領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　首先非常感謝您這段時(shí)間來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。假如在這段時(shí)間內(nèi)因?yàn)槲覀�(gè)人工作上的疏忽而導(dǎo)致對(duì)結(jié)果的負(fù)面影響，我深感抱歉。我只能以自己最大程度上的真誠(chéng)致歉。

　　教育組的工作項(xiàng)目較多，除自己努力干好份內(nèi)工作外，還總是積極主動(dòng)干其它工作。在今年創(chuàng)衛(wèi)工作中，我們認(rèn)識(shí)到教育系統(tǒng)責(zé)任重大，因而本人經(jīng)常深入自己所包的五所學(xué)校。先檢查，再增添措施，順利安全地渡過(guò)了一關(guān)又一關(guān)。在每學(xué)期的課本征訂、分發(fā)、調(diào)整，考試的分卷、裝卷，教育教學(xué)常規(guī)檢查等工作中，自己總是積極主動(dòng)參與，總想讓組上的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，為下屬單位做好榜樣，使我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加蓬勃向前發(fā)展。成為名副其實(shí)的教育強(qiáng)鎮(zhèn)。

　　但是我想我在公司才待了兩個(gè)月就要走，真的是非常的遺憾，但是人各有志，我也不知道我是怎么想的，不過(guò)在公司我感覺(jué)我們有什么發(fā)展的前途，我只好離開(kāi)。我對(duì)自己的舉動(dòng)也感到非常的無(wú)奈和自責(zé)！

　　學(xué)生會(huì)——一個(gè)以目光堆積而成的金字塔，一個(gè)以團(tuán)結(jié)為前提的大熔爐。加入學(xué)生會(huì)短短2個(gè)月以來(lái)真的教會(huì)了我不要少東西。指導(dǎo)我做人遠(yuǎn)甚于做事。做一個(gè)成功人，做一個(gè)成功的社會(huì)人，做一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的成功的社會(huì)個(gè)人。

　　事件一：關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐(聽(tīng)從與奮斗)

　　近幾年來(lái)，省局為改善基層辦公條件，積極向省財(cái)政爭(zhēng)取資金，在保穩(wěn)定、保吃飯、保工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，加大了對(duì)基層建設(shè)的投入力度，先后啟動(dòng)了我市個(gè)縣(市)局、分局和我市局機(jī)關(guān)辦公樓建設(shè)，基建投資達(dá)到前所未有的額度。為了加強(qiáng)對(duì)基建資金的管理，規(guī)范基建財(cái)務(wù)工作，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和研究了國(guó)家一系列有關(guān)基本建設(shè)財(cái)務(wù)管理的規(guī)定，并結(jié)合系統(tǒng)實(shí)際，制定了《系統(tǒng)基本建設(shè)財(cái)務(wù)管理暫行辦法》。該辦法的制定，從基建資金的申請(qǐng)到資金的按投資計(jì)劃撥付，從資金使用的跟蹤問(wèn)效到年度財(cái)務(wù)決算，從項(xiàng)目預(yù)算到項(xiàng)目竣工財(cái)務(wù)決算等各個(gè)環(huán)節(jié)都做了明確規(guī)范，保證了財(cái)務(wù)管理有章可循，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚(yáng)，并專(zhuān)門(mén)在上進(jìn)行了刊發(fā)。

　　——現(xiàn)實(shí)和理想有差距，做人與做事更有差距。

　　在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院、系兩級(jí)學(xué)生部成員的共同努力下，學(xué)生部工作取得了豐碩的成果。成績(jī)的取得雖與我個(gè)人的努力分不開(kāi)，但各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、學(xué)院迎評(píng)工作的開(kāi)展及學(xué)生部原有的工作基礎(chǔ)為我的工作提供了良好的客觀環(huán)境，這是述職之前所要說(shuō)明的。下面，我依據(jù)院團(tuán)委職能部門(mén)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的要求，將本學(xué)期來(lái)的主要工作報(bào)告如下：

　　成功需要勇氣，不僅是用來(lái)克服困難，更多時(shí)候是來(lái)面對(duì)失敗。去咀嚼那原本不該有的失敗。很多時(shí)候一些人不是被失敗打倒的而是被成功擊垮的。那是一種余悸，是一種無(wú)奈，是一種心冷。我開(kāi)始迷惘。

　　參加社會(huì)實(shí)踐可以不看專(zhuān)業(yè)，但是一些實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)業(yè)要求還是比較強(qiáng)的，下面是整理的關(guān)于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生城社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告范文，歡迎閱讀參考!

