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大學生目標管理演講稿

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-10 15:43:33 | 移動端:大學生目標管理演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,很高興今天站在這里參加這次演講。 小塞涅卡說過有些人活著沒有任何目標,他們在世間行走,就象河中的一棵小草,他們不是行走,而是隨波逐流。 沒有目標的我們就像失去了船的方向,讓人生駛?cè)脲e誤的軌道,作為大學生的我們開始慢慢與社會接觸,一切都是嶄新的開始,如果我們沒有明確的目標不去計劃實現(xiàn)它們,那么我們的大學四年會在迷糊中度過,四年后的我們進入社會還是個孩子,什么都要重新學習。

  大學生要能夠了解自己是什么類型的,面對當前的就業(yè)形勢,每個人都要充分認識自己,為自己確立一個奮斗的目標。如何設(shè)立目標又成了困擾大學生的問題,而目標的確立有科學的方法,如自我剖析、評估,確立職業(yè)目標,確立學習目標,認識自己的長處等,大學生應(yīng)當有危機感,從現(xiàn)在做起,認真管理自己定下的目標,用最大的執(zhí)行力,合理、科學的完成目標。當代大學生還有欠缺思考問題的能力,寫作能力,傾聽能力,表達能力等不足之處,希望大學生能多讀書,但不要讀死書,應(yīng)多讀與自身利益有密切關(guān)系的書籍、雜志,積極投身社會實踐,抓住機遇認識社會。

  我覺得,首先,是需要切實地考慮自己的追求、自己的現(xiàn)實、自己的環(huán)境去訂立目標。而解決目標問題,需要先要探索真實的自己,獲得對環(huán)境的切實把握。在探索真實的自己方面,學習可以去做一些相關(guān)的測評,了解自己的興趣,從而有學習的焦點提高生活的有效性;理清自己的價值觀,從而定位自己的未來夢想。。 其次,想要目標有指導(dǎo)性,必須使目標具有可行性。那么就需要把自己依據(jù)現(xiàn)實、夢想、環(huán)境制定的目標細化成可以完成的小目標。至此,我相信這些一步步可行的方案,必定會促成一個個目標的達成。這時,目標的引導(dǎo)作用才發(fā)揮出來。

  我結(jié)合目前的學習情況和專業(yè)就業(yè)情況自己制定了一些短期的目標:

  一、目前最迫切的目標就是通過5月份的4級考試,由于專業(yè)的關(guān)系,英語對我們極其重要,所以這個目標可以說是今后人生目標的重要一步。

  二、我們已經(jīng)邁入大二,不能再想著畢業(yè)離我們還很遠之類的話,不要到了真正畢業(yè)的時候才意識到自己以前沒有把握時間,應(yīng)該現(xiàn)在就為自己的求職做好充分的準備,F(xiàn)在我們開始真正步入專業(yè)知識的學習,這是我們以后就業(yè)的飯碗,是我們與社會交流的最好自薦書。學好專業(yè)知識是我們大學最重要的目標,也是人生路途的點金筆。

  擁有目標,讓我充分發(fā)揮出自己的能力,使我不斷完善,也會使我感受到成功的喜悅。只有確立了前景的目標,一個人才會最大可能的發(fā)揮自己的潛能,主宰自己的命運。

  明確的目標讓我們有所是從、有所安心,為我們帶來目的,指導(dǎo)我們的行動,否則我們生活中就像沒有電的燈,不能點亮世界,失去其價值。當我們有了目標與方向,就有動力不斷前進,不斷成長,開創(chuàng)新天地,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,給人生填滿美麗的藍圖。

  謝謝大家,我的演講完畢!

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