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,離開了母校,離開了老師,可老師對我說的那一句話永遠在我心中,做我迷失方向時的指明燈和警鳴。而那件事則永遠在我的記憶深處珍藏。
珍藏的記憶作文600字(六):
珍藏的記憶
那天翻東西時,偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊。我好奇地打開它,童年的往事歷歷在目……每個人的一生都會遭遇許多事,有些是過眼云煙,倏忽即逝;有的如熱鐵烙膚,記憶長存;有的像是飛鳥掠過天邊,漸去漸遠;而有些事,卻像夏日的小河,冬天的落葉,像春花,也像秋草,似無所見,又晨似而不見,童年的許多細碎事物,大體如此,不去想,什么都沒有,一旦想起來,便歷歷如繪
或許真得如人們所說,記憶就如紙上的文字,無論時間過去多久,存留在紙上的記憶永遠是存在的,只但是有的被焚燒掉了,只有一些難以忘懷的記憶被我們深深埋藏在心靈最深的地方!翻到相冊的第一頁,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時,我學(xué)著爸爸卷起褲腿,頭戴著一頂碩大的草帽,手里還拿著一個塑料盆子。全身“武裝”以后,我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西,我自己個兒又小,走起路來一搖一擺的,活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣貌,忍俊不禁地笑了起來。他索性拿起相機,“噼啪——”拍下這張照片。此刻看到它,我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界里去。
“哈哈哈…”我開懷暢笑起來。這張照片是在珠海游玩時拍下來的。那時我和弟弟在鋪著大理石的廣場上你追我趕,放飛情緒地奔跑著,臉上不時地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時候拍下照片。等到照片洗出來后一看,咦,弟弟竟然飛起來了。原先當(dāng)時媽媽在給我們拍照時,弟弟剛好做起了跳的動作。以后每逢有客人來家里作客,我都會拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時候弟弟便會對我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。翻過這一頁,映入眼簾的是在“番禺香江野生動物世界”時拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹,它兇神惡煞地張開嘴巴,好像要把我們吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑顏開,悠然自得……
看著一張張充滿童趣的相片,我仿佛又回到那個無憂無慮的童年時代。雖然這些已是陳年舊事,但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼,永遠留在我記憶的海灘上。
珍藏的記憶作文600字(七):
珍藏的記憶
光陰飛快,若流水一般流逝著。轉(zhuǎn)眼間,我都已經(jīng)走過14個春秋;厥淄,在我腦海中,有一個人的記憶我始終揮灑不去。她如太陽,照耀著我的心靈。然而,同樣是她,讓我讀懂了母親。
若說父愛如山,那母愛則如水。她永遠都是那么的細膩,那么的溫柔。這不禁也讓我想起了以前的那一幕。
記得小學(xué)剛畢業(yè),我如釋重負,每一天都出去玩。有一天晚上,我和同學(xué)玩到十點多才回家。當(dāng)我滿頭大汗的推開家門的時候,看到媽媽站在門口,一臉著急的樣貌。我疑惑的問道:“媽,你怎樣了。”媽媽看著我,很生氣的說:“怎樣才回來?都十點多了,連晚飯都顧不得吃了么?玩?zhèn)沒完沒了了?萬一出了事怎樣辦?”此時的我,還沉浸在歡樂之中,媽媽的訓(xùn)斥讓我愣了一下,我遲疑的幾秒,就沖著媽媽喊道:“不就是晚回來了一會嘛,我多玩一會不行。”說完,媽媽用悲哀的眼神看了看我,轉(zhuǎn)身就走了。我頓時明白自己錯了,但是,看著媽媽的背影,我又沒有勇氣去和媽媽道歉,直接去睡覺了。
十一點多了,我的肚子咕咕叫個不停,好像在說:“主人,你怎樣不給我吃飯!”我低頭看了看我的肚子,又摸了摸,只好去找點吃的。我拿著手電留意翼翼的走到桌子旁,見桌子上有飯菜。我頓時高興起來,迫不及待的坐在那里,管他涼的熱的,先吃了再說。就在我把蓋子拿起來的時候,發(fā)現(xiàn)了一個小秘密——菜是熱的。此時,我的頭腦中出現(xiàn)了無數(shù)的小問號,我滿懷好奇的拿起筷子,正準(zhǔn)備吃的時候,燈突然亮了,我向后一扭頭,看到了媽媽,我忽然明白了一切。我放下筷子,轉(zhuǎn)身,站起來,朝著媽媽奔去,抱著媽媽。不知何時,咸咸的淚水已經(jīng)流淌到我的嘴邊。我抬起頭,望著媽媽說:媽,我錯了,我不就應(yīng)向你吼的。媽媽撫摸著我的頭,說:“沒事了,媽媽也有不對的地方。夢雪,餓了吧,快吃飯吧。媽給你炒了你最愛吃的蒜苗炒雞蛋。”我“嗯”了一聲就去吃放,媽媽坐在一旁靜靜的看著我。又不知何時,淚水又再一次的悄悄的落下來……
母愛就是如此,她永遠都是那么細膩,那么無私,那么溫柔。
珍藏著的記憶至今存在我心頭,時間雖過去,但記憶卻依舊在。記憶是一片燦爛的星空,每點星光,都閃耀著媽媽的叮嚀。記憶是一本多彩的畫冊,每種色調(diào),都流淌著媽媽的關(guān)愛。記憶是一首成長的歌謠,每個音符,都傾訴者媽媽的無私。……記憶是一顆顆珍珠,把生活的點點滴滴連綴成一串美麗的項鏈。
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