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揚(yáng)州新中材制造基地實(shí)習(xí)報(bào)告范文

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  從7月15日開(kāi)始在揚(yáng)州新中材制造基地實(shí)習(xí),到今天已有20多天,鑒于臨時(shí)安排,實(shí)習(xí)提前結(jié)束。這20多天的實(shí)習(xí),我感觸很深。

  這算是我從學(xué)生向社會(huì)從業(yè)人員轉(zhuǎn)變的第一站,我想針對(duì)自己的心理變化對(duì)這階段的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

  初來(lái)制造基地,自以為在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)終于可以派上用場(chǎng),興致勃勃。原以為公司安排的任務(wù)不是很重,時(shí)間足夠?qū)⑦@里的情況完全消化。進(jìn)了車間發(fā)現(xiàn),自己只認(rèn)識(shí)幾臺(tái)機(jī)床,認(rèn)識(shí)主軸,其他的自己什么也不知道,只知道工人都在忙碌,各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。他們加工的是什么工件,這些工件是屬于什么機(jī)械的,這些工件如何加工等等,自己看得是一頭霧水,被制造現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了當(dāng)頭一棒,情緒受挫?臻e時(shí)間,對(duì)自己進(jìn)行了剖析。這是理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化,差距是必定存在的,要講究在實(shí)踐中完善自己的理論,這個(gè)現(xiàn)實(shí)是要在內(nèi)心深處接受的,并要在實(shí)際行動(dòng)中加以實(shí)現(xiàn)。再者,自己所學(xué)到的理論畢竟是有限的,自己要每時(shí)每刻處在學(xué)習(xí)的階段,而且要虛心學(xué)習(xí)。接受現(xiàn)實(shí)的磨礪,在磨礪中強(qiáng)壯自己的雙肩,為日后擔(dān)起重任做準(zhǔn)備。虛心前行,用心面對(duì)自己面對(duì)的一切,將學(xué)生的心態(tài),轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)虛心在實(shí)踐中磨礪自己的心態(tài)。剖析到這里,豁然開(kāi)朗。今天的花很紅,明天的花會(huì)更好。

  心態(tài)的調(diào)整使自己緩慢進(jìn)入角色。在質(zhì)監(jiān)中心仔細(xì)看圖紙,記住零件的名稱,想零件的功用,然后進(jìn)車間虛心向工人請(qǐng)教,請(qǐng)教工件如何加工,加工過(guò)程中應(yīng)注意哪些問(wèn)題,同時(shí)了解該工件在實(shí)際中是如何起作用的,然后回到辦公室對(duì)自己遇到的情況進(jìn)行總結(jié),從總結(jié)中再發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,再解決問(wèn)題。起初,遇到的問(wèn)題不是很多,而且絕大多數(shù)問(wèn)題得以順利解決。隨著學(xué)習(xí)的漸進(jìn)深入,遇到的問(wèn)題越來(lái)越多,此種情形和書(shū)中所寫(xiě)驚人類似。學(xué)習(xí)的最初階段,我們所了解的只是一個(gè)小圓圈,圓圈的周圍就是我們遇到的問(wèn)題。所學(xué)知識(shí)增加,圓圈隨之?dāng)U大,當(dāng)然圓圈周圍的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多?畤@所掌握資料不足,便在網(wǎng)上搜閱,同時(shí)虛心向技術(shù)人員請(qǐng)教。實(shí)事求是地說(shuō),很多問(wèn)題尚未得以解決。這也許是知識(shí)的積累不夠,我認(rèn)為是自己的努力還不夠,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)盡百倍努力繼續(xù)解決尚未解決的問(wèn)題。

  學(xué)習(xí)過(guò)程中,自己還有一個(gè)很可笑的事情,那就是自認(rèn)為那些資料看一遍就可以。短時(shí)間之內(nèi),相關(guān)的知識(shí)還是有印象的,但是時(shí)間長(zhǎng)了,又什么也想不起來(lái),殊不知自己什么時(shí)候變得這么不虛心,竟把自己當(dāng)成過(guò)目不忘之人來(lái)看待,犯了致命的錯(cuò)誤——學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,同時(shí)記憶是一個(gè)重復(fù)的過(guò)程。在慌亂之中,重拾自己失去的,發(fā)現(xiàn)時(shí)間已過(guò)去多日,自己又要接受新事物。自己切身體會(huì)到,知識(shí)是要不斷積累,不斷更新的,同時(shí)又要讓自己有更多的知識(shí)儲(chǔ)備,避免當(dāng)別人向自己請(qǐng)教,自己回答不出來(lái)的尷尬。有了這樣的體會(huì),在以后的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中,我會(huì)更加注意,會(huì)更嚴(yán)格要求自己的。記憶的過(guò)程是痛苦的,享受記憶的成果是很美好的。我堅(jiān)信這一條。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,自己也對(duì)遇到的問(wèn)題多想,對(duì)加工方式進(jìn)行思考,對(duì)車間現(xiàn)在的加工情況也進(jìn)行“解讀”,自己也有了幾個(gè)淺陋的想法,從某種角度來(lái)說(shuō)算是建議。在提建議的過(guò)程中,又出現(xiàn)了問(wèn)題。原以為只是有想法就行,只要提出來(lái)就行。實(shí)踐證明,自己的這種想法是很愚蠢的。建議不是簡(jiǎn)單的提,而是自己要拿出一個(gè)解決問(wèn)題的方案。這個(gè)方案不是要?jiǎng)e人去想,而是要自己給出,越詳細(xì)越好,越貼近實(shí)際情況越好,提出這樣的建議才是負(fù)責(zé)任的。自己現(xiàn)在真切體會(huì)到責(zé)任不是應(yīng)該干什么,而是必須要干什么!鑒于現(xiàn)在所掌握知識(shí)的現(xiàn)狀,只對(duì)其中的一個(gè)建議進(jìn)行了比較詳細(xì)的推敲,這會(huì)在附件詳述。當(dāng)然,其它的想法也不會(huì)隨著這段實(shí)習(xí)的結(jié)束而被擱置,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我還會(huì)對(duì)它們進(jìn)行推敲,爭(zhēng)取均拿出相應(yīng)的解決方案。

  學(xué)習(xí)工作還在繼續(xù),我想我積極進(jìn)取之心會(huì)循著一定的規(guī)律狂跳而不是雜亂無(wú)章。前行路漫漫,我會(huì)用心探索!

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