這天真好作文(一):
這天真好
窗外陽光明媚。
這天真是個(gè)好日子!
銀杏樹沙沙擺動(dòng)著身軀,陽光從葉間的空隙里灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,很美。
“這天天氣好,帶你出去玩!”媽媽站在門口,對著坐在床上的我說。作文
“好啊好!”我高興地一蹦三尺高。
快速地穿好衣服,洗刷完畢,享用完早餐,我和媽媽便出了門。作文
走出家,陽光照耀在我們的身上,暖乎乎的,讓人想迎著陽光伸個(gè)懶腰。
精神抖擻地走在公園里,老人們個(gè)個(gè)都在有板有眼地練著太極拳,孩子們在公園的草地上盡情地嬉戲打鬧,年輕人坐在涼亭里乘涼,在一齊談天說地,分外熱鬧!
我一路上蹦蹦跳跳,走過花叢,芳香撲鼻而來,讓人忍不住湊上前去聞一聞。濃郁的花香讓我打了個(gè)噴嚏,一些花瓣都飛到了我的鼻尖上。
“哈哈……”媽媽見我這模樣,不禁開懷大笑。
我吐吐舌頭,不好意思地沖媽媽擺擺手:“失態(tài)了,失態(tài)了!”
“我女兒變成花仙子拉!”媽媽開玩笑說。
“呵呵!”我將鼻尖上的花瓣拿下來,輕輕地聞著,“真香!”
小河里水波蕩漾,在陽光下折射出粼粼波光。那些大大小小的五顏六色的魚在河里歡快地游著,擺動(dòng)著尾巴與鰭,自由自在地在水中覓食。
我不由得大聲贊嘆:“啊,公園真美!這天真好!”
陽光一絲一絲地照在我們的身上,頭發(fā)上,手上,連人都是金燦燦的。
這天真好!
這天真好作文(二):
這天真好
真好!這天我收獲了感動(dòng)。這天真好!
這天,陰雨連連,踏著雨水我抓緊了書包帶,快步走向了暑期班的訓(xùn)練基地。厭惡的壞天氣,讓許多同學(xué)都變得狼狽不堪,到了教室大家都在咒罵這天氣。我也沒有情緒聽課了,不時(shí)張望著窗外,想著出門前我到底有沒有關(guān)好窗戶,窗臺上我珍藏的幾本小說不知有沒有遭殃。有時(shí)候倒霉的事情總是往一塊趕。放學(xué)了,我一邊在擔(dān)心雨水打濕我心愛的書,一邊心急的沖出了教室,到了大門口才想起雨傘落在了教室忘了拿。轉(zhuǎn)身回教室去拿,偏偏這天鎖門的同學(xué)手快,也難怪,這鬼天氣,誰不想早回家。沒辦法,只好等雨停了再走。站在門口,我一邊來回的踱步,一邊叨叨著關(guān)門的同學(xué)怎樣就不能再等我一下呢!看著一個(gè)個(gè)從我眼前嬉笑著走遠(yuǎn)的同學(xué),我真是著急。”鞠肷锨按钜痪,和他們一齊走,但是轉(zhuǎn)念一想大家都來自不同的學(xué)校,也不是很熟,我連人家的名字都還不明白呢!就這樣時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了,雨還在下,沒有絲毫要停的意思。這時(shí)候,一個(gè)女生走了過來,“我和你一齊走吧!但是只能送你到那個(gè)車站!”“真的嗎?太好了。那謝謝你了!”一路上我們沒有過多的言語,偶然間我注意到了她手中向我傾斜的傘。“你的傘歪了!”我對她說。她笑著回答:“我的傘小,所以就多給你那邊打一點(diǎn),我的衣服是防水的,沒關(guān)系!”她的這
一番話讓我不知如何應(yīng)答。只是仿佛看見了雨后的彩虹,一抹燦爛的彩虹……
只是生活中他人對我的一個(gè)小小的善舉,卻讓我從心底涌上了感動(dòng)。生活中你不經(jīng)意的善良之舉,或許能夠幫忙到他人,還能溫暖他們的心。這天,我收獲到了感動(dòng),這天真好!
