篇一：裁判策劃書

　　為了給全院師生的團(tuán)結(jié)和融合提供一個平臺，豐富同學(xué)們的校園生活,提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，加強同學(xué)間的團(tuán)隊合作精神與集體榮譽感，同時給學(xué)院優(yōu)秀運動員一個展示風(fēng)采的舞臺，使學(xué)院體育力量得到發(fā)掘，社聯(lián)決定在20xx年下5月舉行裁判培訓(xùn)為保證活動的順利進(jìn)行，并且表公平公正的態(tài)度，我院體育部將從各班挑選部分對體育比賽有一定了解的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)裁判培訓(xùn)。 活動內(nèi)容：

　　本次體育月裁判培訓(xùn)活動包括了足球、籃球、羽毛球等各種體育賽事的裁判培訓(xùn)。

　　活動時間：20xx年5月 活動地點：塔里木大學(xué)東區(qū)操場

　　活動人員：塔里木大學(xué)各學(xué)院14-1年級各專業(yè)各班

　　培訓(xùn)簡介：

　　本次活動的籃球，足球，羽毛球裁判將由大一，大二級各班派3名（1名籃球，1名足球，1名羽毛球）具有基本該項目常識并且有責(zé)任心的同學(xué)組成，由體育部聯(lián)系相關(guān)專業(yè)或精通人員（各協(xié)會專業(yè)人員或體育部成員）進(jìn)行賽前培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括：講解基本常識，項目規(guī)則，常見犯規(guī)違例行為，裁判手勢，判罰尺度，突發(fā)情況處理等。然后從中挑選出優(yōu)秀成員組成裁判組。裁判組：籃球裁判8名；足球裁判8名；羽毛球裁判10名。比賽結(jié)束時將評出優(yōu)秀裁判3名，各項目各一名。

　　物資準(zhǔn)備：

　　哨子 5個

　　紅黃牌：2（各一張） 邊裁旗：2面 籃球 1個 足球 1個 羽毛球拍 2副 羽毛球 3個 秒表1個

　　活動后期總結(jié)：

　　總結(jié)活動經(jīng)驗，如實記錄培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題，作為以后活動的借鑒，同時記錄本次培訓(xùn)的優(yōu)點，下次加以發(fā)揚。 結(jié)束培訓(xùn)后裁判可以馬上投入比賽。

　　記錄由本次培訓(xùn)選拔出的裁判名單，便于以后比賽的裁判聯(lián)系。

　　篇二：學(xué)院學(xué)生會體育部組建籃球裁判隊策劃書

　　一、組建目的

　　培訓(xùn)一批技術(shù)人員和裁判，提高專業(yè)素養(yǎng)，增強比賽的客觀、公正性，以滿足學(xué)院學(xué)生會組織的各種籃球賽。 二、組建性質(zhì)

　　是由學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)和體育部直接領(lǐng)導(dǎo)下的群眾性組織，全心全意為同學(xué)服務(wù)。

　　三、組建機(jī)構(gòu)

　　1、設(shè)隊長一名，隊員九名。

　　2、分別從大二年級選出三名男生和兩名女生，從大一年級選出三名女生和兩名男生共同組成。

　　四、組織計劃

　　1、20xx年12月7日，由體育部組織開會商討組建形式，以及主要負(fù)責(zé)組建人的選取。

　　2、20xx年12月14日，由負(fù)責(zé)人組織召開隊員會議，(來自:www.zaidian.cOm 在 點 網(wǎng))宣布籃球裁判對正式成立，并宣布有關(guān)注意事項。

　　三、隊員培訓(xùn)

　　1、邀請有關(guān)教師對隊員進(jìn)行課堂培訓(xùn)，時間暫定。

　　2、對隊員進(jìn)行實地培訓(xùn)，將組織隊員互相打球互相當(dāng)裁判，時間暫定。

　　3、對隊員進(jìn)行多媒體培訓(xùn)，組織隊員觀看有關(guān)籃球賽，并注意裁判的有關(guān)動作，時間暫定。

　　四、籃球裁判員的職責(zé)和權(quán)力

　　1 籃球裁判員有權(quán)對不論發(fā)生在界線內(nèi)或界線外包括記錄臺、球隊席以及緊靠線后的區(qū)域所發(fā)生的對規(guī)則的違犯作出宣判。

　　2 當(dāng)發(fā)生一起違犯規(guī)則、一節(jié)結(jié)束或籃球裁判員發(fā)現(xiàn)有必要中斷比賽時，籃球裁判員應(yīng)鳴哨。在一次成功的投籃、一次成功的罰球之后或當(dāng)球成活球時，籃球裁判員不應(yīng)鳴哨。

　　3 當(dāng)判定身體接觸或違例時，籃球裁判員應(yīng)在每一個實例中注重和考慮下列基本原則：

　�、� 規(guī)則的精神和意圖以及堅持比賽完整的需要。

　�、� 運用“有利/無利”概念中的一致性，籃球裁判員不應(yīng)企圖靠不必要地打斷比賽的流暢來處罰附帶的身體接觸，況且這樣的接觸沒有給有責(zé)任的隊員以利益，也未置他的對方隊員于不利。

　　③ 在每場比賽中運用常識的一致性，要記住有關(guān)隊員的能力以及他們在比賽中的態(tài)度和行為。

　　④ 在比賽控制和比賽流暢之間保持平衡的一致性，對于參與者們正想做什么以及宣判什么對比賽時正確的，要有一種“感覺”。

　　4 如果其中一隊提出抗議，主籃球裁判員（技術(shù)代表，如果到場）應(yīng)在比賽時間結(jié)束后的1小時內(nèi)向競賽的組織部門報告該抗議。

　　5 如果一位籃球裁判員受傷或因任何其它原因，在事故發(fā)生的5分鐘內(nèi)還不能繼續(xù)執(zhí)行職責(zé)，比賽應(yīng)繼續(xù)。除有可能以有資格的替補隊員更換受傷的籃球裁判員外，另一位籃球裁判員應(yīng)單獨執(zhí)裁直到比賽結(jié)束。在與技術(shù)代表商議之后，另一籃球裁判員將決定此可能的更換。

　　6 在比賽中，如果有必要用口語使宣判清楚，則應(yīng)適用普通話處理。

　　7 每一籃球裁判員有權(quán)在他的職責(zé)范圍內(nèi)做出宣判，但無權(quán)不顧或質(zhì)問另一籃球裁判員做出的宣判。

　　五、隊長職權(quán)及義務(wù)

　　1、隊長有對隊員進(jìn)行調(diào)換的權(quán)利。

　　2、隊長應(yīng)有組織隊員進(jìn)行培訓(xùn)的義務(wù)。

　　3、隊長應(yīng)有組織隊員開展各種活動的義務(wù)。

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