社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)1
今年暑假,我有幸和來(lái)自各個(gè)院的小伙伴們組成了名為"錢錢錢去哪兒了?"的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),合作完成了題目為"紅包里暗藏的社會(huì)——從壓歲錢變遷看社會(huì)發(fā)展"的暑期社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)6篇。而我所希望的,不僅是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐達(dá)成大學(xué)生接觸社會(huì)的目的,也希望能將自己在學(xué)校里的所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中去。
本次實(shí)踐,南京地區(qū)的問卷發(fā)放分別以鼓樓校區(qū)和仙林校區(qū)為中心展開。我和另一位同學(xué)董茜負(fù)責(zé)鼓樓地區(qū)的,而胡xxx同學(xué)則是負(fù)責(zé)仙林地區(qū)的。一大早,綿綿的江南細(xì)雨中,我和董x同學(xué)在南京大學(xué)鼓樓校區(qū)正門口匯合。一開始,我們錯(cuò)誤地選擇沿街發(fā)放。可想而知地,行人們都不愿在雨中停下腳步填寫問卷。之后,我們改變策略,走進(jìn)了附近的一家大型購(gòu)物中心,一開始的失敗嘗試讓我倆都有點(diǎn)畏縮,但是真正嘗試主動(dòng)出擊之后,才發(fā)現(xiàn)被調(diào)查者都是十分配合的。為了保證樣本的多樣性,我們特意選擇了各個(gè)年齡段和各個(gè)職業(yè)的路人:一起來(lái)逛街的學(xué)生,年輕的營(yíng)業(yè)員,帶著女兒的媽媽,在等人的老爺爺……后來(lái),經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),我們整理出了一份綜合性的問卷報(bào)告。
在這次活動(dòng)中,我克服了自己的內(nèi)向,勇敢地和陌生人交流;我結(jié)識(shí)了來(lái)自各個(gè)院的小伙伴,學(xué)習(xí)了學(xué)姐們出色的辦事能力。在接下來(lái)的校園學(xué)習(xí)中,我希望能進(jìn)一步提升自己的知識(shí)水平和各方面的能力。如今,我也已經(jīng)邁入了大二,希望我也能成長(zhǎng),為學(xué)弟學(xué)妹們樹立新的榜樣。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)2
在這個(gè)暑期,我和來(lái)自各院系的多位小伙伴組成了"錢錢錢去哪兒了"的團(tuán)隊(duì),共同完成了以"紅包里暗藏的社會(huì)——從壓歲錢變遷看社會(huì)發(fā)展"為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐。在本次社會(huì)實(shí)踐中,我們團(tuán)隊(duì)采用調(diào)查問卷為主的研究方式,深入了解了隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)支付的流行,人們對(duì)壓歲錢這一傳統(tǒng)文化的認(rèn)知變化,并通過(guò)問卷分析了解了地域經(jīng)濟(jì)對(duì)壓歲錢金額,使用方式的影響。
此次活動(dòng)中,我主要和另一位小伙伴許冉同學(xué)負(fù)責(zé)南京地區(qū)的問卷發(fā)放工作。仍記得那天下著蒙蒙細(xì)雨,由于沒有問卷發(fā)放的經(jīng)驗(yàn),我們?cè)诩?xì)雨中一步步摸索,探討人員密集的地方便于發(fā)放問卷,最后考慮到人員流動(dòng)及人員收入年齡等多樣性,我們把發(fā)放地點(diǎn)定在了地鐵站及出口,以及南京金鷹地下通道。一開始問卷發(fā)放的并不順利,因?yàn)槲覀兌急容^內(nèi)向。但我們并沒有因此放棄,一次一次的相互鼓勵(lì),讓我們開始放開自己內(nèi)心的束縛,大膽邁向陌生人群。也通過(guò)此次活動(dòng),更加認(rèn)識(shí)到人性的善良與合作的重要性。
通過(guò)參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們受益良多,不僅加深了自己對(duì)壓歲錢的了解與認(rèn)識(shí),還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì)合作,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次重要的突破,我們想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。
實(shí)踐收獲,主要有三個(gè)方面,一是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解,是理論與實(shí)踐都有所提高;二是提高了實(shí)際工作能力,為將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的,讓我們的體會(huì)更加深刻。
社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我們,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)3
