主持稿由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。下面是關(guān)于升旗儀式主持稿三篇的內(nèi)容，歡迎閱讀！

　　升旗儀式主持詞【一】

　　女：尊敬的老師！

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　合：早上好！

　　女：我是主持人xxx

　　男：我是主持人xxx

　　女：新的一周開(kāi)始了。

　　男：這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

　　女：這又是一次快樂(lè)的啟程。

　　男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧！

　　女：今天我們聚在一起迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗！這次升旗儀式由xxx班負(fù)責(zé)。xxx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，xxx班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。

　　男：今天的旗手有：。。。等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開(kāi)始！

　　男：立正、稍息！

　　現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。

　　女：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮！全體師生行注目禮。

　　禮畢！稍息。

　　男：下面進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

　　女：下面進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。

　　隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手，大聲宣誓：

　　我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量！

　　男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

　　女：下面進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)王校長(zhǎng)講話，大家鼓掌歡迎！

　　男：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回

　　升旗儀式主持詞【二】

　　合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。

　　甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常熟悉的一件事了，但是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。

　　乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。

　　合：《學(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。出旗

　　甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請(qǐng)升旗手出列。

　　乙：請(qǐng)老師為他們授佩帶。

　　甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自己的光榮事跡。

　　乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。

　　甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。

　　乙：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國(guó)歌。

　　甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。

　　乙：全體面向主席臺(tái)站好。

　　甲：請(qǐng)老師做國(guó)旗下講話。

　　乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。

　　甲：習(xí)慣就好像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。

　　乙：習(xí)慣就好像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

　　甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)；

　　乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。

　　甲：我國(guó)著名教育家陳鶴琴老師說(shuō)：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累�！笨梢�(jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。

　　乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。

　　甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。

　　乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。

　　合：培根曾說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！秾W(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開(kāi)始》主題升旗儀式到此結(jié)束！

　　升旗儀式主持詞【三】

　　各位同學(xué)，各位老師大家早上好！

　　首先感謝在場(chǎng)的每一位老師、同學(xué)能準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加我們的升旗儀式。其次表?yè)P(yáng)在場(chǎng)的絕大部分同學(xué)，上周乃至上上周，我們升旗儀式結(jié)束后，整個(gè)操場(chǎng)只有三片紙屑等。這是大家共同努力的結(jié)果。謝謝大家。

　　今天是20xx年11月28日，也是公歷一年中的第332天，離全年的結(jié)束還有33天，在此，建議每一位同學(xué)，每一位老師回想一下本年度的工作、學(xué)習(xí)與生活，還是那句話，回首過(guò)去，是為了更好的展望未來(lái)。

　　今天的升旗儀式正式開(kāi)始，全體立正，升旗手、護(hù)旗手出旗、奏樂(lè)。

　　好，全體立正，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，升旗，奏、唱國(guó)歌。

　　禮畢。

　　上周，相信不少同學(xué)與老師都收到不少關(guān)于感恩的短信或者祝福。因?yàn)槊磕?1月的第四個(gè)周四是美國(guó)乃至西方的重要節(jié)日，就好像咱們國(guó)家的春節(jié)。中華民族自古就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。但是現(xiàn)在我們也看到，不少人不懂得感謝、感激，只知索取，對(duì)來(lái)自家長(zhǎng)、師長(zhǎng)別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。今天的國(guó)旗下講話正是基于這樣的一個(gè)背景。

　　掌聲有請(qǐng)來(lái)自七年級(jí)（12）班的XXX同學(xué)，她演講的題目叫《學(xué)會(huì)感恩》

　　感謝XXX同學(xué)的精彩演講。

　　下面有請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話，大家歡迎。

　　感謝吳校長(zhǎng)的講話，在一個(gè)文明的社會(huì)，知道感恩，懷有一顆感恩之心是必要，更是必須；換位思考，珍惜朋友，理解父母，尊重師長(zhǎng)�；ハ嘧鹬�、信任、幫助，只有這樣，我們的生活才會(huì)更快樂(lè)，更幸福。我們的學(xué)校才會(huì)更文明，社會(huì)才能更和諧。

　　我希望每一位同學(xué)從今天起，經(jīng)常使用感謝。

　　感謝傷害你的人，磨練了你的心志；感謝欺騙你的人，增進(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)；感謝絆倒你的人，強(qiáng)化了你的能力；感謝斥責(zé)你的人，助長(zhǎng)了你的智慧；感謝父母給了你生命與無(wú)私的愛(ài)；感謝老師給了你知識(shí)與看世界的眼睛；感謝朋友給了你友誼與支持。

　　最后頒發(fā)重常規(guī)抓養(yǎng)成循環(huán)紅旗獲得班級(jí)。

　　各班按秩序返回。除了腳印，什么都別留下。謝謝！

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