寫作技巧是小論文是否寫得成功的一個(gè)重要因素。接下來小編為你帶來怎樣寫科學(xué)小論文，希望對你有幫助。

　　一、小論文的主要特點(diǎn)

　　所謂“小”就是要求論文短小、精悍、簡捷、扼要。不要長篇大論,不要面面俱到,對初次學(xué)寫的同學(xué)要求較低,具體來說:要說透一個(gè)概念,闡明一個(gè)問題;論證一個(gè)觀點(diǎn),設(shè)計(jì)和做好某個(gè)實(shí)驗(yàn),闡述一個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的實(shí)質(zhì);寫好一個(gè)調(diào)查報(bào)告,介紹一種學(xué)習(xí)方法;寫出某學(xué)科某章節(jié)的學(xué)習(xí)體會(huì)等。小論文,作為科普文章的體裁之一,要有科學(xué)性、創(chuàng)造性和實(shí)用性,其主要特點(diǎn)是:

　　1、科學(xué)性

　　要言之有據(jù),所要闡明的觀點(diǎn)必須符合科學(xué)道理,不但在理論上要站得住腳,而且還要具有說服力,即要求觀點(diǎn)要明確,論據(jù)要可靠,條理要清楚。

　　2、創(chuàng)造性

　　要求立論要新穎、內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新、見解要獨(dú)特、敘述要抒發(fā)己見。做到既有探索、又有創(chuàng)新,在內(nèi)容和形式表達(dá)上要運(yùn)用現(xiàn)有的知識(shí)進(jìn)一步揭示事物的本質(zhì)、特征、道理和規(guī)律。

　　3、實(shí)用性

　　要求做到理論和實(shí)際相結(jié)合。即能將所學(xué)的知識(shí)較好地運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)和生活中去,既有合理化建議,又有建設(shè)性意見,所得的結(jié)論和數(shù)據(jù)具有實(shí)用價(jià)值。

　　二、小論文的寫作方法

　　小論文主要從擬定論文題目、準(zhǔn)備寫作材料、編擬寫作提綱、大膽動(dòng)筆實(shí)踐、反復(fù)進(jìn)行修改等五個(gè)方面進(jìn)行寫作。

　　1、擬定論文題目

　　要寫文章,就得確定題目�！邦}目”二字用的是比喻義�！邦}”,原指人的額頭,與“目”連用,有引人注意的意思。用在文章之前,意在將文章的內(nèi)容和特點(diǎn)鮮明突出地展現(xiàn)在讀者面前,使人一看它,就能大體知道文章講的是什么問題。因此,擬定論文的題目很重要,對學(xué)生來說也是最困難的。論文的題目不能憑空設(shè)想,必須是學(xué)有所成,思有所得,經(jīng)過深思熟慮后的集中與概括。對學(xué)生來說,一是從聽課和讀書中發(fā)現(xiàn)。鼓勵(lì)學(xué)生在聽課和讀書時(shí)獨(dú)立思考,養(yǎng)成從不同角度去分析、比較、印證的習(xí)慣,從而發(fā)現(xiàn)新問題,提出新見解。二是從參觀訪問和社會(huì)調(diào)查中尋找題目。學(xué)生通過參觀、訪問、調(diào)查,可拓寬視野,活躍寫作思路,從而可擬得好題目。三是引導(dǎo)學(xué)生從觀察和思考現(xiàn)實(shí)問題入手去想題目�，F(xiàn)實(shí)社會(huì)中有不少人文風(fēng)俗蘊(yùn)含著豐富的歷史積淀,它常常會(huì)向我們提出各種各樣的問題,只要肯動(dòng)腦筋,就一定會(huì)找到許多可寫的題目。

　　2、準(zhǔn)備寫作材料

　　學(xué)生選定題目后,教師還要告訴學(xué)生不要急于動(dòng)筆,要圍繞題目,查找參考資料,進(jìn)行“消化”、“吸收”,提煉和加工。俗話說:巧婦難為無米之炊。沒有材料,是寫不出好文章來的。鼓勵(lì)學(xué)生閱讀相關(guān)的書籍資料,摘錄下自己所需要的材料�；蛘邔�(shí)地考察、收集材料;或者向有經(jīng)驗(yàn)的人請教獲取材料。有了材料也不見得就能寫出好文章來,還必須對所有材料作一番整理、鑒別、比較、分析,去粗取精、去偽存真,篩選出自己所需要的材料。