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
千里之行,始于足下
這次社會(huì)實(shí)踐也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?quot;,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),工作總結(jié)《社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)6篇》。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái),到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了"從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)4
本次暑期實(shí)踐前期準(zhǔn)備時(shí),進(jìn)行學(xué)習(xí)社會(huì)調(diào)查方法以及調(diào)查統(tǒng)計(jì),為之后數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)分析做好基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)踐過(guò)程和結(jié)果來(lái)講前期的準(zhǔn)備學(xué)習(xí)過(guò)程是至關(guān)重要的也是必不可少的,因?yàn)橥ㄟ^(guò)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)而避免了在具體實(shí)踐操作過(guò)程中的諸多彎路。
此次實(shí)踐可以分為實(shí)踐準(zhǔn)備、實(shí)踐進(jìn)行和實(shí)踐分析三個(gè)部分。實(shí)踐準(zhǔn)備期進(jìn)行相關(guān)問卷的設(shè)計(jì),通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員間的集思廣益,完成最終的調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)工作。在實(shí)踐進(jìn)行時(shí),每個(gè)人不僅分發(fā)紙質(zhì)問卷而且分發(fā)電子問卷,極大的擴(kuò)大了調(diào)查基數(shù),避免了數(shù)據(jù)的不完整。實(shí)踐分析時(shí)團(tuán)隊(duì)成員分工合作共同得出分析結(jié)論。
通過(guò)參與這次的暑期社會(huì)實(shí)踐,不僅學(xué)習(xí)了社會(huì)調(diào)查方法同時(shí)也學(xué)會(huì)了將學(xué)習(xí)的知識(shí)合理的應(yīng)用與實(shí)踐之中。在實(shí)踐中體驗(yàn)知識(shí)的樂趣。這次的社會(huì)實(shí)踐帶給我個(gè)人極大地益處。首先它讓我學(xué)會(huì)如何高效的與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行配合,另外也真正的將課本中的知識(shí)應(yīng)用的實(shí)踐中去。
從整體上講,此次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷讓我受益匪淺。但是從這次的實(shí)踐之中也找到了自己的一些問題,比如說(shuō)實(shí)踐能力不夠強(qiáng)、不能夠恰當(dāng)?shù)膶⒗碚撨\(yùn)用于實(shí)踐中去。因此在以后的學(xué)習(xí)之中應(yīng)該注意學(xué)習(xí)理論知識(shí)的靈活性。而且此次的暑期社會(huì)實(shí)踐也讓我明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,只有團(tuán)隊(duì)成員之間通力合作,才能使團(tuán)隊(duì)的工作更加高效。
社會(huì)實(shí)踐其本身便是用來(lái)鍛煉大學(xué)生的動(dòng)手和社會(huì)能力的,而且它也是大學(xué)生走出校園,將理論運(yùn)用于實(shí)踐的一步。因此通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的鍛煉,我們都可以收獲有益的經(jīng)驗(yàn)。在這次實(shí)踐之中,不僅使自己的動(dòng)手能力得到許多的提高,而且也發(fā)現(xiàn)了許多的不足。有了此次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,便會(huì)在以后的實(shí)踐之中得到改善。此次實(shí)踐活動(dòng)也讓我明白了理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之間的巨大差異,因此它警醒著自己在以后的學(xué)習(xí)之中,應(yīng)該更加賦有探索與創(chuàng)新精神。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)5
"千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我對(duì)人們關(guān)于紅包的一些理念有了更深的想法,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干 .
