大學生就業(yè)指導策劃書

　　一、活動背景

　　當今社會處于日益激烈的競爭中，大學生面臨著嚴峻的就業(yè)形勢。地質(zhì)工程系舉辦就業(yè)指導座談會，為廣大學生提供一個與企業(yè)有成功經(jīng)驗的經(jīng)理交流的平臺，給予廣大同學以信息支持，經(jīng)驗援助，提高相關(guān)認識，幫助大家進一步明確自我的人生目標與追求，在屬于自己的人生舞臺上創(chuàng)造輝煌。

　　二、活動方案

　　1、活動名稱：“就業(yè)指導”的專題座談會

　　2、活動時間：20XX年3月12日

　　3、活動地點：匯知方學術(shù)報告廳

　　4、參會人員：地質(zhì)工程系主任馮小東、副主任李鳳賢，就業(yè)干事姬宏，地質(zhì)工程系輔導員王庭海、王建琴、王香、趙震、岳宏偉，及10、11級全體學生。

　　5、主辦單位：地質(zhì)工程系就業(yè)協(xié)會。

　　6、具體負責人：姬宏老師及就業(yè)協(xié)會成員。

　　三、活動流程

　　1、介紹出席本次座談會的各位領(lǐng)導及老師。

　　2、請馮主任將目前的大學生就業(yè)總體情況進行說明，并講述就業(yè)方面的一些政策和要求。

　　3、請姬宏老師講解就業(yè)的相關(guān)知識及就業(yè)時應(yīng)該注意的問題、應(yīng)聘技巧、各專業(yè)前景和相應(yīng)的工作崗位。

　　4、與在場學生進行面對面的解答：此環(huán)節(jié)，學生可以將上面沒提及到的就業(yè)問題向老師進行提問，或?qū)⒆约旱南敕ㄟM行講述，由老師進行解析。

　　5、大會結(jié)束，請全體起立，鼓掌歡送領(lǐng)導退場四、活動主體：現(xiàn)場專題講解座談會。

　　四、活動順序

　　1、由主持人致開場詞（姬宏）。

　　2、領(lǐng)導分別就工作、招聘、企業(yè)用人、及不同就業(yè)方向經(jīng)歷等作相關(guān)介紹。

　　3、與現(xiàn)場同學交流互動，咨詢與講解。

　　4、主持人致結(jié)束詞。

　　5、活動總結(jié)：策劃部整理、總結(jié)。

　　五、活動意義：

　　進行我系10、11級學生就業(yè)前景的全面指導，有助于提高我系10、11級畢業(yè)生就業(yè)率，可促進學生的學習和自我提高。為我系學生以后的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

　　2大學生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座策劃書

　　伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展，我國的國民經(jīng)濟日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學生就業(yè)難的社會現(xiàn)象，就業(yè)形勢越來越嚴峻，而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃，不講求方式方法，目標不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學生就業(yè)策劃，提高大學生創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)生涯設(shè)計三方面也就成為高校的另外一項重要的任務(wù)。

　　就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座策劃旨在指導高校學生從思想上解決大學生就業(yè)難問題，樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，做好中長期的職業(yè)規(guī)劃，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水來衡量工作的好壞。

　　一、活動背景：

　　近年來隨著社會的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說，最近絕大多數(shù)的同學都參加不少的企業(yè)招聘會，然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意�？梢姼偁幍膰谰�，為了提升我校大學生的就業(yè)意識和競爭力，做好我院的就業(yè)工作，院大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會特邀知名講師經(jīng)緯文化傳播有限公司總經(jīng)理李旭光老師開展此次大學生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座活動。

　　針對大一新生，他們一下子從高中時代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學生活，他們就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活，上課、作業(yè)、考試即活動，都是有老師或班主任統(tǒng)一安排，而到了大學我們就像韁繩的野馬，容易迷失方向，所以對于剛進大學的我們來說，要先把目標定下來，想想我們將如何度過我的大學生活？圣誕節(jié)作文三年以后、四年以后的我決定怎么走？作為一名新生，應(yīng)該樹立一個全新的意識：獨立自主，自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學生。當然這也是校創(chuàng)協(xié)的宗旨，幫助大家做好大學生活的規(guī)劃。

　　二、活動名稱：

　　大學生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座

　　三、活動主辦單位：大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會

　　聯(lián)合單位：蚌埠學院就業(yè)指導中心

　　四、活動目的和意義：

　　當前有不少大學生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自我的平臺，為了使我院學生更好的形成符合個人需要并兼顧社會利益的就業(yè)觀念，清楚地認識到擇業(yè)的盲目性，我協(xié)會特舉辦一次大型的大學生就業(yè)

