工作計劃是為了讓我們工作更加有序的進行而制定的,那么學(xué)院工作計劃要怎么制定呢?下面請看小編為大家?guī)淼膶W(xué)院工作計劃的更多詳細內(nèi)容吧!
學(xué)院工作計劃一、 指導(dǎo)思想
以黨的十八大六中精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,以“辦家長滿意的學(xué)校,辦人民滿意的教育”為宗旨,以師生的共同發(fā)展為根本,強化學(xué)校內(nèi)部管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境、整合教育資源,辦具有我校特色的教育。
二、主要目標(biāo),
1、圍繞增發(fā)一個月績效工資專項經(jīng)費發(fā)放工作,實行班主任日常工作、畢業(yè)班培優(yōu)輔差工作、各年級督修跟班等日常痕跡化考核,進一步完善健全教師隊伍管理制度,激勵教師工作的積極性。
2、明確20XX中會考嘉獎目標(biāo),力爭教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,中考、會考、抽考等教育教學(xué)成績有新突破,20XX年中考成績在全區(qū)爭六保八(新生入學(xué)成績在全區(qū)排名第18名)。
3、以《校長工作目標(biāo)管理考評細則》為依據(jù),重新界定各行政職能崗位的權(quán)責(zé),并納入日常痕跡化考核,作為期末的績效工資發(fā)放的依據(jù),切保各項工作正常、高效運行。
4、做好招生及宣傳工作,加強控輟保學(xué)管理工作,進一步提高就學(xué)鞏固率及入學(xué)率。
5、進一步制定、細化學(xué)校教師校際交流制度,落實校際交流及轉(zhuǎn)崗工作。
6、進一步抓好各學(xué)科《學(xué)科教學(xué)與考試指導(dǎo)意見》校本培訓(xùn),轉(zhuǎn)變過去等級學(xué)科的教學(xué)觀念,并召開各年級優(yōu)秀學(xué)生座談會傳達新中考新要求,縮小城鄉(xiāng)差別。
7、推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合,開展“曬課”活動。
8、加強各功能室的使用和管理,切實規(guī)范實驗課教學(xué),提高學(xué)生實驗操作能力。
9、進一步提升校園文化建設(shè)水平,推進美麗校園建設(shè),積極對外爭取資金優(yōu)化育人環(huán)境。
10、通過各種途徑加強安全教育管理,增強學(xué)生安全意識,創(chuàng)建平安校園。
11、推進學(xué)生宿舍、食堂的管理工作更趨向規(guī)范化、制度化,為學(xué)生創(chuàng)造安全而溫馨的住宿環(huán)境。
12、爭取新建教學(xué)樓1幢得到落實,改善基本辦學(xué)條件,縮小校際差距,推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,并為區(qū)內(nèi)初中校布局調(diào)整擴容做好配套設(shè)施。
13、嘗試在下操場的圍墻邊雜地上建一塊學(xué)生勞動實踐基地,通過學(xué)習(xí)種植農(nóng)作物等實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能和創(chuàng)新能力。
14、抓好學(xué)校黨風(fēng)廉政和師德師風(fēng)建設(shè)工作,進一步規(guī)范教師的從教行為,制定廉政文化進校園活動方案,建立健全相關(guān)規(guī)章制度,制定符合校情的工作計劃和年度工作計劃,與教育教學(xué)工作一起部署,一起落實。
15、加強學(xué)校檔案管理,認(rèn)真領(lǐng)會檔案管理有關(guān)文件精神,熟悉檔案業(yè)務(wù)知識,對我校檔案資料進行重新整理,使現(xiàn)有檔案更加規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
三、工作措施
1、、細化和完善學(xué)校管理制度。根據(jù)上級增加一個月績效工資發(fā)放方案,再次修訂教師坐班,培優(yōu)輔差,節(jié)假日加班加點,班主任工作細節(jié),畢業(yè)班中考及市區(qū)抽考獎金等制度方案。依托教代會,堅持民主集中制,確保學(xué)校決策科學(xué)、高效、規(guī)范,與時俱進,制定、修改和完善學(xué)校各項管理制度。
2、加強教師隊伍建設(shè)。
、、嚴(yán)肅人事工作紀(jì)律,完善教職工管理制度,實現(xiàn)教師隊伍管理的科學(xué)化、規(guī)范化,在校歷規(guī)定的時間內(nèi),除法定節(jié)假日外,全體教師在校時間不少于8小時,按時上下班,不遲到早退,實行人臉考勤制度及每天由校級領(lǐng)導(dǎo)帶班巡課、辦公查崗,繼續(xù)實行全員教師輪流導(dǎo)護制度,嚴(yán)格執(zhí)行出勤考核制度和績效獎懲辦法。
