幼兒園六一兒童節(jié)主持詞一

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了六一兒童節(jié)!

　　乙: 幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上,

　　甲：未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中.

　　乙 讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童

　　合：“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!

　　甲：同時(shí)讓我們滿懷感激之情地

　　乙：對(duì)默默奉獻(xiàn)的幼教工作者說(shuō)一聲——

　　合：辛勤的老師! 謝謝你們!

　　甲：慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

　　乙：首先，由 領(lǐng)導(dǎo) 致開(kāi)幕詞。

　　節(jié)目串詞：

　　1.<青花瓷>

　　論意境，《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水，

　　論詞句，《青花瓷》卻是一幅筆端蘊(yùn)秀臨窗寫就的素心箋，

　　論曲調(diào)，《青花瓷》仿佛微風(fēng)中靜靜流淌石上的山泉溪澗，

　　恰似那“自顧自美麗”的青瓷極品，洗盡鉛華，古樸典雅，清新流暢。

　　舞中的《青花瓷》又會(huì)帶給我們?cè)鯓拥拿栏心?

　　2.《采蘑菇的小姑娘》

　　采蘑菇的小姑娘 她卻不肯嘗一嘗

　　這山里的蘑菇香 攢到趕x的那一天

　　趕快背到集市上 換上一把小鐮刀

　　再加上幾塊棒棒糖 和那小伙伴一起 把勞動(dòng)的幸福來(lái)分享 。

　　3.《健身娃娃》

　　跳得真不錯(cuò)!生命在于運(yùn)動(dòng)，讓我們?cè)賱?dòng)起來(lái)吧!做個(gè)從小愛(ài)鍛煉的好娃娃，作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記：練就強(qiáng)鍵體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)。請(qǐng)欣賞《健身娃娃》

　　4.《種太陽(yáng)》

　　我有一個(gè)美麗的愿望

　　長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)

　　播種一個(gè)就夠了

　　會(huì)結(jié)出許多太陽(yáng)

　　一個(gè)送給南極

　　一個(gè)送給北冰洋讓世界的每個(gè)角落都充滿光明與溫暖

　　5.《小螺號(hào)》

　　小螺號(hào)滴滴滴吹 海鷗聽(tīng)了展翅飛

　　小螺號(hào)滴滴滴吹 浪花聽(tīng)了笑微微

　　小螺號(hào)滴滴滴吹 我們聽(tīng)了心歡暢

　　6.《拾豆豆》金豆豆，銀豆豆，

　　圓不溜溜的紅豆豆，

　　一顆顆，拾到手，

　　豐收果實(shí)不能丟。

　　7.《動(dòng)感早晨》

　　年少的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，隨著青春的節(jié)拍唱起來(lái)，跳起來(lái)吧。

　　8.《雨花石》

　　我是一顆小小的石頭 靜靜的躺在泥土之中

　　我是一顆小小的石頭 深深的埋在泥土之中

　　我愿鋪起一條五彩的路 讓人們?nèi)ビ�接黎明迎接歡樂(lè)

　　請(qǐng)欣賞歌伴舞《雨花石》。

　　9.《喜樂(lè)年華》

　　喜呀、樂(lè)呀、敲呀、打呀，心連心，手挽手，向著明天走，真真切切愛(ài)不夠，愛(ài)我大中華。

　　10.《老師親媽媽親》

　　甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

　　乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。

　　甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)

　　乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠(yuǎn)的媽媽

　　甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親媽媽親》

　　11.《戲劇聯(lián)唱》

　　戲劇是我國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中的一朵奇葩，也是世界文化的瑰寶。我們應(yīng)當(dāng)傳承民族文化。要從娃娃抓起，從學(xué)生抓起。

　　12.《感恩的心》

　　我們感謝父母, 是你們撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。

　　我們感謝老師，是你們教育我成材。

　　我們感謝祖國(guó), 是你讓我快樂(lè)地生活。

　　讓我們滿懷一顆《感恩的心》去面對(duì)一切吧!

　　13.《粉紅色的回憶》

　　粉紅色代表回憶，可以令你回憶起美好的往事。

　　14.《祖國(guó)你好》

　　有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，

　　有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)，

　　我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。

　　請(qǐng)欣賞《祖國(guó)你好》。

　　15.《踏浪》

　　咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地飛著，松軟軟的海灘上，來(lái)了一群踏浪的孩子。東峪

　　16.彩帶操 赤橙黃綠青藍(lán)紫，彩色的飄帶舞起來(lái)，舞動(dòng)生命的旋律，飄逸青春的風(fēng)采。

　　17.《小小的一片云》去掉一豎謎底是什么?

　　18.《洗刷刷》花兒樂(lè)隊(duì)的《嘻唰唰》，大家耳熟能“唱”。

　　19. 《小小一片云》

　　大大一團(tuán)棉花糖，高高掛在藍(lán)天上。天天飄來(lái)又飄去，小小雨滴里面藏。

　　20.《陽(yáng)光校園》快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年，校園洋溢智慧的學(xué)子。請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光校園》。

　　21.《好日子》

　　甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓巧倌陜和�自己的�?jié)日。

　　乙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。

　　甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》

　　22.《民族娃頌領(lǐng)袖》毛x席領(lǐng)導(dǎo)各族人民得解放，歌兒獻(xiàn)給毛x席。

　　閉幕詞：

　　甲：兒童是祖國(guó)的花朵

　　乙：少年是民族的未來(lái)

　　甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，孩子們格外幸福，

　　乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，孩子們朝氣蓬勃。

　　合：你們是祖國(guó)的春天，你們是祖國(guó)的希望。

　　甲：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;

　　乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

　　甲：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子的辛勤教育和培養(yǎng)。

　　合：讓我們共同努力:

　　創(chuàng)新局面、上新臺(tái)階、邁新步伐!

　　甲：慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

　　乙：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

　　幼兒園六一兒童節(jié)主持詞二

　　六一兒童節(jié)----“快樂(lè)童心，暢想六一”

　　(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，

　　(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

　　(甲)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，

　　(乙)爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)

　　(甲)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地

　　(乙)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

　　(甲)我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

　　(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，

　　(合)共同擁抱美麗的六月

　　(甲) “快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始

　　(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭

　　(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，

　　(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣

　　(甲)今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋

　　(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

　　(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單

　　(乙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

　　(甲)我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

　　(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。

　　(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

　　(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

　　(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

　　(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

　　(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

　　(甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

　　(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

　　(甲)首先請(qǐng)xx主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。

　　(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

　　(甲)下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

　　(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　(甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。

　　(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　(乙)童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

　　(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

　　(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　(甲)請(qǐng)欣賞合唱：《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉

　　(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!

　　(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

　　(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉

　　(乙)五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦〈祖國(guó)是個(gè)大家庭〉表演者：二年級(jí)

　　(甲)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級(jí)

　　(乙)中國(guó)的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，就請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

　　(甲)同學(xué)們，說(shuō)到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó)，您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì)，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們表演〈滿江紅〉

　　主持詞結(jié)束語(yǔ)：

　　(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

　　(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

　　(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

　　(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，

　　(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

　　(合)共同描繪小學(xué)美麗的明天。

　　(乙) “快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

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