　　我以為我們是凱旋的，我以為迎接我們的該是鮮花和掌聲。但是我錯(cuò)了。那僅僅是我以為。我們得到只是他人的冷漠與好友的可惜。終于我們還是被雪藏。都怪我太自我主義了，我想的太天真也太幼稚。原來(lái)工作不僅僅講的是一股拼勁，一種問(wèn)心無(wú)愧，一種非獲得成功不可的霸氣。更重要的是講技巧，在領(lǐng)導(dǎo)的話語(yǔ)里咬文嚼字，在領(lǐng)導(dǎo)的意思里斟酌推敲，不失時(shí)機(jī)的見(jiàn)縫插針以最小的付出獲得最大的收獲，以最奢華的辭藻填補(bǔ)實(shí)質(zhì)的慘淡。

　　自2010年4月初入職至今，兩年多的時(shí)間里我在公司策劃部擔(dān)任策劃專(zhuān)員期間得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位同事熱心幫助，在此表示感謝。

　　選擇離開(kāi)，也是一種無(wú)奈。迅速的身份改變以及一直以來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我不能及時(shí)有效地調(diào)整自己，從而導(dǎo)致情緒及心理的疲憊。心累了，我想是時(shí)候該讓自己休息一下了。我需要時(shí)間來(lái)理解。而且我也想到更多的地方去走走看看。人生只有一次，也只年輕一次。如果沒(méi)有闖蕩江湖的勇氣和閱歷，那會(huì)是很蒼白和無(wú)趣的。

　　現(xiàn)實(shí)和理想有差距，做人與做事更有差距。我以為大紅鷹昭示眾人的不僅僅是自信，專(zhuān)著。更是一種去劃破長(zhǎng)空的霸氣。一種渴望“更高”的拼勁。紅鷹人可以沒(méi)有成績(jī)但要有獲取成功的勇氣。那是一種精神。日益的疏遠(yuǎn)了我們，變的文字化了。

　　事件二：關(guān)于干部換界會(huì)議(雙代會(huì))(和諧與團(tuán)結(jié))

　　柏楊在《丑陋的中國(guó)人》一書(shū)中聲稱(chēng)國(guó)人崇尚醬缸文化喜歡窩里反。于是我感慨也許團(tuán)結(jié)只是時(shí)代政策下渙散的形式，而和諧只是掩蓋過(guò)分差距后的一種丑態(tài)。

　　我自2009年進(jìn)入公安隊(duì)伍以來(lái)，不斷認(rèn)識(shí)到自身素質(zhì)的薄弱，各項(xiàng)公安業(yè)務(wù)知識(shí)的不完善，正是這些不足是我決心要辭去職務(wù)，再學(xué)習(xí)再提高，所以經(jīng)慎重考慮后，決定繼續(xù)以全脫產(chǎn)形式學(xué)習(xí)深造，特提出此申請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)辭去在合肥市公安局特警巡警支隊(duì)的一切工作。

　　干部換界會(huì)議后正當(dāng)我準(zhǔn)備大干一場(chǎng)時(shí)老師告訴我：第一只做學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支這塊別干涉。第二別把學(xué)生會(huì)帶的太好，要和團(tuán)總支保持一致。遙想破浪會(huì)有時(shí)，卻不料大鵬展翅恨天低。我明白了原來(lái)有時(shí)候可以不盡全力的干一件事有有時(shí)候可以不把事情做的最好。團(tuán)結(jié)我渴望獲取卻不曾獲取，和諧我們夢(mèng)想擁有的從未擁有。最終團(tuán)學(xué)還是分了家。有些時(shí)候我們錯(cuò)了。我們只注重個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)卻忽視了團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)。于是精彩就開(kāi)始了。虛偽掩蓋下的團(tuán)結(jié)向一把銳利的刺刀割斷了通往勝利的唯一橋梁，而我們還在為那唯一的入場(chǎng)券明爭(zhēng)暗斗。對(duì)著斷橋自我安慰，不能前路的地方那就是終點(diǎn)。也許國(guó)人需要的是一次全民反省更也許國(guó)人需要的是一場(chǎng)永無(wú)止境的戰(zhàn)爭(zhēng)。那樣我們才不會(huì)忘記團(tuán)結(jié)。和諧是一種文化是一種矛盾更是一種大環(huán)境下的戰(zhàn)略思想。當(dāng)生物以個(gè)體形式出現(xiàn)后便沒(méi)有實(shí)際的和諧。畢竟我們不能為了和諧請(qǐng)求美國(guó)放慢發(fā)展的腳步等等我們，為了和諧向歐盟伸出乞討的手。到底是我太現(xiàn)實(shí)還是太天真。和諧只是達(dá)不到平等后的一次大讓步。對(duì)于現(xiàn)實(shí)我們無(wú)法用和諧指導(dǎo)。我們能做的只是實(shí)現(xiàn)內(nèi)心與實(shí)際的和諧。使自己多一些內(nèi)心的富足少一些形式的客套。

　　事件三：運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)安排(溝通與被溝通)

　　溝通是雙向的，是互動(dòng)的。跪著聽(tīng)從那不是溝通。那是不尊重。

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