軍校新生交流演講稿
首先,很榮幸有機(jī)會(huì)在這里與大家一起探討研究生階段如何學(xué)習(xí)的問題。歡迎大家正式成為****的一員。相信大家剛一走進(jìn)校門就能看到八個(gè)大字:“責(zé)任、理想、使命、輝煌”
一、“視人民為父母,把駐地當(dāng)故鄉(xiāng)”
二、轉(zhuǎn)變角色1、首先,完成完美角色轉(zhuǎn)變是做好一切事情的根本點(diǎn)、立足點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)
2、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變:從課堂灌輸式學(xué)習(xí)到自主研究式學(xué)習(xí)
3、學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變:從基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)到創(chuàng)新科研
4、身份的轉(zhuǎn)變:從吸取知識(shí)的學(xué)生身份到學(xué)術(shù)型青年學(xué)者的身份
三、學(xué)習(xí)方面 古人云:讀萬卷書,行萬里路
名師指路,自己領(lǐng)悟
鞏固基礎(chǔ)課知識(shí)的學(xué)習(xí)
發(fā)現(xiàn)自己擅長的獨(dú)特的新穎的有興趣的科研點(diǎn)
積極向同門師兄請教學(xué)習(xí)方法
1、豐富業(yè)余生活
四、課外活動(dòng) 2、拓展業(yè)余愛好、培養(yǎng)特長
3、鍛煉社團(tuán)組織能力
五、加強(qiáng)鍛煉 身體是革命的本錢
毛主席曾經(jīng)說過:青少年是初生的太陽,中國是你們的
我要說:新時(shí)代的研究生是科研力量的后備軍,后工是你們的。
篇二:軍校開學(xué)典禮新學(xué)員代表發(fā)言稿軍校開學(xué)典禮新學(xué)員代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們:
你們好!
在這金色的九月,我們帶著年輕的希望,帶著執(zhí)著的追求,帶著堅(jiān)定的信念,從祖國的四面八方來到這座美麗的xx指揮學(xué)校。
回首過去,百感交集,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記黨和軍隊(duì)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們記得第一次在軍旗下莊嚴(yán)宣誓的時(shí)刻;記得在八千里林海中為保護(hù)綠色生命而投身火海奮戰(zhàn)的場面;記得部隊(duì)首長那一句句暖人心肺真情的話語。是部隊(duì)這個(gè)大家庭教會(huì)了我們做人道理,鍛煉了我們風(fēng)雨不摧的筋骨,磨煉了我們百折不撓的意志,塑造了我們頑強(qiáng)無畏的精神,是這片綠色的生命孕育了我們時(shí)代的軍人,同樣我們這顆年青的心和這腔洶涌澎湃的熱血也永遠(yuǎn)屬于這片綠色的生命,在這片沃土之上,我們將沐浴著黨和軍隊(duì)溫暖的陽光,茁壯成長,無私奉獻(xiàn)。
在我穿上軍裝的那一刻,我便向往能夠?yàn)檫@片綠色的事業(yè)而奮斗終生。向往能夠踏入警校的大門,幾年的奮斗,幾年的拼搏,今天我和戰(zhàn)友們都走進(jìn)了這座美麗的警校。警校是我們成長的搖籃,是我們拼搏的起點(diǎn),戰(zhàn)友們,你們可曾望見教學(xué)樓上的"忠于黨和人民,造就現(xiàn)代警官"幾個(gè)金色的大字,那是我們一名警校學(xué)員的奮斗目標(biāo)。"千里之行,始于足下",我們深知今后的路任重而道遠(yuǎn),所以邁入警校的那一刻,我們就應(yīng)該對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,加快從
一兵到一名學(xué)員的轉(zhuǎn)變。在此我代表全體新學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們表決心如下:
1、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,一如既往的為黨和人民無私奉獻(xiàn);
2、尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,遵守條令條例和學(xué)校規(guī)章制度;
3、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)理論,立足警校,堅(jiān)實(shí)成才;
4、刻苦訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),熟練掌握軍事技能,使自己成為一名合格的軍事院校人才;
5、服從命令,聽從指揮,堅(jiān)決完成上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù);
如今xx部隊(duì)正一日千里,日新月異的發(fā)展、進(jìn)步,對(duì)我們來說是一種機(jī)遇,我們有信心、有能力迎接時(shí)代與科技的挑戰(zhàn)。"梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出"我們只有在今天多付出一些汗水,明日才能多一份收獲。戰(zhàn)友們請揚(yáng)起風(fēng)帆,拼搏進(jìn)取吧!
篇三:演講稿(軍校建設(shè)之路)走軍校育人之路 辦人民需要教育
——青龍鎮(zhèn)雙廟明德學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)常規(guī)管理示范校演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
大家好!
