先介紹一下作者的一些情況:薛瑞萍,網名“看云”。1965年生,籍貫江蘇省海安縣。1984年畢業(yè)于安徽省霍山師范學校。任小學語文教師、班主任至今。她的人生信念:缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得一過的。她的職業(yè)觀:愛讀書、愛學生同樣重要。 在《給我一個班,我就心滿意足了》這本書的自序中,她這樣寫道:“很累很煩。待坐在電腦的跟前,頭常是微脹的。工作是艱辛——往往也是孤獨的。可是,于飛塵的間隙也有清風,于喧嚷的中間也有樂聲,于荊棘的叢中也有野芳。我是特意捕捉了清風、樂聲和野芳,錄在這里,專門用于鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉了疲憊、沮喪和困苦——無涉乎誠實、全面與否,這是我的選擇——有意的,我將目光投在了值得的地方
讀了這本書之后,我發(fā)現(xiàn)作者在做班主任工作的時候也有很多的無奈,她曾經這樣說過:“‘只有不會教的老師,沒有教不好的學生’——在我看來,這句話和‘人有多大膽,地有多大產’是一路的。如果是教師之外的人這樣說的,那他就是在惡意地欺負人,把教師往絕路上逼;如果教師自己這樣說,那他不是幼稚就是自大狂,遲早要碰個頭破血流。我曾經屬于后一類。那時,我處于極度危險的境地!笨囱蠋熯@些話,你能覺得這是一個真實的老師,她說的話就象是鄰居嘮家常那樣真誠自然。對于書中她大膽、直率的言辭,我很欽佩,不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道,透過了表象看到了它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大家都說的話寫在紙上,讓別人看,雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒,就讓人佩服至極。比如,她對“老師象蠟燭、春蠶”,“沒有教不好的學生,只有教不好的老師”這些話的評析,一針見血,道出了我們老師的共同心聲。之所以造就了她感說真話,敢于抵制一切不利于學生成長和進步的制度。因為薛老師的人生信念就是:缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有了平衡愉悅的心態(tài),正確的定位和良好的策略,才能在飽滿熱情中,在正確策略中扶植學生向上。
薛老師在自序中寫道,“我是特意捕捉了清風、樂聲和野芳,錄在這里,專門用于鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一小朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開出的花朵。”又一次闡述了她的人生信念———真誠。讀了全書,給我最深刻的感受也是她的真誠,我看到了一個真實的人,一個真誠的老師。
當學生的時候,老師是權威,跟老師的交往總是處于向上看的狀態(tài),學生是一定要小心翼翼的,多數情況還是聽老師說的多,自己發(fā)表意見少,F(xiàn)在當了家長,為了孩子跟老師也沒少打交道,但是一直覺得自己好多真實的想法不敢說,老師呢,說出來的也有一些讓人覺得是官話套話。看了這本書,我想我們也許都錯了,老師跟學生、老師跟家長,平等地真誠的交流其實并不難。
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