　　及創(chuàng)業(yè)指導講座，這無論是對大一新生，還是大二，以及對即將實習的學生來說都是十分必要的，他將影響到個人的事業(yè)和人生的前途。

　　本著“一切為了學生就業(yè)”的宗旨，本次活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標、增強就業(yè)技能，為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。

　　為了更好的指導大學生擇業(yè)，了解社會整體求職狀況，針對大學生目前存在的客觀實際情況及自身特點，幫助他們樹立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實可行的求職方法，激發(fā)大學生就業(yè)積極性，特開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導講座活動，使學生對本社團有更加全面的認識，提高個人技能和實踐工作技巧，增強在校大學生應(yīng)聘技巧和社會競爭力，架起學生與社會溝通的橋梁，搭建學生求職交流的平臺。

　　通過這樣的現(xiàn)場指導和解釋一方面指導學生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學生敲響認真學習的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識，以在他們畢業(yè)的時候，擁有較強的競爭力。

　　五、活動概括：

　　1、活動的面向群體：全院學生

　　2、活動時間：待定

　　3、活動地點：階梯教室

　　六、活動計劃：

　　1、活動宣傳：

　　（1）橫幅（大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座）

　�。�2）海報

　　（3）板報

　�。�4）展板

　�。�5）單頁

　　2、活動場地布置

　　3、活動管理部：（創(chuàng)協(xié)）

　　為了確保講座的順利開展，需要協(xié)會各個部門的積極配合，具體分工如下：

　　組織部：做好主持人、院領(lǐng)導、外來嘉賓、院學生的邀請。對本次活動的活動情況做好收集，整理，歸檔。

　　活動管理部：準備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序，確定講座主持人、院領(lǐng)導、外來嘉賓、院學生的接待，并做好各方面的指導工作。

　　宣傳策劃部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的學生了解講座的信息并積極參與其中！做好現(xiàn)場的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。

　　網(wǎng)絡(luò)部：通知會員，做好講座場地的布置安排。聯(lián)系會員，做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。

　　財務(wù)管理部：做好講座所需物品（接待水）的采購工作。

　　七、活動前期準備

　　1、前期宣傳

　�。�1）在活動前五天將活動具體細則發(fā)放到各部，對策劃存在的問題進行磋商（各個部門領(lǐng)導人負責）。

　　（2）在活動前兩天進行展板、海報等方式宣傳，地點在院社團部協(xié)會通知展板上，還有各個公寓樓門口。

　　3大學生就業(yè)指導協(xié)會活動策劃書

　　一、活動名稱：四協(xié)聯(lián)誼

　　二、活動背景：為了豐富校園生活，為了快樂陪伴在同學們的身邊，使同學們在校期間的活動更加豐富，大學生就業(yè)指導協(xié)會聯(lián)合聯(lián)合電子商務(wù)協(xié)會、信息制造協(xié)會給師

　　生帶來新穎，獨特，歡快，積極向上的節(jié)目，同時，給同學們展現(xiàn)自己的才華，創(chuàng)造一個美麗的舞臺，從而也給三個協(xié)會帶來光輝的歷程。

　　三、活動目的：通過協(xié)會之間的連誼晚會，營造出一種團結(jié)向上，青春健康，熱愛生活的美好氣氛，這是一次新老朋友的交流晚會，“聯(lián)誼晚會”作為一種極具親和力的交流方式，給同學們提供交流平臺，讓大一新生之間彼此相互認識，增進同學們之間的友誼，為來自全國各的同學們提供一個減少因地區(qū)間差異而導致的隔閡與距離感。高中的校園生活已走遠，大學的校園生活已為你敞開。高中與大學是完全不同的兩種概念。大學的校園文化需要你的參與，大學的校園文化需要你的發(fā)掘，大學協(xié)會的各項活動能讓你了解九江學院，了解大學生活，了解社團生活，盡早制定“三標”，即“生活目標。學習目標。人生目標”這次的迎新晚會參與人員，恰好給大一新生搭建這樣一個平臺。同時為同學們提供了展現(xiàn)自己才華的美麗舞臺，讓他們的歌聲、舞姿帶給大家耳目一新的大學生活。