、坪葑煹聨燂L(fēng)建設(shè)。細化師德考核標(biāo)準(zhǔn),開展學(xué)生評、家長評、教師互評的師德考評活動,對連續(xù)兩年評議結(jié)果處于末位的教師實行轉(zhuǎn)崗、分流;師德考核不是優(yōu)秀等次的年度考核不能定為優(yōu)秀;對工作態(tài)度不端正、違反教學(xué)常規(guī)、亂收費、體罰和變相體罰學(xué)生、有償家教的教師,在績效工資發(fā)放、評優(yōu)評先、晉級晉升、職稱評聘中,實行師德“一票否決”,讓每一位教師愛業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),樹立責(zé)任意識與質(zhì)量意識,讓學(xué)生“長知識、長能力、長分?jǐn)?shù)、長見識”。
、恰⒖茖W(xué)合理地制定學(xué)科業(yè)績考核辦法。學(xué)年結(jié)束后,評價出各學(xué)科業(yè)績情況進行教學(xué)質(zhì)量排名,對業(yè)績較差者,視情況或待崗學(xué)習(xí),或轉(zhuǎn)崗,或書面上報教育局進行校際交流。待崗學(xué)習(xí)期間不得領(lǐng)取獎勵性績效工資。
3、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。學(xué)校黨政工主要領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,率先垂范,履行好工作職責(zé),帶領(lǐng)班子及全體教職工進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強學(xué)習(xí),居危思危,深刻理解“質(zhì)量立校、質(zhì)量強校、質(zhì)量興!钡膬(nèi)涵,充分認(rèn)識形勢的嚴(yán)峻性、任務(wù)的艱巨性和解決問題的緊迫性,統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,做好 “計劃決策、組織實施、檢查指導(dǎo)、總結(jié)提高”四個環(huán)節(jié)的管理工作 。
4、加強學(xué)校黨組織的建設(shè)。深刻領(lǐng)會黨的十八大六中精神實質(zhì),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“中國夢”的宣傳教育,堅持育人為本、德育為先,著力培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。重視在青年教師中發(fā)展黨員工作,深化黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開,全面推進學(xué)校以法治校。
5、強化教學(xué)管理。
、、充分調(diào)動各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,使每位教師每學(xué)期能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課;建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動的骨干教師隊伍。推行班班通多媒體教學(xué)賽課及 “曬課”活動,組織開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”評選活動,推動轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、創(chuàng)新教學(xué)方法、改變課堂教學(xué)。
、、加強對教師備課、上課、作業(yè)批改、考試命題等方面教學(xué)過程的跟蹤管理。繼續(xù)實行量化考核,并把考核結(jié)果與年終評優(yōu)、職稱評聘、績效工資獎懲掛鉤。
、、加大集體備課力度,加強常規(guī)教學(xué)工作的管理,每月一小查,每期兩大查。并詳細記錄每一位教師教學(xué)常規(guī)工作情況,以備考評。
、、加大對中考考綱的研究,切實做好培“尖”輔“中”促“差”工作,加強對臨界生的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和信心的樹立,培“尖” 輔 “中” 促“差”工作要具體落實到每一個教師。
、伞⒗^續(xù)實行月考,監(jiān)控教學(xué)效果,學(xué)業(yè)水平考試從最后一名抓起,確保每一次合格率都有提升。
⑹、加強早讀課、自修課、寫字課的管理,實行班班有教師跟班督修,并按正課考勤。
6、加強校園文化建設(shè)。以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,努力培育學(xué)校內(nèi)涵豐厚的精神文化、品味高雅的物質(zhì)文化、積極健康的活動文化和以人為本的制度文化,實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平整體提升,舉辦校運會、籃球賽、拔河比賽、歌詠比賽、朗誦比賽、征文書畫比賽、游園活動等系列活動,規(guī)范執(zhí)行升降國旗制度;加強學(xué)校的習(xí)慣養(yǎng)成教育;加強學(xué)校心理健康咨詢室及綠色網(wǎng)室建設(shè);建設(shè)“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的節(jié)約型校園;加強學(xué)校標(biāo)識性文化建設(shè)。