從問卷的書寫,到相互的討論,以及最后問卷的發(fā)放,這一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)都讓我受益匪淺。針對(duì)我們的課題,我們需要在盡可能數(shù)量適當(dāng)?shù)膯栴}中發(fā)掘出最能夠激發(fā)人們潛在信息的一些重要內(nèi)容,而且還要?jiǎng)澐指鱾(gè)層次,以適應(yīng)不同類型的人群所擁有的價(jià)值觀念以及對(duì)于壓歲錢和紅包的意識(shí)的不同。為了不忽略小眾的價(jià)值觀,我盡力從各個(gè)角度去思考可能存在的對(duì)待壓歲錢的想法和意義,不走偏鋒卻也盡力面面俱到。在發(fā)放問卷的過(guò)程中,我門不僅僅著手于學(xué)校本身,而是希望能夠大范圍的捕捉到各個(gè)年齡層段的人群,從發(fā)放壓歲錢的,到接受壓歲錢的,參與網(wǎng)絡(luò)紅包的年輕人以及持觀望態(tài)度的中年人,希望不遺余力完成好整個(gè)調(diào)研。
紙上得來(lái)終覺淺,投身實(shí)踐覓真知。這次的暑期社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)習(xí)到了很多在平日書本中不可能學(xué)到的知識(shí),不論是在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)調(diào)與溝通能力,還是實(shí)踐過(guò)程中與陌生人的交談能力都得到了很大的提升,但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會(huì)淘汰,才能為建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然通過(guò)社會(huì)實(shí)踐在與人接觸的過(guò)程中,我鍛煉了自己的溝通交流能力學(xué)會(huì)到了很多只能在實(shí)踐中才能學(xué)會(huì)的知識(shí),同時(shí)在實(shí)踐的途中,漫長(zhǎng)的路途同時(shí)磨練了意志,增進(jìn)了與同學(xué)之間的友誼,
社會(huì)實(shí)踐就是要讓我們了解書本以外的世界。我也認(rèn)識(shí)到,只有走進(jìn)社會(huì),才能理解書本上的某些知識(shí)。"世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章".在今后的生活中,只要用心生活,體會(huì)生命的每一刻,那么每一天都是在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。走出校園,走進(jìn)社會(huì),才能看到不一樣的世界。夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)6
聽?薜穆曇
水是生命之源這句話大家都是耳熟能詳?shù),雖然這里說(shuō)的是淡水資源。同樣作為巨大水庫(kù)的海水也是對(duì)于生命不能忽略的一部分。雖然海水的總量很大,自我進(jìn)化的能力很強(qiáng),然而由于近海的海水流動(dòng)性弱些以及人類的活動(dòng)頻繁,近海的污染尤為嚴(yán)重。
我們"聽?薜穆曇"實(shí)踐調(diào)查小組奔赴浙江省臺(tái)州市,進(jìn)行對(duì)于附近東海海域污染情況的調(diào)查和宣傳活動(dòng)。
茫茫大海,一望無(wú)際。在人們的印象中,它是一片蔚藍(lán),然而當(dāng)我們來(lái)到海邊時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都不是我們想象的那樣。臺(tái)州灣毗鄰東海,漁業(yè)繁榮。在對(duì)當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行走訪之后,我們了解到在臺(tái)州灣南側(cè)是工業(yè)聚集區(qū),于是我們決定先到那里看一下。到了那里才使我們大吃一驚,順著一條散發(fā)惡臭的黑色水渠團(tuán)隊(duì)去尋找水渠的源頭和排污口,發(fā)現(xiàn)污水由化工廠排出順著水渠直接排入大海,這結(jié)果使我們心驚膽戰(zhàn)。因?yàn)樵谂盼劭诟浇臑┩可嫌性S多漁民在進(jìn)行捕撈作業(yè),而這些污水也直接通過(guò)灘涂流向大海。而這些漁民的收獲最終還是流向了市場(chǎng),家庭,對(duì)人體的健康造成了不可估量的傷害。隨后團(tuán)隊(duì)成員在污水渠和排污口取水樣。