　　四、活動對象：大學生就業(yè)指導協(xié)會、電子商務(wù)協(xié)會、信息制造協(xié)會成員。部分學生會及團委干部。部分老師。

　　五、活動主辦方：九江學院校團委

　　活動協(xié)辦方：大學生就業(yè)指導協(xié)會，電子商務(wù)協(xié)會、信息制造協(xié)會，棋藝協(xié)會

　　六、活動主題：快樂嘉年華歡快聯(lián)誼會

　　七、可行性分析：從企業(yè)角度

　　企業(yè)可以及時了解到現(xiàn)代人的生活觀念同時制定好銷售策略，因而可以提高企業(yè)自身的知名度。在制定培養(yǎng)人才方案的同時，可以吸引很多高素質(zhì)人優(yōu)秀人才。企業(yè)之間的溝通與交流，為企業(yè)的發(fā)展提供了原動力，擴大了企業(yè)的經(jīng)營規(guī)模，使企業(yè)在現(xiàn)實生活中更有競爭力。

　　從學生角度

　　大學生普遍希望能盡快的融入社會，找到自己滿意的工作和位置，聯(lián)誼會為學生展示自我搭建了一個舞臺。在這里學生不僅可以得到鍛煉，還可以交到很多好朋友。同時也增加了自己的社會實踐能力，為以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。迎新聯(lián)誼晚會開拓了學生的視野，豐富了學生的生活，促進了同學之間的友誼。

　　從學校角度

　　九江學院的這次三協(xié)聯(lián)誼晚會，意在為學生提供一個相互交流的機會，提高了學生的綜合素質(zhì)與對外交流能力。所以學校將對這次活動給予大力支持。

　　八、活動流程：

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　　1、宣傳時間：20XX年10月16日~20XX年10月23日

　　2、宣傳方式：

　�、倬W(wǎng)絡(luò)宣傳：九江學院學生論壇。各協(xié)會QQ群

　�、诤�報宣傳：橫幅海報。晚會海報宣傳單

　�、蹖W生公寓一樓黑板書寫晚會通知

　　3、申請教室、展板：設(shè)計宣傳板：要求簡潔并突出主題（宣傳部）。

　　4、橫幅申請及制作：向企業(yè)拉贊助，條幅內(nèi)容為“九江學院四協(xié)聯(lián)誼晚會”

　　5、海報制作：設(shè)計復印宣傳海報及宣傳單。宣傳單大約500份

　　6、嘉賓邀請：團委，院系老師，社聯(lián)主席團，協(xié)會前任理事團。

　　(二）活動中期

　　1、禮儀到位簽到：活動當日需要禮儀的到場負責簽到，禮儀需要提前30分鐘到場

　　2、場景布置：

　　A、舞臺最上方掛上“九江學院三協(xié)聯(lián)誼晚會”的條幅。

　　B、舞臺以紅地毯為主，周邊以氣球、彩花等能表現(xiàn)聯(lián)誼氣氛的裝飾品為輔。經(jīng)費充足可以配以彩燈。

　　C、舞臺背景為晚會主題（主題四周配以彩燈裝飾），主辦方與承辦方，

　　D、前一排為嘉賓席（包含老師）其余的全部為觀眾席，協(xié)會會長、部門部長、干事坐在嘉賓席后面。栽后面為觀眾席。

　　D、為了充分烘托氣氛經(jīng)費充足的話，給每位觀眾配以一個起哄用的道具。

　　E、舞臺燈光配以炫麗的色彩變動和富有動感的音樂，營造一個青春。激情的時刻。

　　3、工作分配：

　　A、（1）建立一個統(tǒng)一的調(diào)度中心，負責人由四個主辦協(xié)會的正副會長擔任，其余部長直接像統(tǒng)一調(diào)度中心負責

　　（2）建立項目組，項目組負責節(jié)目收集篩選和后期的排練彩排工作，主持人的選拔，節(jié)目的編排以及晚會的秩序等準備工作

　�。�3）建立后勤組，負責晚會會場的清潔整理工作

　　B、晚會前期宣傳：由文化宣傳部負責各項宣傳工作，包括張貼海報。書寫通知。懸掛宣傳橫幅等，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部負責網(wǎng)絡(luò)宣傳，以上各項工作提前一周進行。

　　C、晚會進行時：各協(xié)會組織策劃部以及項目組負責維持晚會秩序，活躍晚會氣氛，避免不良現(xiàn)象發(fā)生。

　　D、晚會后續(xù)工作：參與人員有序退場，后勤組收拾整理。歸還相關(guān)設(shè)備，打掃會場，整理桌椅等，關(guān)好門窗。

　　（三）活動后期（附表）

　　九、贊助方案

　　1、會場借用費，相關(guān)設(shè)備借用費200

　　2、獎品費100

　　4、其他費用

　　總計：1080

　　3、獨家冠名權(quán)贊助：擁有活動的冠名權(quán)。擁有活動的一切商家補償計劃。

　　4、多家聯(lián)合贊助：贊助最多的可獲得冠名權(quán)，其他贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動現(xiàn)場。

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