頂崗實習(xí)及答辯是學(xué)生完成教學(xué)計劃規(guī)定的全部學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程的學(xué)習(xí)后，必須進(jìn)行的最后一個重要的實踐環(huán)節(jié)，預(yù)算員頂崗實習(xí)周記20。通過這個階段的鍛煉，能培養(yǎng)學(xué)生具有綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域和專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程知識，獨(dú)立分析、解決一般建筑工程技術(shù)問題的能力，使學(xué)生受到工程師的基本訓(xùn)練，達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的要求，為學(xué)生成為一名合格的員工打下一個堅實的基矗

　　一、頂崗實習(xí)目的

　　頂崗實習(xí)是學(xué)校教育的最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過頂崗實習(xí)，使學(xué)生走向社會，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識面，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能，去獨(dú)立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。從而，實現(xiàn)以下幾個目標(biāo)：

　　1、知識目標(biāo)：掌握一般建筑工程的建筑施工圖及結(jié)構(gòu)施工圖的繪制和閱讀、建筑工程的預(yù)結(jié)算、施工組織設(shè)計的編制、工程招投標(biāo)與合同管理等方面的專業(yè)知識。

　　2、能力目標(biāo)：能夠應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識和技能，具備建筑施工圖及結(jié)構(gòu)施工圖的識讀、施工組織設(shè)計的編制、建筑工程的預(yù)決算等相關(guān)的工作能力，具備頂崗工作的能力。

　　3、素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，明確自己所從事的工作與社會發(fā)展的關(guān)系，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊精神。具有處理工作中突發(fā)問題和協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力。

　　二、實習(xí)時間

　　20xx年1月10日開始——20xx年6月20日

　　三、實習(xí)指導(dǎo)教師

　　王美芬、鄭貴超、郝增寶、袁慶銘、王齊珍時、張騫、王美英、沈元軻、高娟、孔祥鵬、張斌、張璐

　　具體指導(dǎo)安排見頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師安排表

　　四、實習(xí)單位的確定

　　有條件的學(xué)生可以自行聯(lián)系實習(xí)單位，但必須報建筑工程系并接受學(xué)校、系部實習(xí)指導(dǎo)教師的定期檢查。已提前就業(yè)的學(xué)生，結(jié)合就業(yè)單位從事的工作崗位進(jìn)行頂崗實習(xí)，其他學(xué)生有系部聯(lián)系實習(xí)單位，實習(xí)總結(jié)《預(yù)算員頂崗實習(xí)周記20》。

　　五、實習(xí)內(nèi)容

　　工程造價專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，主要在建筑施工企業(yè)、造價咨詢公司的單位從事預(yù)算員、施工員、技術(shù)員、資料員、工程招投標(biāo)與合同管理等崗位的技術(shù)及管理工作。在頂崗實習(xí)時間有限的前提下，考慮畢業(yè)生個人的意愿及發(fā)展方向，有針對性地頂崗實習(xí)。

　　(一)預(yù)算員崗位

　　1.熟悉圖紙會審記錄、設(shè)計變更通知單、技術(shù)通知單、工程簽證的內(nèi)容;

　　2.掌握單位工程施工圖預(yù)算的編制原理及編制方法;

　　3.掌握工程形象進(jìn)度報價及結(jié)算程序;

　　4.掌握施工預(yù)算、工程結(jié)算、竣工決算的編制方法;

　　5.掌握工程應(yīng)用軟件在工程計量與計價領(lǐng)域的應(yīng)用;

　　6.熟悉工程施工合同的內(nèi)容，了解投標(biāo)報價的方式方法。

　　(二)施工員崗位

　　1.熟悉單位工程開工前和施工過程中的各項準(zhǔn)備工作;

　　2.熟悉圖紙自審的重點(diǎn)及圖紙會審程序;

　　3.掌握定位、放線、抄平工作及關(guān)鍵部位、關(guān)鍵過程的技術(shù)復(fù)核工作;