這天真好作文(三):
這天真好
天空也晴朗許多。窗外,小草笑著,花兒舞著,鳥兒們歡樂地唱著。驀地,像是心中炸開了蜜糖,滿滿的盛在心中。這天,是我的生日。
良久,我依依不舍地離開了窗前,坐在書桌前寫作業(yè)。然而那一排排小字好像活了起來,密密麻麻地編織成一幅美麗的畫卷。我揉揉雙眼,再看時(shí),又變成了枯燥的課文。我哪有情緒寫作業(yè)啊,思緒早已穿過阻攔,飄遠(yuǎn)……夜晚,快降臨吧,我渴盼著你,渴盼著生日。
晚上。我雙手托腮,遙望著星空,出神。老遠(yuǎn),我便看見了爸媽臉上飛升的笑顏。燈光下,母親的臉因激動(dòng)涌上嫵媚的潮紅,在臉頰上綻開一朵俊秀的花。我看到了大家激動(dòng)的眼神,感受到了那一顆顆澎湃的心和真誠的祝福。
“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”大家飽含深情地為我唱起這首老套卻最能表達(dá)出此時(shí)此刻眾人內(nèi)心的情感。我感動(dòng)地望著大家的臉,百感交集,是幸福?是動(dòng)容?還是真情流露?一首歌,一首美麗的歌,這樣一首美麗的歌,說盡了愛!這樣復(fù)雜的情感,凝聚成眼眶中晶瑩的淚滴,我?guī)е鴮ψ约旱淖8#腋5卮迪讼灎T。
到了拆禮物的時(shí)刻了,我眼神發(fā)亮,捧著一份份包裝精美的禮物,仿佛手里捧著珍珠瑪瑙,心里涌起了一股暖意……
“孩子,這盞臺燈送給你,愿你像臺燈上的駿馬一樣,馳騁沙場,奔騰萬里。”爸爸鄭重地把臺燈交給我,目光中是信心與期望。我仔細(xì)地端詳著那駿馬,看,它正驕傲地昂揚(yáng)在崇山之上,發(fā)出勝利的嘶鳴。我的心中頓時(shí)溢滿了甜蜜,目光中流動(dòng)著堅(jiān)定。
“媽媽沒讀過多少書,不像爸爸花那么多心思,我明白你喜歡看書,特地給你買了很多書哦。”我迫不及待地撕開包裝,哇!《柳林風(fēng)聲》、《魯濱孫漂流記》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》……我高興地鉆進(jìn)母親的懷抱,蹭蹭腦袋,在母親臉上印上一個(gè)深沉的吻。
“還有我們,我們呢!”弟弟妹妹把我拉到椅子上,讓我閉上眼睛,不許偷看。誰明白兩個(gè)小鬼靈精又有什么主意呢。“啵啵!”兩個(gè)小鬼頭一齊擁上,在我臉上印上黏糊糊的唾沫印兒。“姐姐,要好好學(xué)習(xí),祝你新學(xué)年更上一層樓!”我抱著可愛的弟弟妹妹,心中早已下定了決心,必須要取得好成績,不辜負(fù)家人的期望!
星星靜默著,月牙兒笑著,我在日記本上提筆寫下:這天真好。
這天真好作文(四):
這天真好
同學(xué)們,你們明白嗎?我一個(gè)星期有一天自由日,個(gè)性是上個(gè)星期六,媽媽帶我去公園玩,還吃燒烤呢!
早晨,我和媽媽早早就起床了,一路小跑來到公園,只見那樣湖光山色,游人如織,我們來到小河邊,把手放在水里,涼快極了。荷葉上有一只蝴蝶停落在上面,好像想跟我說:“那里太美了!”繼續(xù)往前走,草地上的小花更是五顏六色,真是美麗極了;樹上的小鳥有的唱歌,有的跳舞,有的伴奏……走過一座大橋后,我和媽媽不知不覺就來到了兒童樂園,媽媽帶著我來到河邊,親切地問我:“我們?nèi)澊脝幔?rdquo;我一蹦三尺高,高興地說:“Yes!”我和媽媽跳上船,用船槳開始劃船,快劃到湖中心時(shí),忽然有一只小魚跳到我的船上,我迫不急待的把它撈起來,看它多么美麗、多么可愛,忽然我看見湖中心的牌子上寫著“禁止垂釣”,趕緊把小魚放掉了,看看時(shí)間不早了,我們就往回劃,到了岸邊,我們把船還給船主。
公園玩過了,媽媽又帶我去燒烤店吃羊肉串,看著滋滋冒味的羊肉串,我忍不住口水直流,拿起一串大吃起來,媽媽見我吃得那么香,便又烤了10串羊肉串,結(jié)果又被我吃了個(gè)精光,我擦了擦滿嘴的油高興地說道“哈哈,真是太好吃啦!”
這天,我真快樂,感覺真好,真期望每一天都是自由日。
這天真好作文(五):
這天真好
這天真好,我能站在天空下欣賞一片片潔白的云朵:我能看見樹上一片片嫩綠的葉子:我能看見池塘邊一條條色彩斑斕的魚兒:我能品嘗山腰上又紅又酸的杜鵑花……
清明時(shí)節(jié),我又回到了離別已久的故鄉(xiāng)。剛踏上這跨土地,就感覺有些不一樣——是一種說不出來的感覺。村里的人們比往常還要好客,見到我,總是親熱地用家鄉(xiāng)話問好,時(shí)不時(shí)的給我這給我那的。而我,卻總是淡淡而尷尬地笑著,無措的站著。真是生硬了許多。逃也似的跑到了家,最先看到的是爺爺,他看起來蒼老了許多。一見到我,爺爺像孩子似地蹣跚著走了過來。我趕忙放下手上的東西,蹭到他懷里,甜甜地叫著:“爺爺。”他呵呵的笑著,摸了摸我的頭。沒看見奶奶出來,我大聲的叫了一聲:奶奶!不一會兒,奶奶就圍著圍裙出來了,一邊走一邊問:“這天怎樣來了啊,姑姑呢?”我沒回答,只是一小跑的鉆進(jìn)了她的懷里,像小貓似地蹭了蹭。奶奶也笑開了。兩位老人都很高興,問這問那的,臉上時(shí)常笑呵呵的,我卻有點(diǎn)傷感。“這個(gè)星期六有空,回去看看爺爺奶奶,他們老是念叨你呢,爺爺奶奶對你最好了!”姑姑說的話出此刻了腦子里。對啊,爺爺奶奶對我最最好了,連姐姐都嫉妒我呢,可我卻若即若離的,漠不關(guān)心。“你必須要好好對爺爺奶奶!”我對自己說。隨即又開心了起來。我拿出水果,削給他們吃,圍著他們,我肆無忌憚的撒嬌著,偶爾開開小玩笑。整個(gè)大廳甚至是外面的天空,到處都能夠聽到我們愉快的笑聲。
清明節(jié),掃墓是必不可少的活動(dòng)。忙活了大半天,最后完了。我爬上了家旁的大山,半山腰有一塊空地,那里是我小時(shí)候經(jīng)常玩耍的地方,真是很久沒來了,雜草叢生?傆行┪锸侨朔堑母杏X,真是少年不知愁滋味,愛上層樓愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。依然是最原生態(tài)的花、草、樹,依然讓人無法忘卻。清新的空氣讓人舍不得離去,我望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,舉著相機(jī),像個(gè)登山者似的不停往上攀爬。堅(jiān)實(shí)的土地孕育著無數(shù)生命,若它們能說話,那該多好!我捕捉到幾抹極淡的紅,被深深的綠意掩蓋在身后。我把旁邊的植物撥開,赫然露出幾朵小花。我忍不住在了一朵下來,仔細(xì)觀察著,無奈我對這些一點(diǎn)都不懂,連它叫什么名字都不明白。我留意翼翼的捧著它回到家,掩飾住興奮地情緒問奶奶這是什么花。奶奶只看了一眼,不緊不慢的說:“這是杜鵑花,它還能夠吃的。”我有點(diǎn)驚訝,問奶奶“真的嗎!”
