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第二學(xué)期小學(xué)三年級(jí)班主任工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-11 13:08:35 | 移動(dòng)端:第二學(xué)期小學(xué)三年級(jí)班主任工作總結(jié)

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年四班的班主任教學(xué)工作,一學(xué)期下來我認(rèn)真工作,勤勤懇懇現(xiàn)針對(duì)這學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、主要工作回顧:

 。ㄒ唬┏R(guī)工作

  教育教學(xué)工作:

  德育方面:

  1.樹立正確的思想品質(zhì)。本學(xué)期經(jīng)過學(xué)習(xí)“雷鋒活動(dòng)”,“三八節(jié)感恩”等活動(dòng),同學(xué)們能夠主動(dòng)幫助同學(xué),積極奉獻(xiàn)自己的愛心,孝順父母感恩父母。

  2.根據(jù)班規(guī),校訓(xùn),積極引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校正常,有序的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。學(xué)生扣分現(xiàn)象比上學(xué)期減少,并能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,及時(shí)反省。

  3.學(xué)生在班級(jí)撿到物品能夠及時(shí)上交,撿到校園內(nèi)垃圾能夠主動(dòng)撿起。

  教學(xué)方面:

  備:本學(xué)期我在備課方面做的還不夠好,備課上下的功夫并不是很多,要想提高課堂效率,要加強(qiáng)備課環(huán)節(jié)。

  教:教學(xué)中我盡量能放手的就放手,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和閱讀習(xí)慣。但是由于部分學(xué)生自制力較差,所以讀書習(xí)慣一直需要強(qiáng)制。

  批:我堅(jiān)持檢查和批改作業(yè),重點(diǎn)關(guān)注平時(shí)書寫不好,作業(yè)完成不及時(shí)的學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,共同監(jiān)督管理。但是練習(xí)冊(cè)的批改做的還不夠到位,尤其語文練習(xí)冊(cè),在批改力度上還要加強(qiáng)。

  輔:班級(jí)后進(jìn)生較多,會(huì)利用一些時(shí)間進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),主要針對(duì)作業(yè)不完成的,課堂未完成任務(wù)的。

  考、評(píng):每天考考學(xué)生的誦讀情況,一周進(jìn)行兩次聽寫,每天堅(jiān)持口算練習(xí)及時(shí)批改,有針對(duì)性輔導(dǎo)。數(shù)學(xué)課堂上評(píng)的次數(shù)較多些,比如課后題、練習(xí)冊(cè)等。能夠及時(shí)反饋學(xué)生的掌握程度。及時(shí)反思、總結(jié)。

  班級(jí)管理和學(xué)生活動(dòng)情況

  1.班級(jí)管理主要實(shí)行加分扣分制度。孩子只要表現(xiàn)好,就給加分,不論是學(xué)習(xí),紀(jì)律,勞動(dòng),活動(dòng)等等,主要評(píng)價(jià)就是加分或者扣分。得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)就可以得到獎(jiǎng)勵(lì),扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)就會(huì)得到懲罰。對(duì)此,大多數(shù)學(xué)生都非常的積極,所以我決定堅(jiān)持下去。

  2.班級(jí)衛(wèi)生方面,值日生工作比上學(xué)期有所加強(qiáng)。午休的時(shí)候,值日生能夠主動(dòng)去打掃衛(wèi)生。雖然還不夠徹底,但是班級(jí)衛(wèi)生有所改善。

  3.注重書寫,爭(zhēng)取人人能夠有一手工工整整的字。課堂上在書寫方面關(guān)注的也比較多,只要發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)表?yè)P(yáng),加分,鼓勵(lì)他保持。

  (二)個(gè)人工作

  1、思想?yún)R報(bào):本人能夠端正教學(xué)態(tài)度,重視學(xué)生身心的發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生人格魅力的培養(yǎng),教育學(xué)生做一名品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生。

  2、業(yè)務(wù)提升和專業(yè)發(fā)展:在教學(xué)和班級(jí)管理中還要多向同組教師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我的班級(jí)管理能夠更上一層樓。本學(xué)期全校都在練字,在此方面我還應(yīng)該多用些時(shí)間練字,加強(qiáng)教師的基本功。

  二、成績(jī)和不足:

  (一)成績(jī):通過校本書法的實(shí)施學(xué)生在書寫上取得一些進(jìn)步。

  經(jīng)過每天的口算練習(xí),學(xué)生的計(jì)算能力有所加強(qiáng)。

 。ǘ┎蛔悖豪^續(xù)調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定著成績(jī)。盡可能的豐富學(xué)生的知識(shí),多讀書,多積累經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作還要加強(qiáng)。衛(wèi)生工作本學(xué)期做的不夠好,不能堅(jiān)持的堅(jiān)持和監(jiān)督學(xué)生和班級(jí)的衛(wèi)生。

  三、今后的打算:

  1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、注重良好的人格品質(zhì)的培養(yǎng)。

  3、以超越自己我為目標(biāo)提高學(xué)習(xí)成績(jī),端正良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

  用一個(gè)最佳的教學(xué)心態(tài)去教育每一位學(xué)生。

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