我是雙廟明德學(xué)校校長蔣云山,做校長工作15年,在雙廟學(xué)校11年。創(chuàng)建市級(jí)常規(guī)管理示范校,一直是我們的努力目標(biāo)。下面就我校常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯報(bào)如下——我匯報(bào)的題目是“走軍校育人之路,辦人民需要教育”。
一、學(xué)校概述
雙廟明德少年軍校是全縣唯一一所農(nóng)村九年一貫寄宿制的學(xué)校,坐落在都山下,毗鄰承秦公路,位于青龍縣城西5公里處的城鄉(xiāng)結(jié)合部。學(xué)校占地14588.5平方米。學(xué),F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,在校生565人,教職工75人。(其中,高級(jí)教師4人,一級(jí)教師43人,本科畢業(yè)30人。)學(xué)校設(shè)施齊全,教學(xué)條件優(yōu)越,實(shí)驗(yàn)開出率100%。
為加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)校提出了“一個(gè)創(chuàng)建(即創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化、九年一貫、寄宿制學(xué)校)”、“兩個(gè)提高(即提(來自:www.zaidian.cOm 在 點(diǎn) 網(wǎng))高教育教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)水平和檔次)”、“三個(gè)轉(zhuǎn)變(轉(zhuǎn)變落后局面,轉(zhuǎn)變管理模式,轉(zhuǎn)變辦學(xué)特色)”和“四嚴(yán)方針(即從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理)”的辦學(xué)思想。 在“明德明理,成人成才”辦學(xué)理念的統(tǒng)領(lǐng)下,全校師生上下一心,攜手共進(jìn),開創(chuàng)我校歷史新篇章。近年來,我校中考連續(xù)三年進(jìn)入全縣前三名;連續(xù)三年被評(píng)為“德育管理先進(jìn)校”,先后被省市縣授予“先進(jìn)少年軍校”、“中考成績突出單位”、“系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“明德辦學(xué)甲等!薄ⅰ敖虒W(xué)管理先進(jìn)!薄ⅰ罢Z言文字規(guī)范化示范!钡葮s譽(yù)稱號(hào)及各種表彰獎(jiǎng)勵(lì)34次。
二、踐行全人教育理念,是時(shí)代之需
將學(xué)校辦成軍校,既是招牌,也是品牌。這一獨(dú)特的育人形式和育人理念是根據(jù)我校實(shí)際辦學(xué)需要產(chǎn)生的。
我校學(xué)生的現(xiàn)狀具有以下特點(diǎn):
1、難管:我校學(xué)生多為農(nóng)村子女,農(nóng)民后代。父母為生計(jì)去城里打工,留下子女在家里讀書,缺少父母之愛,使這些學(xué)生多表現(xiàn)為孤獨(dú)、冷酷、偏激、任性。留守兒童教育本身就已成為時(shí)代教育問題。
2、難教:我校生源來自附近14個(gè)行政村,輻射周圍30千米。許多小學(xué)校點(diǎn)被撤并,學(xué)生只有到我校來寄宿,我們在重視學(xué)生學(xué)習(xí)之時(shí),還要將很大一部分精力放在學(xué)生的生活管理上,無疑分散了學(xué)校教育的許多精力,影響教學(xué)質(zhì)量提高。
3、難規(guī):由于我校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部,學(xué)生家庭貧富不均,家庭環(huán)境復(fù)雜,養(yǎng)成習(xí)慣和行為方式差異很大,統(tǒng)一管理難度很大,在集體大熔爐里,規(guī)范起來很困難。
4、難矩:一貫制教學(xué),學(xué)校既有中學(xué)部,又有小學(xué)部,學(xué)生年齡差很大,高年級(jí)學(xué)生17、18歲,低年級(jí)學(xué)生只有8、9歲,認(rèn)知水平和理解能力參差不齊,給學(xué)校教育帶來的諸多弊病。
及此,我校有針對(duì)性的提出軍校育人,是切合當(dāng)前實(shí)際需要的?梢哉f:探索軍校育人之路,是我校之需,是時(shí)代之需。
三、首創(chuàng)少年軍校,開軍校辦學(xué)之先河
面對(duì)不斷發(fā)展變化的社會(huì),面對(duì)社會(huì)對(duì)人才的更高要求。早在2006年3月,我校領(lǐng)導(dǎo)班子為拓寬教育領(lǐng)域,深化素質(zhì)教育改革,經(jīng)過反復(fù)研究論證,并與廣大教師充分討論,最后決定申請創(chuàng)辦少年軍校,走軍校育人之路。