從小到大,我只吃過一種白色的小花,我猶記得那微甜的味道。只但是有些驚訝,倒也沒再說了,我又跑了回去。這下我學(xué)聰明了,掏出相機(jī),學(xué)著電視里見過的攝影師,調(diào)整好角度,為它們拍下了我認(rèn)為最完美的姿態(tài)。我拿著剛剛摘下的杜鵑,輕輕拔掉蕊,放進(jìn)嘴巴,用味覺來感受著它的生命好處。我看著這些花,傻傻的笑了。映山紅啊映山紅,幾乎占據(jù)了整個(gè)身心。
我蹲在小池塘邊,看著清澈的流水,自由自在的魚兒,身邊一片寂靜,只有小蟲子在不甘寂寞的叫著。這是一種從來沒有過的簡單,恬靜,自在的感覺。小鳥們和小魚們總是那么勇敢自由,隨心所欲,不知讓多少大詩人大文豪艷羨,借詩抒情。生命就是如此,快樂和自由是所有生物的追求。我拎著手上準(zhǔn)備捕魚的小桶和小魚網(wǎng),帶著滿足離開了。
一株被廢磚壓著的小草也能頑強(qiáng)的成長起來,為什么我做不到,一點(diǎn)點(diǎn)困難就能壓倒我?我還有多少時(shí)間能夠浪費(fèi)?加油努力生活、學(xué)習(xí),是我就應(yīng)要追求的東西,這些事最本質(zhì)的。
這天真好,不止這天,明天……未來,也會越來越好。只要樂觀向上,用心應(yīng)對生活,就能發(fā)現(xiàn)許許多多原本不好的東西的另外一面。
這天真好作文(六):
這天真好
手指冰涼,微微發(fā)顫,但是掌心卻冒出許多汗滴。我只聽見一個(gè)甜美的聲音響起:“請第八組參加800米的同學(xué)入場點(diǎn)名。”伴隨著而來的還有老師嚴(yán)肅的聲音:“快去點(diǎn)名吧。”我緊握著雙手,匆匆地向點(diǎn)名處跑去。
時(shí)間一分一秒的過去,汗不知什么時(shí)候順著脖頸流了下來,一滴一滴,沉沉的,好像壓進(jìn)了心里。因?yàn)槲颐靼,兩邊的同學(xué)注視著我,還有老師那雙明亮的眼睛也正在目不轉(zhuǎn)睛的注釋著我。
不知不覺就已經(jīng)坐站在了跑道那,這時(shí),我的心正撲通撲通的在跳個(gè)不停,做好準(zhǔn)備,開始跑步,……
準(zhǔn)備的過程中,我便想起幾天前,在不停地鍛煉跑步的我和媽媽那熟悉的聲音:“加油,快一點(diǎn)再快一點(diǎn),堅(jiān)持就是勝利!”那時(shí)鍛練的辛苦,我不會忘記。媽媽皺著眉頭,不滿地一次又一次告誡我,酷熱的夏日挑戰(zhàn)著我的耐心,我有些煩躁不安,看著媽媽倔強(qiáng)的神情,我又開始了鍛煉,媽媽看了看我,我從媽媽的目光里看到了堅(jiān)定。
就在這時(shí)槍聲響起了,雜亂的聲音在我的耳邊想起,我收回思緒,一心想著和800米比著賽。時(shí)間好像已被淡忘,還是聽到在跑道邊上同學(xué)那大喊加油的聲音。此時(shí)此刻我心里的恐懼莫名地消失了,只剩下兩邊的同學(xué)和在那邊的終點(diǎn)。跑步越來越簡單,我仿佛看見了老師的微笑。
最后以3’37的成績沖過了終點(diǎn),心中頓時(shí)變得輕快了許多!
“我們每個(gè)人都渴望成功,那么就就應(yīng)在剛剛起步時(shí),用我們無悔的付出,來澆灌那剛剛萌芽的種子。”真是這樣,付出必須會有回報(bào),讓我們自信地笑一笑,說聲:“這天真好!”