擬在近期聘請有關(guān)人員進行校園布局規(guī)劃,并利用春節(jié)期間舉行茶話會動員社會力量捐資辦學(xué),進一步加強校園文化建設(shè)、優(yōu)化育人環(huán)境。
7、提升控輟保學(xué)水平。
、、開展“控輟月”活動,九月份要在校內(nèi)開展一次以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》為內(nèi)容,以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動,營造良好氛圍。向?qū)W生家長發(fā)宣傳單、深入家訪等,在全社會大造輿論,形成濃厚強烈的氛圍。
、、要召開一次全體教師、學(xué)生參加的動員大會,摸清“動搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù),分類登記造冊,層層簽定控輟責(zé)任書,把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師,做到“思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。
、、關(guān)注和加強對學(xué)困生、留守生的管理與引導(dǎo),開展教師與學(xué)困生、單親生、留守生結(jié)對幫扶,進行“心靈對話”,真情關(guān)愛,讓學(xué)生要學(xué)、樂學(xué),切實提高就學(xué)鞏固率。
⑷、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,要求各班輟學(xué)情況及時上報,把控輟保學(xué)工作績效與業(yè)務(wù)考核、評先評優(yōu)、定職晉級掛鉤。
8、強化校園安全管理
把安全的職責(zé)意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。每月初,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在校長帶領(lǐng)下對學(xué)校進行安全排查。每月一次安全演練。每周班主任都要有針對性的對學(xué)生進行安全教育,學(xué)校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進行自救、自護的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片,開展地震、火災(zāi)疏散演練,并制定了消防,防雷擊,防地震,a防洪防汛等各種安全預(yù)案,進一步加強安全的教育工作。學(xué)生請假回去,要求100%由家長反饋給班主任,落實到家情況,若沒有到家,班主任要打電話進行詢問。
9、利用空地建設(shè)學(xué)校實踐基地,通過學(xué)校研究,將對學(xué)校下操場空地進行劃分,并掛各個班級牌,由各個班級自行管理,建學(xué)生勞動實踐基地,學(xué)習(xí)種植各種農(nóng)作物或者蔬菜等實踐活動,由班主任和勞技教師指導(dǎo)學(xué)生一起管理。培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能和創(chuàng)新能力。
10、制定廉政文化進校園活動方案,建立健全相關(guān)規(guī)章制度,制定符合校情的工作計劃和年度工作計劃,與教育教學(xué)工作一起部署,一起落實。與校園文化建設(shè)相結(jié)合。在校內(nèi)設(shè)立一處宣傳欄,班級設(shè)立廉宣傳,通過開展演講比賽、主題班會、團隊活動、書畫展、格言警句征集等活動,營造學(xué)廉、思廉、議廉、護廉、保廉的良好氛圍,進一步提升廣大教師的廉潔意識。將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律納入干部、教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德考評規(guī)則,并將是否取得實效作為干部、教師年度考核、職務(wù)聘任和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。同時在學(xué)生中開展廉潔教育。學(xué)生主要從“啟蒙、感召”入手,開展紀(jì)律教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)歷史上有關(guān)清正廉潔事跡,不斷規(guī)范自身行為習(xí)慣,形成良好的品德。
工作展望:未盡事宜,我校將作適當(dāng)調(diào)整。新學(xué)期,我校工作將面臨許多新問題、新挑戰(zhàn),同時也迎來新機遇。我們堅信:在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,我們堅持依法治校,規(guī)范管理,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,努力提高我校教育工作水平,不斷開創(chuàng)教育工作新局面。
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