學(xué)校的申請創(chuàng)辦決定,得到了青龍鎮(zhèn)總校、青龍鎮(zhèn)黨委、青龍鎮(zhèn)政府、青龍縣教育局、青龍縣人武部和縣委縣府的高度重視和大力支持。同年9月通過初步考察,12月通過復(fù)查,并于2007年1月正式批準(zhǔn)成立雙廟明德少年軍校,開創(chuàng)我縣軍校辦學(xué)之先河。2007年3月縣委、縣政府及人武部和青龍縣武警中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到我校舉行了隆重的慶典儀式并為學(xué)校授牌。
雙廟明德少年軍校的成立,受到了社會(huì)各界的關(guān)注?h以上電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、報(bào)刊等媒體近12次宣傳報(bào)道了我校的辦學(xué)情況。其中,我校教師龐亞維資助貧困學(xué)生的先進(jìn)事跡被《中國教育報(bào)》報(bào)道
后,更提高了我校的知名度,使我們少年軍校成為遠(yuǎn)近聞名的品牌校。
四、實(shí)行軍營式管理,提升我校辦學(xué)檔次
正確的育人理念,需要有正確育人內(nèi)容來支撐。軍校育人同樣要有軍校這種獨(dú)特的育人內(nèi)容及獨(dú)特的育人要求來支撐。具體表現(xiàn)在:
。ㄒ唬 教育上:實(shí)行軍營式育人管理
1、健全組織,制訂和完善軍事管理體制
按照軍事化要求,在每學(xué)期初,我們都能根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)期工作重點(diǎn),制定、補(bǔ)充和完善適合我校軍事育人的組織制度,并制定相應(yīng)的工作計(jì)劃、工作任務(wù)。
為此,我校先后修訂了雙廟明德少年軍!盾娛掠斯芾硎謨浴、《軍事安全管理手冊》、《軍事常規(guī)管理手冊》、《軍事年度考核管理辦法》等規(guī)章制度。有效保證學(xué)校軍事化管理工作方向與責(zé)任。
2、強(qiáng)化落實(shí),保證準(zhǔn)軍事化實(shí)施
(1)加大軍事管理的宣傳力度
利用櫥窗、校報(bào)、廣播、黑板報(bào)、條幅等宣傳軍校管理的組織機(jī)構(gòu)構(gòu)成和規(guī)章制度,讓保障準(zhǔn)軍事化制度深入人心。
(2)加強(qiáng)軍事育人隊(duì)伍建設(shè)
軍事化管理,其實(shí)是軍人的管理。我們除了聘請武警中隊(duì)的官兵來校執(zhí)教外,特別注重校內(nèi)軍事人員的培養(yǎng)。積極派員參加暑期軍事教師培訓(xùn)、考察、調(diào)研,學(xué)得作為軍事教師應(yīng)有的常識(shí)。2010年參加首屆省級(jí)軍事教員培訓(xùn)的張興華老師,還獲得了優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。通過這一舉措,使我校軍事教學(xué)管理有了自己的育人隊(duì)伍,對(duì)學(xué)校軍事育人功效的發(fā)揮起到了巨大作用。
(3)強(qiáng)化軍事育人管理
管理學(xué)生,按照軍事化要求,從每天的早晨開始,到每天的睡覺,全天候的軍營式要求:穿軍服,戴軍帽、站軍姿、走軍步、行軍禮、唱軍歌、塑軍魂。言談舉止等禮儀教育全部軍營化。
。4)打造軍營環(huán)境
晨起吹軍號(hào),課間唱軍歌,張貼軍人威武圖片,報(bào)道軍事新聞和
國防時(shí)事,讓學(xué)生真正體驗(yàn)軍營生活。為此,我們每天早、午都安排小軍人站崗執(zhí)勤,體驗(yàn)真正軍人生活,就連學(xué)生會(huì)干部也要掛級(jí)別袖章執(zhí)勤,使校園時(shí)時(shí)充滿濃濃的綠意。
3、建立準(zhǔn)軍事化評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制
準(zhǔn)軍事化的管理,是少年軍校建設(shè)最大特點(diǎn)。規(guī)范軍容軍裝,養(yǎng)成良好的儀表習(xí)慣;規(guī)范號(hào)令行止,養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣;規(guī)范個(gè)人內(nèi)務(wù),養(yǎng)成做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)踏實(shí)的習(xí)慣;規(guī)范兩室建設(shè),養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境的習(xí)慣;規(guī)范文明言行,養(yǎng)成禮貌待人的習(xí)慣,從而形成一套可操作的內(nèi)容。每項(xiàng)內(nèi)容都相應(yīng)賦分,作為學(xué)生行為的軍事化鑒定,然后與學(xué)生德育考評(píng)相結(jié)合,周清月結(jié),年終總評(píng)。并將考評(píng)結(jié)果裝入學(xué)生成長記錄袋,納入人生考評(píng)之中。隨著學(xué)生的考評(píng),連帶教師考評(píng),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,與教師年終考核掛鉤,與教師績效工資掛鉤。
