尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我叫官雨晴，是祝阿鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級一班的學(xué)生。

　　今天我演講的題目是《與經(jīng)典為友，伴幸福同行》。聽“子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？~~~~”這是我們祝阿鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生在誦讀國學(xué)經(jīng)典。

　　聽著抑揚(yáng)頓挫的誦讀聲，感受著溫馨的校園文化，體驗(yàn)著中華經(jīng)典文化的博大精深，圣人語錄伴我們在祝阿鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)茁壯成長，圣人的學(xué)習(xí)態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

　　“三人行，必有我?guī)熝��！边@句話包含著一個(gè)廣泛的道理：能者為師。在我們?nèi)粘Ｉ�活中，每天都要接觸的人甚多，而每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn)，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　就說我吧，雖然語、數(shù)、英三科都很厲害，總是名列前茅，但我也有弱項(xiàng)。記得有一次跳繩比賽，學(xué)習(xí)成績比我差的同桌竟然也能達(dá)到規(guī)定要求�？粗�她跳得身輕如燕，我羨慕極了。我真想拜她為師，可是一向爭強(qiáng)好勝的我，哪好意思問呀！最后，沒辦法了，為了跳繩達(dá)標(biāo)我只好硬著頭皮走上前去請教她。沒想到，學(xué)習(xí)不怎么好的她，教我跳繩的方法一套又一套，說得頭頭是道。真是名師出高徒，在她的耐心指導(dǎo)下，我的跳繩成績居然達(dá)標(biāo)了。

　　通過這件事，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的長處于短處。我們要以別人的長處來加以學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。而在現(xiàn)在的生活中，總有些同學(xué)由于自己的自滿情緒不斷地滋生，遇到一些自己不懂、不會(huì)的問題，往往礙于面子，任其藏在心頭，最后造成自己對于知識的空洞面越來越大。其實(shí)，這種態(tài)度和觀念是非常“危險(xiǎn)”地，必須“懸崖勒馬”。就如孔子所說：“敏而好學(xué)，不恥下問�！备�何況“人無完人，金無足赤”，如果沒有“不恥下問”的精神，長大后又如何具備“宰相肚里能撐船”的偉大胸襟呢？山之所以高，是因?yàn)樗鼜牟慌懦饷恳粔K小石；海之所以闊，是因?yàn)樗�積極地聚集好一點(diǎn)一滴不起眼的水。若想具有高山的情懷和大海的淵博，就必須善于從平凡的人身上汲取他們點(diǎn)滴之長。海納百川，有容乃大。

　　我赫然發(fā)現(xiàn)國學(xué)經(jīng)典竟是一個(gè)用之不盡、取之不竭的智慧之源，她如云飄逸，如柳柔細(xì)，如水清澈、如友相伴。我相信，她一定會(huì)隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展，將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時(shí)空、歷久彌新。我慶幸，開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓我們有幸走進(jìn)國學(xué)經(jīng)典，使我們的校園充滿了濃濃的書香。這濃濃書香浸潤了我們，讓我深深感受到，我們是幸運(yùn)的、幸福的。

　　國學(xué)的經(jīng)典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學(xué)文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁！與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起誦讀經(jīng)典，接受經(jīng)典的熏陶吧!

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《與經(jīng)典為友伴幸福同行的演講稿》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/126735.html

• 上一篇：繼承先烈遺志珍惜幸福生活演講稿
• 下一篇：快樂工作幸福生活演講稿精選