第二天的天氣陰沉沉的刮著不小的風(fēng)。頂著風(fēng)雨,我們團(tuán)隊(duì)的大部分人到臺(tái)州的最南端溫嶺市著名的漁港石塘鎮(zhèn)。海邊的浪不小,沿著石塘鎮(zhèn)的海岸步行勘察,海浪頻頻飛濺到我們的身上。港口內(nèi)海面到處漂浮著大片油污和生活垃圾,之后前往浸水橋處取了一次水樣。在中午前后,另外幾位由于交通耽擱的隊(duì)員到達(dá)。我們?cè)谧鲂┬菡院,試圖取得較遠(yuǎn)海域處的水樣,就租了一艘小船下海。先在石塘港口內(nèi)取了水樣,之后小船開出港口,由于海上風(fēng)高浪急,海浪頻頻掀到船上,小船在風(fēng)浪里沉浮,十分危險(xiǎn)。我們團(tuán)隊(duì)屢次試圖取得港口外海的水樣均失敗,無(wú)奈回到港口內(nèi)并在之前的油污處取得水樣,隨后我們上岸之后前往松門鎮(zhèn),去當(dāng)?shù)卦齑瑥S一探究竟。
雖然有了水樣樣本,但是還要弄清它里面的污染源。我們團(tuán)隊(duì)來(lái)到臺(tái)州市環(huán)境保護(hù)局,之后進(jìn)入其辦公大樓二層的環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)中心尋找相關(guān)工作人員了解相關(guān)情況。這是環(huán)保局?jǐn)[出了國(guó)家工作機(jī)關(guān)的架子,推三阻四試圖無(wú)視我們的要求,實(shí)在是欺人太甚。在我們的強(qiáng)烈要求下,最后一位工作人員的說(shuō)明下前往另一座實(shí)驗(yàn)樓了解情況,費(fèi)盡周折后了解到私人在臺(tái)州市環(huán)保局送檢水樣價(jià)格極高,似乎是要斷絕百姓的這種想法與行為。我們?cè)诮?jīng)過(guò)一番討論以后決定采取其他方案。下午,我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分成三個(gè)小分隊(duì),各自前往市民廣場(chǎng)周邊,臺(tái)州市客運(yùn)總站以及七號(hào)碼頭發(fā)放調(diào)查問卷。由于天氣原因,我們?nèi)齻(gè)小分隊(duì)的一開始發(fā)放的時(shí)候很不順利,處處碰壁,許多人都不理我們。我們掌握了經(jīng)驗(yàn)之后,選擇合理的位置,保持良好的態(tài)度,順利發(fā)完并收回了大量有效問卷。人的智慧是無(wú)窮的,在環(huán)保局碰壁之后,我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)三門縣衛(wèi)生局,尋找相關(guān)工作人員了解情況。然而衛(wèi)生局的實(shí)驗(yàn)室一般用于檢驗(yàn)飲用水,其檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目與海水大部分不同,而且有一些項(xiàng)目由于設(shè)備因素?zé)o法檢驗(yàn)。下午,我們聯(lián)系三門核電站的相關(guān)工作人員,安排第二天前往三門核電站進(jìn)行參觀調(diào)查的事務(wù)。第二天在三門核電站,我們了解到了核電的廉價(jià)與安全,在講解員的介紹下,我們發(fā)現(xiàn)核電的水是循環(huán)使用的,完全不存在污染的問題,心安了許多。隨著臺(tái)風(fēng)愈來(lái)愈近,我們的活動(dòng)也接近尾聲,只有數(shù)據(jù)的處理的環(huán)節(jié)沒有完成。
在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我們的本意是調(diào)查東海的水質(zhì),卻無(wú)意發(fā)現(xiàn)了其他許多問題,讓我感慨良多。食品安全依舊是一個(gè)全民性的問題,亟待解決。我也深深的體會(huì)了個(gè)人在社會(huì)中的無(wú)力感。最讓人感到痛心的是當(dāng)?shù)厝藢?duì)于水質(zhì)污染的無(wú)所謂的態(tài)度,正所謂靠山吃山,靠海吃海。作為大海哺育的的人,對(duì)她不心存感恩,恩將仇報(bào),去污染她無(wú)視她。致使東海近海的污染日益嚴(yán)重,所有人都應(yīng)深深的反思。
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