這天真好作文(七):
這天真好
這天早晨,我打開窗戶向外望去。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,是那么明凈;云兒雪白雪白的,是那么輕盈。吃完早餐,我興高采烈地背起書包,向?qū)W校走去。因?yàn)檫@天,我們就要舉行一學(xué)期一次的英語期末測試了。
來到教室,見已有許多同學(xué)在復(fù)習(xí)英語。是啊,考試前的復(fù)習(xí)是多么重要啊,我便拿起書本看了起來,因?yàn)槲覀兌枷肟紓(gè)好成績來匯報(bào)老師對我們一學(xué)期來的辛勤培養(yǎng)。
鈴聲一響,張老師拿著試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們的眼睛一下子齊刷刷地盯著那疊試卷,心里想:這些題目難不難呢?但愿能簡單些。當(dāng)時(shí),我們都緊張極了!張老師將試卷發(fā)下來,我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。
我拿到試卷,先掃視了一遍,心里暗暗想到:“這也太簡單了,對我來說簡直是小菜一碟!”于是,我便拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真地做了起來。但當(dāng)我做到最后一道題時(shí),突然被“卡殼”了。主語到底是填賓格還是主格呢?這使我猶豫不決。這時(shí),張老師看了看手表,說:“還有5分鐘交卷。”我聽后,慌了,因?yàn)槲疫有一道題沒做呢!正當(dāng)我要放棄時(shí),我想起了羅蘭的一句話:“艱難是成功途中的考驗(yàn)。懦弱的人必然在苦難之下被淘汰,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才會走完自己認(rèn)真思考想的路程。”我又想起了自己為了能在這次測試中取得好成績,曾放棄了多少玩耍時(shí)間,做了多少本練習(xí)------我還利用假期時(shí)間,參加英語培訓(xùn),這些不都是為了這天的測試嗎?于是,我便使勁地想啊想,張老師平時(shí)教我們的知識不斷地在我的腦海里浮現(xiàn)。哦,對了。我記得張老師以前說過一句話,就是“在動(dòng)詞或介詞的后面,人稱代詞用賓格。”我一看題目,括號前的off正是介詞,所以后面的人稱代詞就應(yīng)用賓格me。山窮水路疑無路,柳暗花明又一村。當(dāng)我將正確答案寫上去時(shí),我長長地舒了口氣,仿佛心中的一塊大石頭落了下來,感到個(gè)性舒暢。
做完后,我上交了試卷。最后,我的得分是98。5分,全班第一。我明白,古今中外,凡成就事業(yè),無一不是腳踏實(shí)地,艱苦攀登地結(jié)果。我的成績是多么來之不易啊!
這天,我感到陽光個(gè)性明媚,秋風(fēng)個(gè)性涼爽,感覺真舒服!
這天真好作文(八):
這天真好
“這天真好!”我在遼闊的大草原上吶喊出我的心聲。和煦的陽光,柔和的春風(fēng),滋潤著世界上的每一塊土地。清香的草的氣息,泥土的氣息,溪水的氣息合為一體。帶給我最真的感受:世界是如此美妙!
我多么期望,時(shí)間能夠停留在那里。讓我享受大自然的完美待遇,永遠(yuǎn)沒有煩惱,迎來歡笑。和煦的陽光照在大地上,讓大地充滿了朝氣,活潑的魚兒,在水里嬉戲;茂密的小樹,颯颯作響;鮮艷的花兒,競相開放;活潑的草兒,茁壯成長……這就構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃、栩栩如生的世外桃源畫境。而我,和我的朋友們,成了這個(gè)故事的主角,我們無憂無慮的生活在那里,過著自由自在的生活。動(dòng)物成為了我們的朋友,它們伴隨著我們,不再懼怕我們。我們在草原上奔跑;我們在馬背上咆哮;我們在溪水邊唱歌;我們在樹林里嬉戲……
大自然是我們的棲息地,黃河是我們的母親,我們陶醉在那里,享盡生活的樂趣。
這天我很快樂,這天我在歡喜,這天真好!但我們又有幾個(gè)這天呢?這天你所擁有的,明天還必須會存在嗎?還必須會如同這天一般嘛?不,不會。每一天都是各不相同的,每一天都是每個(gè)人一生中的獨(dú)特的一天,在每個(gè)人的生命當(dāng)中,這天也許是完美的,但也許是不好的,只有經(jīng)過了,下一次才不會重復(fù)。
讓我們把握這天,珍惜這天的完美,讓我們的每一天都活得多姿多彩,有滋有味。這樣,人生才不會單調(diào),會變得豐富多彩。珍惜這天,這天真好!
這天真好作文(九):
這天真好
開學(xué)一個(gè)多月了,我始終忙碌著。
電燈像永遠(yuǎn)不會閉上眼似的盯著我伏案苦讀;抽屜里的書像吃了發(fā)酵粉一樣猛增,桌面早已被書“侵占”了三分之二的“土地”;時(shí)間像不知疲倦的行人,“滴溚”催奮筆勤書………心早已憔悴,眼早已迷茫,茫茫書海,何處是岸?
又熬過一個(gè)夜晚,迎來一個(gè)簡單的周末。
這天我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末。擱下“書漿”,讓爸爸媽媽帶我去呼吸自由的空氣。
爸爸媽媽帶我來到了蕪湖時(shí)已是傍晚了,城市里的燈光構(gòu)成一條巨龍,我們來到鏡湖,真美,小湖中有一座“小島”,上面有許多參天大樹,大樹在綠色的燈光下顯得格外幽靜,格外神秘!
我不由的贊嘆這天真好!