　　3、編擬寫作提綱

　　題目定下來了,材料也篩選出來了,下一步就應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生從哪幾方面來寫,即指導(dǎo)學(xué)生編擬寫作提綱。通過編擬提綱,圍繞題目準(zhǔn)備寫哪幾點(diǎn),每一點(diǎn)怎樣鋪展說明,論點(diǎn)與論據(jù)如何有機(jī)結(jié)合等,做到胸有成竹。當(dāng)然,提綱還只是論文的初步構(gòu)思,隨著寫作中對材料與觀點(diǎn)的運(yùn)用,還會(huì)作某些修改或調(diào)整。提綱是文章的框架,沒有約定俗成的模式,完全由作者構(gòu)思來擬訂。有人習(xí)慣用大小標(biāo)題編擬提綱,有人則以內(nèi)容為手段,列出各段要點(diǎn),有的簡略,有的詳細(xì)。這些都無關(guān)緊要,關(guān)鍵是提綱內(nèi)涵要明確,表述層次要分明,邏輯結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn),論點(diǎn)論據(jù)要清楚,布局謀篇要合理�？傊�,要使論文切合題旨,把握中心,合乎邏輯,精心構(gòu)思編擬提綱是必不可少的環(huán)節(jié)。

　　4、大膽動(dòng)筆實(shí)踐

　　學(xué)生有了題目、材料,又有了寫作提綱之后,就可讓學(xué)生動(dòng)筆寫作了。讓學(xué)生明確,論文寫作的過程實(shí)際上是個(gè)如何表達(dá)的過程。由于研究的問題、依據(jù)的材料、形成的見解各不相同,因此表達(dá)的方式不會(huì)千篇一律,而是多種多樣的。大體上說,小論文一般都有引論、結(jié)論,中間是一層一層的論述。指導(dǎo)學(xué)生寫小論文最難的恐怕是如何做到觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一。有論據(jù)無論點(diǎn),論文就失去了靈魂;有論點(diǎn)無論據(jù),論文就沒有血肉,只有把二者有機(jī)結(jié)合在一起,論文才會(huì)顯示出它的生命力。

　　5、反復(fù)進(jìn)行修改

　　學(xué)生的小論文寫成后,還應(yīng)該讓他們自己認(rèn)真審讀,反復(fù)修改。通過審讀總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問題和不足。人們歷來提倡對文章要反復(fù)修改,努力使之更加完善。修改文章的過程,其實(shí)就是對自己原先思維的再整理、再深化的過程,也是文字提高的過程。除了讓學(xué)生自己修改外,教師還要傳授一些修改的方法,或者幫助學(xué)生修改。

　　三、小論文的寫作技巧

　　對初學(xué)者來說,應(yīng)注意以下幾點(diǎn)小論文的寫作技巧:

　　明確題目、抓住主題,主題就是通過小論文達(dá)到的基本觀點(diǎn)及所要解決的問題。因此,要圍繞主題來選擇材料,主題好比一條紅線,材料好比盤中的珍珠,要用巧手慧心把盤中五彩繽紛的珍寶串連起來,剪裁、組織拼配要得體。一篇優(yōu)秀的小論文如同一件藝術(shù)精品,展現(xiàn)在人們眼前,引人入勝,耐人尋味,美不勝收。

　　小論文在內(nèi)容上要盡量做到鮮明、準(zhǔn)確、生動(dòng)。鮮明,就是說觀點(diǎn)要明確,不能含糊其辭、摸棱兩可,贊成什么、反對什么,要旗幟鮮明。觀點(diǎn)不明確,等于沒有自己的見解,沒有見解等于沒說。準(zhǔn)確,就是說論據(jù)要真實(shí)可靠。論據(jù)不準(zhǔn)確,盡管觀點(diǎn)再鮮明,也無法使人相信。論據(jù)是材料,運(yùn)用材料必須真實(shí)、典型,不能把小說影視中的描述當(dāng)作材料,更不能將道聽途說當(dāng)資料;引用材料不能斷章取義,各取所需,也不能依據(jù)孤證作出結(jié)論。生動(dòng)即為可讀性。小論文跟其他文體一樣,也要寫得生動(dòng)形象,有趣有味,才能讓人看得下去。

　　小論文的寫作盡可能做到完整、和諧、統(tǒng)一。完整就是小論文的內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、完全、緊湊。和諧就是圍繞中心思想,前后呼應(yīng),連貫協(xié)調(diào)、主次分明。統(tǒng)一是指觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一,敘述和論證的統(tǒng)一。

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