高一下學(xué)期工作計劃 本文簡介:
這學(xué)期是擔(dān)任高一年級的班主任工作第二個學(xué)期了,從新生開始接手一個班級的不熟悉,到通過暑期家訪時的了解,再到上半學(xué)期的相處,可以說目前我對這個班級的總體情況應(yīng)該說是比較清楚的了! ±蠈嵳f,這個班級的學(xué)生入校時的情況并不很好,包括初態(tài)考在內(nèi)的前幾次考試成績都不理想,尤其是語文和數(shù)學(xué)學(xué)科,但是在任課老師
高一下學(xué)期工作計劃 本文內(nèi)容:
這學(xué)期是擔(dān)任高一年級的班主任工作第二個學(xué)期了,從新生開始接手一個班級的不熟悉,到通過暑期家訪時的了解,再到上半學(xué)期的相處,可以說目前我對這個班級的總體情況應(yīng)該說是比較清楚的了! ±蠈嵳f,這個班級的學(xué)生入校時的情況并不很好,包括初態(tài)考在內(nèi)的前幾次考試成績都不理想,尤其是語文和數(shù)學(xué)學(xué)科,但是在任課老師的認真教學(xué)下,在同學(xué)們的努力下,也取得了明顯的進步。但是同時也發(fā)現(xiàn)了一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣:比如早讀,如果我晚進去一點就不能按時讀起;還有個別同學(xué)無視校紀和班規(guī),可以說是一顆老鼠屎壞了一鍋粥! ∥蚁,既然這個學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任這個班級的班主任工作,那么我肯定會盡自己的全力來搞好這個班級,在班風(fēng)和學(xué)風(fēng)上兩手都要抓兩手都要硬,讓班級的情況能更上一層樓,具體措施為: 一、班級管理: 行為規(guī)范 在這個方面,我班在遲到方面在一學(xué)期內(nèi)的表現(xiàn)來看還是非常之優(yōu)良的,除了個別同學(xué)無法按時到校早讀外,其他同學(xué)可以在7點20分前到齊,而本學(xué)期我個人打算調(diào)整早餐時間,爭取能一到校就投入到班級中去督促他們早讀,就開學(xué)前幾天看來成果明顯。此外,課堂紀律就一學(xué)期情況來看,大部分老師都比較喜歡我們班的上課氛圍,這點是非?上驳! ≈等談趧印 ≡谏蟼學(xué)期開始就在勞動委員規(guī)劃組織下排定了值日規(guī)定,從一貫的每周調(diào)換一次改為每日調(diào)換一次,避免有些學(xué)生因勞動時間跨度過大而偷工減料,三天打魚兩天曬網(wǎng)。這樣做到分工明確,既培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任意識以及積極為班級服務(wù)的主人翁精神,又減輕了班主任的負擔(dān)。而且在學(xué)期中旬,我們班級進行了班委改選,加選了一名勞動委員,可以讓兩名勞動委員進行輪換,保證他們工作的積極性! ∥乃囆麄骰顒印 ∮晌乃囄瘑T和宣傳委員負責(zé),在每期的黑板報,東方綠舟軍訓(xùn)活動的宣傳任務(wù)中,兩名宣傳委員盡職盡責(zé)地完成了相關(guān)的工作,將我們同學(xué)的一些日常生活中有趣的事情都用文字和圖片的方式表達出來,這些都是寶貴回憶。此外,我們兩位文藝委員更是將主題班會活動辦得有聲有色,得到了觀摩老師和參與同學(xué)的一致好評,應(yīng)該說是非常成功的。相信這學(xué)期在相同工作內(nèi)容中他們會表現(xiàn)得更出色! ±龝贫取 ∩蠈W(xué)期我們班級的班干部例會保持在每月一次。主要是班風(fēng)學(xué)風(fēng)當(dāng)中的問題討論以及學(xué)校工作的聯(lián)絡(luò)和安排。這樣可以及時了解班中行為規(guī)范和學(xué)習(xí)方面的問題,也可以作為學(xué)生和老師之間溝通的橋梁,及時調(diào)整班級制度、解決班級問題、提高學(xué)習(xí)效果,本學(xué)期還會繼續(xù)保持這個制度。 二、學(xué)習(xí)方面: 提高作業(yè)質(zhì)量 上學(xué)期中屢有發(fā)現(xiàn)早晨做作業(yè)的情況,凡有發(fā)現(xiàn)的我都一律讓其去辦公室和該門學(xué)科老師交流后再補做,而本學(xué)期年級組更是嚴格了作業(yè)的統(tǒng)計力度,每天的作業(yè)由各科代表統(tǒng)計,將結(jié)果匯報給年級組,然后每周可能都要進行公示,我要求課代表能做到早操前將作業(yè)收齊,另外對于借鑒抄襲的同學(xué)也將嚴懲不待! W(xué)習(xí)情況反饋 在上學(xué)期一開始,我們的語文作業(yè)質(zhì)量很低,許老師和我交換了意見后,我們加大了關(guān)注的力度,除了個別頑劣份子,還有一些男生逐漸開始認真完成語文作業(yè)了,而且很明顯的,我們的語文成績也從落后其他平行班2,3分之多到后來的位于中游水平;所以這學(xué)期,在作業(yè)質(zhì)量這塊我打算更加多地推廣到各門學(xué)科,以量變求質(zhì)變! “嗉壨瑢W(xué)間的互幫互助 我們班級在學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)上有優(yōu)勢,比如我們的陳宜同學(xué)和秦徐雯同學(xué)每次考試都能穩(wěn)定取得雙a的檔次,有時候更是能擠進年級組前10名,此外我們在各科上都有高手,所以在新學(xué)期一開始我將鼓勵我們的同學(xué)如果學(xué)習(xí)上有困難的話,可以采取互幫互助的方式,你幫我數(shù)學(xué),我?guī)湍阌⒄Z,而尖子生也將盡所能地幫助學(xué)習(xí)教困難者,讓我們班級的成績可以共同地提高! ∪、德育教育: 我班將努力配合學(xué)校完成本學(xué)期學(xué)校的德育目標(biāo),以社會主義核心價值觀教育為重點,以主體性德育理念為指導(dǎo),以推進
兩綱
教育為主線,開展校園文化建設(shè),加強學(xué)生行為習(xí)慣和心理健康教育,健全德育隊伍培養(yǎng)機制,推動家庭教育指導(dǎo),努力優(yōu)化適合每一位學(xué)生終身發(fā)展的教育之路! ∥野鄬⒕唧w結(jié)合以上學(xué)校的德育工作,分階段來落實。期中考試之前將重心放在英雄模范班級的建設(shè)中;期中考試之后則是科技節(jié)和讀書節(jié)等相關(guān)活動。同時這學(xué)期也是兩門學(xué)科會考的學(xué)期,作為地理老師,我也會經(jīng)常督促他們認真正確面對兩門學(xué)科的會考,爭取最終都取得理想的檔次。 以上就是我本學(xué)期的班主任工作計劃,望能得到認可。
高一下學(xué)期工作計劃 本文關(guān)鍵詞:高一,工作計劃,下學(xué)期
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