我們離開鏡湖,向前走去,一排排垂柳的周圍有一些不知名的花,柔白的星宇旋轉(zhuǎn),溫婉的飛雨彌散,凝露的梔子花綻出一片片乳白色的爛漫,飄散出細(xì)膩柔滑暖陽般的芬芳,漫步心的田野,聆聽那新月一般的琴音,那是,雨滴的輕吟,微風(fēng)的陶醉。佇立在花柳暗花明圍映中,就這樣靜靜地凝望,晚風(fēng)一陣又一陣吹著,傳來花朵互相碰撞的聲音。它們在訴說成長的暴風(fēng)雨,在訴說以前的辛酸;它們在笑,歡慶這天的嬌艷;ǖ姆枷銈鞅榱“世界”,它就像一個(gè)深沉的智者向大地萬物訴說著永恒的真理:任時(shí)間磨練你的意志,見證你的成功!
這天我才發(fā)現(xiàn),大自然這么美!
我茅塞頓開,猛然發(fā)現(xiàn)前方的路上出現(xiàn)清晰的路標(biāo),指引我向前,我已不在迷茫,我將意氣風(fēng)發(fā)地準(zhǔn)備起程,帶著自信和勇氣去奮斗!
這天我收獲著來自大自然的美,收獲著來著大自然的感悟。
這天,真好,今后會更好!
這天真好作文(十):
這天真好
昨日已經(jīng)過去,那也許是一本發(fā)黃的相冊,是一朵褪色的花,是一支生銹的筆,是一個(gè)殘缺的夢。哀嘆、惋惜都留不住逝去的歲月;悲哀、悔恨也追不回流走的年華。過去的事就讓它過去,把昨日的悔與恨深深埋下,讓它發(fā)酵成肥,培育這天的新芽。
這天,是我們綻放青春活力的時(shí)候。我們奮筆疾書,譜寫未來;我們一頭扎進(jìn)題海,尋找屬于自己的珊瑚蟲;我們聚在一齊探討題目,吸取知識;我們在課堂上踴躍發(fā)言,各抒己見。
這天,青春的我們在學(xué)習(xí)生涯中,生活得很充實(shí)。這天真好!
早晨起床,吃著飯桌上香噴噴的早餐,然后與父母道別,去上學(xué)。放學(xué)后,在門口擁擠的人群中一眼認(rèn)出等待自己放學(xué)的父母。傍晚與家人共進(jìn)晚餐。無論是刮風(fēng)下雨,還是陽光明媚,每一天都那么平淡,沒有出乎意料的驚喜,但足以讓人感受到家的溫暖。作文
這天,青春的我們在家庭生活中,生活得很幸福。這天真好!
失敗了,難過了,有人幫你一齊分擔(dān);成功了,高興了,有人與你一齊分享。這個(gè)人是與你同舟共濟(jì)的好朋友。朋友間的惡作劇,一些不經(jīng)意的小摩擦,不但沒有傷害我們的友誼,反而讓我們友誼的橋梁更加堅(jiān)固、結(jié)實(shí)。作文
這天,青春的我們在朋友圈子中,生活得很愉快。這天真好!
這天不僅僅孕育著昨日的期望,更意味著明天的開始。明天還未到。那是一封未拆開的信,那是一本沒翻開的書。那需要理想和智慧的耕犁,需要心血與汗水的付出。這天,在那塊未開墾的土地上,青春的我們揮灑著辛勤的汗水。相信那塊屬于我們的土地會變得富饒肥沃。
這天真的很好。
這天真好作文(十一):
這天真好
一天,我和朋友們?nèi)ヅ郎,下山的時(shí)候卻迷了路,正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,隱隱約約聽到了流水聲,循聲找去,一股股潺潺溪水在巖石上蹦來蹦去,,看那小小的水泡就應(yīng)是她甜甜的笑。
朋友說,要是順著這溪水走下去我們必須能找到下山的路。于是,我們便把影子交給了小溪,讓她牽著我們一步一步的向下走。在和小溪同行的過程中,我發(fā)現(xiàn)小溪走的是一條什么樣的路呀——溝溝坎坎、磕磕絆絆、奇巖怪石、碧苔綠蘚……
但是,小溪并不因路途艱難曲折而停滯不前,只是默默得走自己的路,最終把我們帶出大山。頓時(shí)我們感到這天真好,天空好藍(lán)好藍(lán),空氣好鮮好鮮。
這時(shí)小溪還在不停的向前奔流,永不止息,最終流入大海。
那么,我們是否就應(yīng)向小溪一樣,永不止息,永遠(yuǎn)奔流向前呢?答案當(dāng)然是肯定的。如果我們不停的走,路途中的困難、坎坷就會轉(zhuǎn)成萬花筒,把沿途的風(fēng)景匯集起來,一一展示給你看;如果我們不停的向前走,走向成功的道路就會被你拓寬,最終順利的踏向成功的彼岸。
這天真好,是小溪帶我們走出了大山。
這天真好,是小溪教我們要不停的向前。
這天真好,是小溪教我們走向成功的彼岸。
這天真好作文(十二):
這天真好
當(dāng)往日的榮耀和屈辱彈撥著你的心弦時(shí),當(dāng)未來的曙光指引你一步步前行時(shí),這天已在你的夢鄉(xiāng)中悄無聲息地降臨。智者馭這天之風(fēng),執(zhí)時(shí)間之筆勾畫人生,這天真好。
不要在回味以前的失敗,不要在坐等未來的完美,這天的腳步不會停留,也無法阻擋。這天似一顆流星打破的夜空的寂靜,有人仰頭觀望;有人不屑一顧,當(dāng)流星的尾巴消失在遙遠(yuǎn)的天邊,給一些人帶來的是悔恨,懊惱;給另一些人帶來的卻是完美,充實(shí)。你快樂,這天匆匆而過;你懊悔。這天也匆匆而過。我們無法左右。
曾讀過一則寓言:一個(gè)老人蹲在路旁痛哭,他玩樂一生,碌碌無為,把家產(chǎn)揮霍一空。時(shí)光老人同情他的遭遇,決定返還他的青春?苫氐缴倌甑乃琅f和從前一樣的生活,荒廢一生后他又心生悔恨,哭了起來。流年似水,不應(yīng)只將時(shí)光鐫刻;風(fēng)雨如晦,總就應(yīng)將羽翼淬火。
