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土木工程函授畢業(yè)的自我鑒定一畢業(yè)生自我鑒定的撰寫,簡言之,就是畢業(yè)生對自己在校期間思想政治、道德品質(zhì)、專業(yè)學(xué)習(xí)、課外活動、社會工作等方面的總結(jié),嚴肅認真,實事求是,以肯定成績、實踐能力為主,并提出今后的努力和發(fā)展方向,以便在今后的學(xué)習(xí)、工作中發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。希望本范文模板能給畢業(yè)生提供幫助。
土木工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,從二0xx年進入xx大學(xué)土木工程專業(yè)就讀以來,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學(xué)業(yè)。回首四年,對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際,總結(jié)了這四年來的點點滴滴,我成長了不少,同時也深刻的認識到:學(xué)無止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實現(xiàn)人生價值。
土木工程專業(yè)是專業(yè)性很強的學(xué)科,在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了土木工程專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,牢固的掌握了土木工程專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的土木工程專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標,除了在土木工程專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
土木工程函授畢業(yè)的自我鑒定二在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)成績并不是最好,我的學(xué)習(xí)也有一定的選擇,但不管怎么說,在大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中還是收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程,只是這個旅程也增加了一些走進社會的成分。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時,我走進社會,大二開始我就根據(jù)自己的專業(yè)在外面找了一個實習(xí)的機會,三年下來,盡管這幾年過得比較苦,但是在未來工作經(jīng)驗的積累和人際關(guān)系的積累以及個人能力上,我相信我較同班同學(xué)有很大的優(yōu)勢。這四年我也在反復(fù)實踐這自己的方式,我相信,憑借自己的認識,將學(xué)習(xí)工作視為自己的所愛,將努力完成一件事視為一種驕傲,將為完成一件事堅毅地撐下去,這是一種幸福,我相信憑借這些我可以出色地演繹我的人生,當然我會于此時保持一顆平淡的心。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我積極向黨靠攏原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。大學(xué)期間我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。而在小的方面,我逐漸建立起了一套自己的評定標準,對待社會問題我積極思考,從多角度去看待問題,逐漸形成了我客觀地看待問題認識問題,接受問題,用靈活的方式去解決問題的思維方式。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加社會實踐,從而不斷的豐富自己的閱歷。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。 思想變成熟了許多,性格更堅毅了,思維更靈活了。認識了許多同學(xué)和公司的同事,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡快改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來深入走向社會奠定基礎(chǔ)。我對未來充滿期望與信心,但是我也更能理智清醒地看待未來。
土木工程函授畢業(yè)的自我鑒定三為了自已提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,我填報了中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校遠程網(wǎng)絡(luò)教育的土木工程專業(yè)。三年來,我除了認真學(xué)習(xí)牢固掌握專業(yè)知識,還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式學(xué)習(xí)的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力,每一項任務(wù)我會用我積極,學(xué)習(xí),奉獻,合作的態(tài)度去完成。
三年的錘煉,筑就了我扎實的對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,堅信在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校學(xué)習(xí)的知識在我的人生定有用武之地。
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,提升自己各方面素養(yǎng),結(jié)合自身實際情況,我參加成人高考,填報濟南大學(xué)土木工程專業(yè)并被錄取。三年來, 經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學(xué)業(yè)。
土木工程是一門實務(wù)操作性很強的學(xué)科,作為一名在崗工作的工程管理人員,我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己, 在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結(jié)同志、助人為樂。平時注重加強政治思想學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,和有關(guān)政策、方針及工程類法律、法規(guī)、規(guī)章,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學(xué)習(xí)理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程材料、土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)、工程測量、工程地質(zhì)、房屋建筑學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理、建設(shè)項目管理等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,通過不斷的學(xué)習(xí),會熟練操作CAD制圖軟件、廣聯(lián)達預(yù)算軟件,PKPM資料軟件、辦公軟件等等,為更好地從事工程管理工作,提高工作效率及質(zhì)量,打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過三年的專業(yè)學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中,發(fā)揮專業(yè)理論在工程管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。我相信,我將會把人生的路走得更好,更充實!
土木工程函授畢業(yè)的自我鑒定四兩年半的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。
思想認識方面:本人在函授期間,能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《土木工程施工技術(shù)》、《結(jié)構(gòu)力學(xué)》等課程,對各種專業(yè)理論知識有了較系統(tǒng)的了解和把握,并在實際工作中靈活應(yīng)用,積極思考,不斷學(xué)習(xí)。
業(yè)務(wù)知識方面:兩年半的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。覺得自己的理論水平提升了許多。平時,會不由自主地把所學(xué)的理論知識運用到自己的實際工作中去,效果都是相當不錯的。工作之余,也在不斷地思考所學(xué)的理論知識。
函授本科的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應(yīng)該以函授本科為新的起點,向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù)。
通過這2年半的認真學(xué)習(xí),我開始更加關(guān)心時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。
幾年的函授學(xué)習(xí)經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。讓我逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進行自學(xué),然后對其進一步深入理解、掌握和運用。在邊工作邊學(xué)習(xí)中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記,做到理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,將會使我受益終生。
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