【摘要】本文采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法等方法，對(duì)周口師范學(xué)院高年級(jí)女生課外體育鍛煉的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查與分析。結(jié)果顯示：周口師范學(xué)院高年級(jí)女生參與課外體育活動(dòng)積極性不高，受外界因素影響較大，主要有時(shí)間問題、參與方式、組織形式以及體育設(shè)施等。面對(duì)這些現(xiàn)象，提出有針對(duì)性的建議，為研究周口師范學(xué)院高年級(jí)女生身體素質(zhì)的提高提供理論依據(jù)。

　　【關(guān)鍵詞】周口師范學(xué)院；高年級(jí)女生；課外體育；鍛煉現(xiàn)狀

　　當(dāng)代大學(xué)生是社會(huì)乃至國(guó)家未來的棟梁，學(xué)生德、智、體、美和勞動(dòng)技術(shù)的全面發(fā)展關(guān)系著祖國(guó)的未來，但事實(shí)上隨著我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，學(xué)校往往都是主抓德、智和美的教育，注重德、智和美的發(fā)展，因此忽視了體育和勞動(dòng)技術(shù)的教育。

　　1.研究對(duì)象與方法

　　1.1研究對(duì)象

　　以周口師范學(xué)院普通院系中具有代表性的8個(gè)院系的高年級(jí)女生為調(diào)查對(duì)象，即音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、政法學(xué)院、中文系、數(shù)學(xué)系、物理系、化學(xué)系。研究周口師范學(xué)院高年級(jí)女生課外體育鍛煉現(xiàn)狀，提出改進(jìn)措施。

　　1.2研究方法

　　1.2.1文獻(xiàn)資料法。通過《中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)》查閱近年來有關(guān)高校大學(xué)生及大三、大四女生課外體育鍛煉現(xiàn)狀的文章，進(jìn)而分析周口師范學(xué)院普系女生體育鍛煉現(xiàn)狀。1.2.2問卷調(diào)查法。根據(jù)調(diào)查目的，運(yùn)用調(diào)查問卷原理和方法，設(shè)計(jì)合理的調(diào)查問卷，在高年級(jí)女生中發(fā)放問卷。本次調(diào)查共發(fā)放問卷320份，每個(gè)系40份，大三、大四各20份，回收問卷316份，有效問卷310份，回收率99%，有效率98%。1.2.3數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法。采用MicrosoftExcel等數(shù)理統(tǒng)計(jì)軟件，對(duì)有效問卷獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。從而得出結(jié)論。

　　2.結(jié)果與分析

　　2.1周口師范學(xué)院高年級(jí)女生課外體育鍛煉現(xiàn)狀分析

　　2.1.1周口師范學(xué)院高年級(jí)女生課外體育鍛煉時(shí)間分析。周口師范學(xué)院高年級(jí)女生參與課外體育鍛煉的時(shí)間較短。大四的學(xué)生面臨畢業(yè)，畢業(yè)前的任務(wù)使她們很難專心地參與到體育活動(dòng)中來。大三的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，緊張的學(xué)習(xí)氛圍影響她們進(jìn)行體育鍛煉。2.1.2周口師范學(xué)院高年級(jí)女生參與體育活動(dòng)次數(shù)分析。周口師范學(xué)院高年級(jí)女生參與體育鍛煉的次數(shù)少。說明高年級(jí)女生絕大多數(shù)都不能堅(jiān)持體育鍛煉。積極性不高，對(duì)體育認(rèn)識(shí)不足。2.1.3周口師范學(xué)院高年級(jí)女生參與體育活動(dòng)的目的分析。高年級(jí)女生參與體育活動(dòng)大都是為了塑造形體，俗話說愛美之心人皆有之，身為當(dāng)代女大學(xué)生當(dāng)然不能例外了。有一部分學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到體育的作用，為了自身的健康而積極參與到體育活動(dòng)中來。

　　2.2制約周口師范學(xué)院高年級(jí)女生參與體育活動(dòng)的因素

　　2.2.1影響周口師范學(xué)院高年級(jí)女生參與體育活動(dòng)的主觀因素分析。隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，高校女生人數(shù)已越來越多。周口師范學(xué)院女生人數(shù)達(dá)全�？�?cè)藬?shù)的三分之二。有相當(dāng)一部分學(xué)生怕苦怕累，對(duì)體育沒有興趣，認(rèn)為體育運(yùn)動(dòng)對(duì)自己沒有用處，主要還是因?yàn)闆]有認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的價(jià)值。也有部分同學(xué)因無法克服自身惰性而從未參與課外體育活動(dòng)。因此，端正她們對(duì)體育的態(tài)度是十分必要的。2.2.2影響周口師范學(xué)院高年級(jí)女生參與體育活動(dòng)的客觀因素分析。學(xué)生在校期間是有一定的學(xué)習(xí)任務(wù)需要完成的，緊張的學(xué)習(xí)氛圍導(dǎo)致她們沒有更多的時(shí)間去參與體育活動(dòng)。學(xué)生都喜歡集體運(yùn)動(dòng)，學(xué)校缺乏有組織的體育比賽，也是影響高年級(jí)女生積極參與體育活動(dòng)的因素，院系應(yīng)該時(shí)常組織一些體育比賽，去吸引更多的學(xué)生參與體育活動(dòng)，讓她們可以學(xué)到更多的鍛煉方法。

　　3.結(jié)論與建議

　　3.1結(jié)論

　　3.1.1普通院系女生對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)存在缺陷，她們所能進(jìn)行鍛煉的體育項(xiàng)目有限，周口師范學(xué)院高年級(jí)女生參與體育活動(dòng)主要還是以跑步為主。3.1.2周口師范學(xué)院高年級(jí)女生參與課外體育活動(dòng)的時(shí)間普遍較短，達(dá)不到預(yù)期的鍛煉效果；高年級(jí)女生參與體育鍛煉的目的大多數(shù)是為了塑造形體；參與體育活動(dòng)缺乏專業(yè)人士指導(dǎo)和適當(dāng)?shù)腻憻挿椒�，鍛煉效果不佳�?.1.3學(xué)生對(duì)體育的態(tài)度影響她們參與體育的積極性。學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施的不完善制約學(xué)生參與體育鍛煉，普通院系缺乏有組織的體育比賽。

　　3.2建議

　　3.2.1培養(yǎng)學(xué)生正確的體育觀。在體育教學(xué)過程中，必須加強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育的認(rèn)識(shí)，端正對(duì)體育的態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)到進(jìn)行體育鍛煉的重要性。3.2.2端正高年級(jí)女生對(duì)體育活動(dòng)的態(tài)度和動(dòng)機(jī)。態(tài)度決定一切。端正高年級(jí)女生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的態(tài)度迫在眉睫。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)高校學(xué)生體育知識(shí)的教育，樹立正確的體育意識(shí)和體育價(jià)值觀。3.2.3院系組織體育競(jìng)賽。體育競(jìng)賽是體育活動(dòng)的重要特征，通過體育比賽可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)她們的上進(jìn)心。3.2.4完善體育場(chǎng)地設(shè)施。學(xué)校需繼續(xù)加大對(duì)體育硬件設(shè)施的投入，加強(qiáng)體育場(chǎng)館的建設(shè)，改善體育教學(xué)條件，為高年級(jí)女生參與課外活動(dòng)提供更好的硬件設(shè)施，創(chuàng)造更好的條件。

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