余憶暑假時(shí),終日游戲,不理作業(yè),眼見開學(xué)之日屈指可數(shù),唯有懸梁刺股,挑燈夜戰(zhàn),應(yīng)付了事。苦不堪言之際,誓不再如此,至寒假來臨,卻故我依舊,真乃頑性不改。作文
這天的列車不會等人,更不會回頭,遲來的人只能站在車站長吁短嘆,懊悔痛惜。
車聲轟鳴,車站上的人漸行漸遠(yuǎn),遠(yuǎn)離了昨日的軌道,完美的明天已近在眼前,車上的人們望著窗外的風(fēng)景慨嘆:這天真好。
這天真好作文(十三):
這天真好
手指冰涼,微微發(fā)顫,但是掌心卻冒出許多汗滴。我只聽見一個(gè)甜美的聲音響起:“請第八組參加800米的同學(xué)入場點(diǎn)名。”伴隨著而來的還有老師嚴(yán)肅的聲音:“快去點(diǎn)名吧。”我緊握著雙手,匆匆地向點(diǎn)名處跑去。
時(shí)間一分一秒的過去,汗不知什么時(shí)候順著脖頸流了下來,一滴一滴,沉沉的,好像壓進(jìn)了心里。因?yàn)槲颐靼祝瑑蛇叺耐瑢W(xué)注視著我,還有老師那雙明亮的眼睛也正在目不轉(zhuǎn)睛的注釋著我。
不知不覺就已經(jīng)坐站在了跑道那,這時(shí),我的心正撲通撲通的在跳個(gè)不停,做好準(zhǔn)備,開始跑步,……
準(zhǔn)備的過程中,我便想起幾天前,在不停地鍛煉跑步的我和媽媽那熟悉的聲音:“加油,快一點(diǎn)再快一點(diǎn),堅(jiān)持就是勝利!”那時(shí)鍛練的辛苦,我不會忘記。媽媽皺著眉頭,不滿地一次又一次告誡我,酷熱的夏日挑戰(zhàn)著我的耐心,我有些煩躁不安,看著媽媽倔強(qiáng)的神情,我又開始了鍛煉,媽媽看了看我,我從媽媽的目光里看到了堅(jiān)定。
就在這時(shí)槍聲響起了,雜亂的聲音在我的耳邊想起,我收回思緒,一心想著和800米比著賽。時(shí)間好像已被淡忘,還是聽到在跑道邊上同學(xué)那大喊加油的聲音。此時(shí)此刻我心里的恐懼莫名地消失了,只剩下兩邊的同學(xué)和在那邊的終點(diǎn)。跑步越來越簡單,我仿佛看見了老師的微笑。
最后以3’37的成績沖過了終點(diǎn),心中頓時(shí)變得輕快了許多!
“我們每個(gè)人都渴望成功,那么就就應(yīng)在剛剛起步時(shí),用我們無悔的付出,來澆灌那剛剛萌芽的種子。”真是這樣,付出必須會有回報(bào),讓我們自信地笑一笑,說聲:“這天真好!”
這天真好作文(十四):
這天真好
“試卷滿天飛,書本遍地堆,老師后面催,時(shí)間勿亂揮!”(押韻幽默,增加讀者的興趣。)那是本班的文又在以自己的詩詞描述初三生活。確實(shí),初三可謂之“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。這天,文則帶著意外的消息沖進(jìn)了教室:“減負(fù)了!老師說下午無論初三、高三都可參加興趣活動(dòng)!”
該不會聽錯(cuò)吧,這天若真如此,那我簡直要開心得忘我了。
不錯(cuò),這天真的全校舉行興趣活動(dòng),同學(xué)們可選自己喜歡的活動(dòng)上課。徘徊在教學(xué)樓的走廊,我走進(jìn)哪一間教室好呢?駐足在電腦室門口,一幅幅三維畫面把我吸引了進(jìn)去。講臺上,一位穿西裝、打領(lǐng)帶的老師正教大家設(shè)計(jì)模擬網(wǎng)站。說到設(shè)計(jì),我可來勁了,我先選了一幅威武無比的趙云圖像為招牌。我的網(wǎng)站可有說不盡的武器,有文有武。文則可將呂秀蓮的“遠(yuǎn)親近鄰說”駁得一文不值,武則可用電腦導(dǎo)彈將B2戰(zhàn)機(jī)的進(jìn)攻目標(biāo)由中國駐南使館變?yōu)槊绹陌讓m,也可使克林頓的丑事在網(wǎng)上大曝光。經(jīng)過了一番想入非非的設(shè)計(jì)后,也有了幾分模樣出來。最后道聲“痛快”,我就走出了電腦室。(用詞到位,快樂激情躍然紙上。)
我走到文學(xué)社門前,看著書柜上一本本厚磚,不飽覽一下如何甘心?黑板旁那位差點(diǎn)讓眼鏡遮去半邊臉的老師正帶領(lǐng)學(xué)生暢游文字海洋。仔細(xì)聆聽,他由春秋的《詩經(jīng)》談到今日的創(chuàng)新,也評三國英雄,論紅樓情思,述及荊柯“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的情懷,欣賞“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的美景。到了自由閱讀之際,嘯就迫不及待地跑到武俠小說書柜前取下一本《笑傲江湖》,文指責(zé)他只識讀武俠,并非品位文學(xué)。嘯說道:“此書我已一年未讀了,如今不讀待何時(shí),我只管橫刀向天笑,大笑這天好。”(借代用得好,顯得自然風(fēng)趣。)我捧起一本余秋雨的書,體會著他的《依稀心境》,就開始了自己的《文化苦旅》。一番品位后,頓覺心曠神怡,便沖向操場。作文
我們班那些發(fā)燒友又在踢球,我手中筆記本還沒放下,就被拉去分隊(duì)比賽了。踢就踢吧,趁這天大好時(shí)機(jī),把往日的勞累都踢走,踢出青春應(yīng)有的風(fēng)采,然后對著藍(lán)天白云高喊:“這天真好!”