4、家庭、學(xué)校、社會(huì)聯(lián)合,形成強(qiáng)大軍事育人網(wǎng)絡(luò)
(1)聘請從事軍事工作的家長,社會(huì)專職人員,來校舉辦軍事和國防教育講座。通過家長會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì),對(duì)家長進(jìn)行軍事育人方法、親子溝通技巧等方面的指導(dǎo),向家長宣講軍事心理、國防時(shí)政等方面的專題講座,規(guī)范軍事內(nèi)容,保證軍事育人質(zhì)量。
(2)加強(qiáng)家訪工作。每學(xué)期家訪指標(biāo)必須達(dá)到80%,對(duì)了解學(xué)生家庭教育和家庭環(huán)境,取得家長配合起到至關(guān)重要的作用。
。3)挖掘家庭軍事育人資源,服務(wù)于學(xué)校軍事教育。通過家校聯(lián)系,形成強(qiáng)大的教育合力,確保學(xué)生在老師、家長的共同關(guān)懷之下健康成長。
(二) 教學(xué)上:拓展軍事校本科研
1、注重軍事教學(xué),提高教師軍事素養(yǎng)
在教師中深入終身學(xué)習(xí)軍事理論思想,配合“青藍(lán)”工程,加強(qiáng)新理念、新課標(biāo)與軍事教學(xué)的結(jié)合,積極鼓勵(lì)教師、特別是青年教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察,提高教師隊(duì)伍的整體軍事素質(zhì)。
2、深化軍事育人理念,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
。1)關(guān)愛學(xué)生
開展軍事心理健康教育,建立軍事心理健康檔案,使學(xué)生形成健康心理和健全人格;做好問題學(xué)生和留守兒童的思想工作,充分利用校班會(huì)、團(tuán)隊(duì)這塊德育工作的主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面軍事教育,努力使學(xué)生健康成長。
。2)有效的開展校本教研。緊緊圍繞“一個(gè)中心”(以軍事課堂教學(xué)為中心),“兩個(gè)基本點(diǎn)”(以促進(jìn)教師專業(yè)成長和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為基本點(diǎn))進(jìn)行校本教研,深入開展教學(xué)研究,建設(shè)軍事校本教研文化。
。3)高度重視軍事教育科研工作。加強(qiáng)軍事課題研究與管理,突出實(shí)際,把軍事科研成果轉(zhuǎn)化教學(xué)行為;規(guī)定學(xué)校的十二五科研課題組成員加緊軍事校本開發(fā)研究,注重軍事時(shí)政和國防教育資料的積累,保證按時(shí)結(jié)題;積極開展軍事小課題研究,注重實(shí)效。
3、將軍事教育課納入基本課程
根據(jù)學(xué)生的不同年齡特征,開設(shè)適合不同年級(jí)、不同層次學(xué)生的軍事課程。多層次、多角度、有重點(diǎn)、有選擇地由淺入深地介紹我軍光輝的歷史、毛澤東思想、各種武器裝備、古今中外著名軍事家、現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點(diǎn)、“三防知識(shí)”、軍事高科技、軍歌豐采等豐富內(nèi)容,成為我校新課程改革中的一大突出特點(diǎn)。
我校是縣局批準(zhǔn)的舞蹈和書畫藝術(shù)項(xiàng)目校,一直以來崔秀英和徐燃兩位老師在上好音樂和美術(shù)課的前提下,堅(jiān)持舞蹈、美術(shù)興趣小組的輔導(dǎo)。為配合軍事化管理,她們將教學(xué)內(nèi)容與軍事教學(xué)緊密結(jié)合,對(duì)我校的軍事教學(xué)做出來了有益而大膽的嘗試。其中,李爽等人表演的舞蹈《軍校女兵》獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),王樂彬表演的葫蘆絲獨(dú)奏《軍港之夜》獲得縣級(jí)器樂類二等獎(jiǎng),侯可欣的素描《軍魂》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。
5、中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)和百千萬讀書工程與軍事教學(xué)相結(jié)合
班班成立“圖書角”、“時(shí)政播報(bào)站”等組織,學(xué)校開設(shè)圖書館、閱覽室,讓廣大師生在閱讀經(jīng)典的同時(shí)關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家大事,關(guān)心學(xué)校軍事育人。努力營造“書香校園”和“軍事校園”。
4、將文藝、體育、綜實(shí)校本工作,與軍事教學(xué)的密切結(jié)合。
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