時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間工作已經(jīng)半年時(shí)間了。工作中的酸甜苦辣真的讓我嘗盡了自食其力生活的的滋味。教育工作更讓我體會(huì)到了育人的不易,新的一年又開始了,還是依舊懷揣著夢(mèng)想,堅(jiān)持著最初的理念投入到新的學(xué)期當(dāng)中。希望通過自己的努力和對(duì)自己職責(zé)的認(rèn)識(shí),體現(xiàn)黨員教師的先進(jìn)性。下面我將詳細(xì)闡述自己職責(zé):去年的工作雖然已經(jīng)結(jié)束,但留下了太多的思考和啟示。去年的工作主要由兩個(gè)部分組成,第一是班主任工作,剛一踏入工作崗位我就擔(dān)任幾乎全是男生的機(jī)電班的班主任。而我,作為一個(gè)手無縛雞之力的女老師,又沒有經(jīng)驗(yàn)和方法,要馴服這群無法無天的學(xué)生真的是非常的的困難。我的熱情非常的的高,同時(shí)投入的心思也非常的的多,但是,他們就是毫無起色,也完全不受我情感的支配。于是我也非常的的失望和灰心。更多的是對(duì)自己能力的質(zhì)疑,是對(duì)自己的否定和對(duì)自己教育方式、教育信念的動(dòng)搖。但是,在一些周圍領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來。具體從去年的工作中我總結(jié)了一下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
第一,對(duì)待學(xué)生一定要有足夠的耐性。并且不能首先自己就失去了斗志。不管自己面對(duì)的是一群何樣的學(xué)生,首先自己要有足夠的熱情和力量。雖然不能從學(xué)生那得到任何的動(dòng)力,但自己必須給自己充分的肯定和贊揚(yáng)。
第二,做事情要一步一個(gè)腳印。不能幻想一擊即中。做事給自己和學(xué)生留下一個(gè)緩沖時(shí)間。并且要懂得因材施教,適當(dāng)降低要求和標(biāo)準(zhǔn)。不能拿自己的要求去要求別人,更不能把自己不屑的事情看成多余。
第三,不能逃避問題,更不能只一味地消沉。不管大環(huán)境是怎么樣的,都不能喪失拼勁。要懂得取得幫助,不能什么事情都自己一個(gè)人去處理,那樣會(huì)覺得只有自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗,會(huì)覺得孤立無援。
第四,干了事情就應(yīng)該說出來。不能總是覺得自己做的事情只要自己滿意即可。因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)看你能力和工作表現(xiàn)的社會(huì),所謂“好事不出門,壞事傳千里”。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要懂得改變自己的觀念,讓自己得到更多的支持和幫助還有.。
第五,對(duì)學(xué)生不能只有寬容,也不能只有教育。一定要有嚴(yán)厲。有時(shí)候過多的考慮只是杞人憂天,絕對(duì)要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的權(quán)威。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要拿出自己的權(quán)利,用自己手中的職權(quán)去威嚇一些非常的的不懂規(guī)矩的學(xué)生。學(xué)會(huì)改變&方^案范%文.-&自己,因?yàn)橹挥凶约喝ミm應(yīng)工作了,才可能得到肯定,不要總期望著工作來適應(yīng)自己。
第六,雖然喜歡自己思考方法。雖然喜歡我行我素,但適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要學(xué)會(huì)借鑒和靈活應(yīng)用那些有經(jīng)驗(yàn)老師的方法,用他人的智慧令自己進(jìn)步。當(dāng)然,在此,我也很感謝那些給了我建議和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
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