這天真好作文(十五):
這天真好
我們抬起頭仰望,仰望明天;我們低下頭反思,反思昨日;但,在這天與地的徘徊間,我們的視線能否與地面平行,把握住這天呢?
這天是完美的。太陽剛從地平線探出腦袋眺望,開始了他一天的旅行。只見她向幽藍(lán)的天空緩緩逼近。這時(shí),他看見了,看見了人們都在為自己的事業(yè)而到處奔波。于是,他會意的笑了,就把自己的光芒射向那些需要鼓勵(lì)的人,給人們以無言的啟迪。是的,他感到了,這天是完美的。
這天是幸福的。一個(gè)饑餓的小朋友剛放學(xué)回家,媽媽急忙為他準(zhǔn)備飯菜,看著他狼吞虎咽的吃著,媽媽很開心。也許,對這個(gè)孩子來說,能吃上媽媽親手做的飯菜,就是幸福的。因此,他決定要好好學(xué)習(xí)來回報(bào)這個(gè)給他生命的媽媽,所以對他來說每一天都是幸福的,更何況是這天呢?
這天是珍貴的。當(dāng)你洗手時(shí),日子從臉盆里過去了;當(dāng)你吃飯時(shí),日子從飯碗里過去了;當(dāng)你沉思時(shí),日子從腦海里過去了;你不留意,這天又過去了,這天是珍貴的。作文
這天是新一年的起點(diǎn),是辭舊迎新的一天,是你成就未來的一天。所以,請不要把它當(dāng)空氣忽略掉。
我們固然向往明天,留念昨日,但是,請不要忘了,我們永遠(yuǎn)活在這天,不是嗎?明天只是一種憧憬,昨日只是一種回憶,請把它們藏在心里,千萬別掛在臉上。作文
這天就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現(xiàn)場直播,把握住每一個(gè)這天才是最好的演出。
也許我們會因某些事而悲哀,因?yàn)槲覀兌际怯懈星榈膭?dòng)物,正是因?yàn)樵谶@幸福與悲哀交加的世界里,我們的這天才更有好處,不是嗎?
這天是完美的、幸福的、珍貴的……
這天——真好。!
這天真好作文(十六):
這天真好
這天真好,這天有充足的清水用;這天真好,這天的天空是蔚然的;這天真好,這天的空氣是清澈的;這天真好,這天的天氣是涼爽的;這天真好''''''''
這天是完美的,那么明天你又預(yù)想得到嗎?又能明白明天仍然是這么好的嗎?
這天的水、天空、空氣、都是清澈、蔚然、清爽的,那么明天的呢?我們不得而知,但是照這種狀況看來,明天的水、天空、空氣''''''的一切我們都大概明白了吧!
人們的化工廠,煤礦廠,把超多的廢水,廢渣排入大川,小河,使得河流,大川污染嚴(yán)重。超多的水生物死亡,而人們又吃了水的魚蝦,結(jié)果人也生病而死。例如,日本的水俁病,汞工廠把超多的污水排入了人們常用的河流中,結(jié)果魚蝦得病,而人又吃了結(jié)果,水俁病使得人超多死亡。
人們把工廠里的廢氣透過高高的煙囪牌坊到蔚藍(lán)的天空中,使得大氣每年的厚度都在減少,結(jié)果地球的氣溫逐年增加,電視上曾播出過一則公益廣告,一個(gè)小朋友正在繪畫的她的城市,可旦她繪藍(lán)天畫上了灰色,媽媽問她為什么,她指了制天空,高高的煙囪向天空牌坊廢氣,使得天空不在蔚藍(lán)。這則廣告揭示了這件事,但是人類改正了嗎?
此刻,人們的生活條件好了,不滿足只吃雞,鴨,魚,肉此刻的人都排比誰吃得山珍味多,但是動(dòng)物就遭了殃,動(dòng)物們?yōu)榱藵M足人們的食欲,而成了刀下“冤魂“。焦點(diǎn)訪談經(jīng)常報(bào)道這一類的事,人類的自私自立全部標(biāo)簽在了動(dòng)物們的身上,地球上的物種每一天有一種滅絕,如果在以這種速度發(fā)展下去,那么在不久的將來地球上將沒有任何生物,那時(shí)候,人類該如何生存下去。
此刻,我們目前為止用的木頭筷子,紙,都是用木頭做成的,人們超多的砍伐樹木,從樹木身上牟取暴利,導(dǎo)致水土流失,土地荒漠化,每年的沙漠向綠洲移動(dòng),今年北京還發(fā)生了大的沙塵暴而人們只砍伐不植樹,使得土地荒漠化。
種種例子證明來看,生態(tài)環(huán)境正在大面積的破壞,當(dāng)未來時(shí),地球會是什么樣貌呢?一個(gè)藍(lán)色星球變成了沙子覆蓋的一團(tuán)黃色人們由于找不到干凈的水和事物而相互殘殺,空氣中充滿了黃沙和刺鼻的化工味~~
這天是完美的,那么明天又會如何呢?
