最新八年級下學(xué)期班主任工作計劃 本文簡介：

一．學(xué)生情況分析：　�。ㄒ唬�、思想狀況分析：　　通過一個半學(xué)期觀察了解，我發(fā)現(xiàn)本班大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確。學(xué)習(xí)積極性高，能主動的學(xué)習(xí)，有70%的同學(xué)有上進心，但主動性不夠，需要老師的引導(dǎo)，這要求老師注意引導(dǎo)學(xué)生明確正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法。但也有10%左右的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，一天貪玩

最新八年級下學(xué)期班主任工作計劃 本文內(nèi)容：

一．學(xué)生情況分析：　�。ㄒ唬�、思想狀況分析：　　通過一個半學(xué)期觀察了解，我發(fā)現(xiàn)本班大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確。學(xué)習(xí)積極性高，能主動的學(xué)習(xí)，有70%的同學(xué)有上進心，但主動性不夠，需要老師的引導(dǎo)，這要求老師注意引導(dǎo)學(xué)生明確正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法。但也有10%左右的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，一天貪玩好耍，不能積極主動的完成學(xué)業(yè)，甚至不能完成老師布置的作業(yè)，這需要老師在培養(yǎng)學(xué)生的專長入手，激發(fā)他們廣泛的愛好和興趣，（如組織籃球隊等各種興趣小組）　�。ǘ�）、學(xué)習(xí)狀況分析：　　根據(jù)上期期末成績來看，六科總分在600分以上的有16人，500分的有41人，500分以下的有9人，尾巴比較大，基礎(chǔ)差的較多，這需要從抓基礎(chǔ)入手。　　另外，大部分學(xué)生有學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極性高，但有的學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)沒信心，在自動放棄學(xué)習(xí)�！　。ㄈ�）、心理素質(zhì)分析：　　有80%的學(xué)生心理素質(zhì)較穩(wěn)定，思想健康，人格健全，性格開朗，能和老師溝通。能按照老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)；有10%左右的學(xué)生情緒波動大，容易激動，怕吃苦，不愿勞動，甚至個別的還有耍小皇帝脾氣的，這需在開校初引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，老師多關(guān)心學(xué)生，多照顧他們，讓他們有在家里的感覺�！　《�、管理目標(biāo)：　　1.情感道德目標(biāo)：　　在學(xué)習(xí)過程中　�、倥囵B(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的感情�！　、谂囵B(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)和思想品質(zhì)�！　、坶_拓視野，發(fā)展智力，培養(yǎng)學(xué)生開拓創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力�！　、馨l(fā)展個性，逐步形成健全人格�！　、萏岣邔W(xué)生的文化品位，培養(yǎng)健康的審美情趣�！　、夼囵B(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助、遵紀(jì)守法、有愛心�！　、吲囵B(yǎng)學(xué)生的崇高理想和責(zé)任感。　　2.知識能力目標(biāo)：　�、�、培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。　�、凇⑴囵B(yǎng)學(xué)生協(xié)作、團結(jié)的精神和能力。　�、�、培養(yǎng)學(xué)生探究問題的能力。　�、�、培養(yǎng)學(xué)生開拓創(chuàng)新的能力�！　、荨⑴囵B(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)、獨立生活、獨立工作的能力�！　�3.成績目標(biāo)：　�、�、培養(yǎng)的尖子生：　　彭亞敏、孫傳錦、葉英俊、夏增、黃榮康、甄婷婷、高志健、王雪婷、費詩賢、高雅等10人�！　、�、對學(xué)困生、后進生的提高：　　胡夢子、余大鵬、劉志明、李夢琪、王淑文、李倩文、盛鵬睿等15人�！　、�、提高的中等生有：　　唐鵬、余曉婷、許柯、凌慧玲、謝安然、馬政華、張媛等�！　《�月、三月：　　1、班級常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整：班干部的調(diào)整；勞動崗位；座位的調(diào)整等新一批班干部的培養(yǎng)�！　�2、對學(xué)生進行廉潔文化進校園的重要意義的教育，出一期廉潔文化進校園的黑板報�！　�3、針對學(xué)校有不少學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象，在上學(xué)期實行家長簽字制度的基礎(chǔ)上，實行到家打電話制度，同時開展上網(wǎng)利弊正反辯論賽，讓學(xué)生在辯論中認(rèn)識其危害�！　�4、通過組織討論：雷鋒精神過時了嗎？，開展學(xué)雷鋒，獻愛心活動。對學(xué)生進行安全教育，特別是交通安全教育。　　5、成立學(xué)生社團，并配合學(xué)校迎接特色學(xué)校的驗收檢查�！　∷脑拢骸　”驹轮攸c是：　　⑴期中考試；⑵開展學(xué)習(xí)方法方面的講座與活動　　1、期中考試總動員。　　2、加強學(xué)法指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，逐步適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！　�3、五一放假前的紀(jì)律和安全教育�！　�4、主題班會《正確對待挫折》。　　五月：　　1、針對長假過后的散漫現(xiàn)象，加強常規(guī)教育、安全教育。　　2、期中考試的總結(jié)，進行獎勵。　　3、主題班會：《擺脫自負(fù)，挑戰(zhàn)自卑，重塑自信》　　4、全能競賽和第二次單元過關(guān)檢測　　六月：　　1、第一周進行班集體差距對照，提出相應(yīng)活動方案�！　�2、青春期教育為學(xué)生邁入初二做準(zhǔn)備�！　�3、以我寫我自己為題進行自我總結(jié)和認(rèn)識，結(jié)合寫學(xué)生評語。　　4、期末考試總動員�！　∑咴拢骸　�1、主題班會：《怎么過一個愉快的暑假》和學(xué)生放假前教育�！　�2、期末考試�！　�3、布置暑假作業(yè)，評選三好生，發(fā)家庭報告書�！　∫陨嫌媱澲皇莿傞_學(xué)本人設(shè)計的初步方案，在實施中還要結(jié)合班級的實際和學(xué)校的新精神及時改進。

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