　　4.熟悉有關(guān)的施工質(zhì)量驗收規(guī)范和操作規(guī)程;

　　5.了解工序交接、分部分項工程交接、單位工程竣工等的驗收組織及驗收程序;

　　6.掌握施工組織設(shè)計的主要內(nèi)容，了解各施工班組、各專業(yè)施工隊伍之間的施工程序安排與協(xié)調(diào)組織;

　　7.了解技術(shù)質(zhì)量安全交底的內(nèi)容及組織程序。

　　(三)資料員崗位

　　1.掌握工程技術(shù)檔案資料所包括的內(nèi)容;

　　2.掌握工程定位測量記錄、抄測記錄、樁基施工記錄、混凝土施工記錄、沉降觀測記錄、隱蔽工程檢查驗收記錄、技術(shù)質(zhì)量交底記錄等有關(guān)記錄;表格的編寫方法，了解其簽字蓋章手續(xù);

　　3.熟悉工程組織設(shè)計的審批程序，掌握施工組織設(shè)計的編制方法;

　　4.掌握文件資料的歸檔、編號保管、核查借閱等管理方法。

　　(四)工程項目招投標(biāo)與合同管理崗位

　　1.了解工程項目招標(biāo)評標(biāo)的組織程序;

　　2.熟悉工程項目招標(biāo)文件的組成、內(nèi)容，掌握招標(biāo)文件的編制方法;

　　3.了解工程項目投標(biāo)的程序，熟悉投標(biāo)技巧;

　　4.熟悉項目投標(biāo)文件的構(gòu)成，掌握投標(biāo)文件的編寫、封裝等要求;

　　5.掌握合同評審、合同臺賬、合同變更等合同管理的內(nèi)容。

　　畢業(yè)生也可根據(jù)自己實習(xí)崗位具體情況，確定實習(xí)內(nèi)容。

　　六、實習(xí)組織管理

　　系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)總的協(xié)調(diào)和管理，工程造價教育教學(xué)部和各實習(xí)指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實習(xí)的指導(dǎo)與管理。自己聯(lián)系實習(xí)單位的學(xué)生，實習(xí)期間原則上由實習(xí)單位實施組織管理，指導(dǎo)老師不定期進(jìn)行指導(dǎo)檢查;系統(tǒng)一組織的實習(xí)，由負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師和實習(xí)單位共同實施組織管理，系領(lǐng)導(dǎo)小組和對工程造價教育教學(xué)部實習(xí)工作進(jìn)行不定期日常或重點(diǎn)檢查。

　　頂崗實習(xí)前，以相應(yīng)形式組織召開畢業(yè)實習(xí)動員會，明確實習(xí)目的、計劃、任務(wù)和要求，加強(qiáng)紀(jì)律、安全意識教育，職業(yè)道德和團(tuán)隊精神教育。

　　七、實習(xí)要求及注意事項

　　l、實習(xí)期間，要聽從工地施工技術(shù)人員的指揮，不得任意行動。

　　2、實習(xí)期間回家天數(shù)不得超過兩天，嚴(yán)格完成實習(xí)任務(wù)。

　　3、嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的一切規(guī)章制度和要求。

　　4、注意安全、杜絕事故，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)安全規(guī)定。

　　5、尊重工地技術(shù)人員和工人師傅。

　　6、愛護(hù)國家財產(chǎn)，愛護(hù)公共設(shè)施，損壞東西照價賠償。

　　以上紀(jì)律與注意事項應(yīng)引起同學(xué)們的高度重視，違者，對實習(xí)成績酌情扣分，造成不良影響者，成績以零分計，并視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《預(yù)算員頂崗實習(xí)報告》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/112227.html

• 上一篇：最新科學(xué)社會主義類畢業(yè)實習(xí)報告
• 下一篇：外貿(mào)業(yè)務(wù)員的辭職報告模板