這天真好作文(十七):
這天真好
昨日已經(jīng)過去,那也許是一本發(fā)黃的相冊,是一朵褪色的花,是一支生銹的筆,是一個(gè)殘缺的夢。哀嘆、惋惜都留不住逝去的歲月;悲哀、悔恨也追不回流走的年華。過去的事就讓它過去,把昨日的悔與恨深深埋下,讓它發(fā)酵成肥,培育這天的新芽。
這天,是我們綻放青春活力的時(shí)候。我們奮筆疾書,譜寫未來;我們一頭扎進(jìn)題海,尋找屬于自己的珊瑚蟲;我們聚在一齊探討題目,吸取知識;我們在課堂上踴躍發(fā)言,各抒己見。
這天,青春的我們在學(xué)習(xí)生涯中,生活得很充實(shí)。這天真好!
早晨起床,吃著飯桌上香噴噴的早餐,然后與父母道別,去上學(xué)。放學(xué)后,在門口擁擠的人群中一眼認(rèn)出等待自己放學(xué)的父母。傍晚與家人共進(jìn)晚餐。無論是刮風(fēng)下雨,還是陽光明媚,每一天都那么平淡,沒有出乎意料的驚喜,但足以讓人感受到家的溫暖。
這天,青春的我們在家庭生活中,生活得很幸福。這天真好!
失敗了,難過了,有人幫你一齊分擔(dān);成功了,高興了,有人與你一齊分享。這個(gè)人是與你同舟共濟(jì)的好朋友。朋友間的惡作劇,一些不經(jīng)意的小摩擦,不但沒有傷害我們的友誼,反而讓我們友誼的橋梁更加堅(jiān)固、結(jié)實(shí)。
這天,青春的我們在朋友圈子中,生活得很愉快。這天真好!
這天不僅僅孕育著昨日的期望,更意味著明天的開始。明天還未到。那是一封未拆開的信,那是一本沒翻開的書。那需要理想和智慧的耕犁,需要心血與汗水的付出。這天,在那塊未開墾的土地上,青春的我們揮灑著辛勤的汗水。相信那塊屬于我們的土地會變得富饒肥沃。
這天真的很好。
這天真好作文(十八):
這天真好
這天早晨,我打開窗戶向外望去。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,是那么明凈;云兒雪白雪白的,是那么輕盈。吃完早餐,我興高采烈地背起書包,向?qū)W校走去。因?yàn)檫@天,我們就要舉行一學(xué)期一次的英語期末測試了。
來到教室,見已有許多同學(xué)在復(fù)習(xí)英語。是啊,考試前的復(fù)習(xí)是多么重要啊,我便拿起書本看了起來,因?yàn)槲覀兌枷肟紓(gè)好成績來匯報(bào)老師對我們一學(xué)期來的辛勤培養(yǎng)。
鈴聲一響,張老師拿著試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們的眼睛一下子齊刷刷地盯著那疊試卷,心里想:這些題目難不難呢?但愿能簡單些。當(dāng)時(shí),我們都緊張極了!張老師將試卷發(fā)下來,我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。
我拿到試卷,先掃視了一遍,心里暗暗想到:“這也太簡單了,對我來說簡直是小菜一碟!”于是,我便拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真地做了起來。但當(dāng)我做到最后一道題時(shí),突然被“卡殼”了。主語到底是填賓格還是主格呢?這使我猶豫不決。這時(shí),張老師看了看手表,說:“還有5分鐘交卷。”我聽后,慌了,因?yàn)槲疫有一道題沒做呢!正當(dāng)我要放棄時(shí),我想起了羅蘭的一句話:“艱難是成功途中的考驗(yàn)。懦弱的人必然在苦難之下被淘汰,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才會走完自己認(rèn)真思考想的路程。”我又想起了自己為了能在這次測試中取得好成績,曾放棄了多少玩耍時(shí)間,做了多少本練習(xí)------我還利用假期時(shí)間,參加英語培訓(xùn),這些不都是為了這天的測試嗎?于是,我便使勁地想啊想,張老師平時(shí)教我們的知識不斷地在我的腦海里浮現(xiàn)。哦,對了。我記得張老師以前說過一句話,就是“在動(dòng)詞或介詞的后面,人稱代詞用賓格。”我一看題目,括號前的off正是介詞,所以后面的人稱代詞就應(yīng)用賓格me。山窮水路疑無路,柳暗花明又一村。當(dāng)我將正確答案寫上去時(shí),我長長地舒了口氣,仿佛心中的一塊大石頭落了下來,感到個(gè)性舒暢。
做完后,我上交了試卷。最后,我的得分是98。5分,全班第一。我明白,古今中外,凡成就事業(yè),無一不是腳踏實(shí)地,艱苦攀登地結(jié)果。我的成績是多么來之不易!
這天,我感到陽光個(gè)性明媚,秋風(fēng)個(gè)性涼爽,感覺真舒服啊!
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