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幼兒園學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃

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  本學(xué)期我園共有12個(gè)班級(jí)380幾位幼兒,教職員工45人。在《綱要》精神的指導(dǎo)下,為了不斷提高教育質(zhì)量,突顯辦園特色,我園全體教職工以良好的精神面貌、積極的工作狀態(tài),面對(duì)每一個(gè)孩子,取得了較好的辦園效益,在不斷的工作實(shí)踐中,提高管理水平,提高教師整體素質(zhì)。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、目標(biāo)明確、良性發(fā)展

  培養(yǎng)幼兒的興趣愛好、活潑開朗、的性格。追求幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。培養(yǎng)教師綜合素質(zhì)的發(fā)展,不斷提高業(yè)務(wù)技能。當(dāng)然,在做好保教保育的基礎(chǔ)上,安全衛(wèi)生等方面也盡力全面做到位。

  二、教師隊(duì)伍建設(shè)和管理。

  建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的、有愛心、責(zé)任心的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是辦好幼兒園的根本保證,這也正是家長(zhǎng)們最為關(guān)心的問題。沒有好的保育做基礎(chǔ),談不上好的教育,在幼兒園日常管理中,我們一手抓師德師風(fēng)建設(shè),一手抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平的提高。每周四進(jìn)行園內(nèi)教研。舉行教師的舞蹈比賽,繪畫比賽、教職工朗誦比賽等。

  為了穩(wěn)定一支優(yōu)秀的幼兒教師隊(duì)伍,我園本學(xué)期進(jìn)行了工資制度的改革,在基本工資基礎(chǔ)上特設(shè)了工作質(zhì)量考核獎(jiǎng),并制定了合理可行的考核方案,將教師工作情況進(jìn)行量化考核,極大的推動(dòng)了教師工作的積極性,有利的促進(jìn)了本學(xué)期的幼教工作質(zhì)量。

  三、不斷完善保教工作

  切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。

  1、保健指標(biāo)

  本學(xué)期,我們堅(jiān)持了由學(xué)校后勤園長(zhǎng)、保健醫(yī)生為主的膳食管理,努力改善幼兒伙食。我們繼續(xù)堅(jiān)持“一餐兩點(diǎn)”,堅(jiān)持每周把菜譜發(fā)到園網(wǎng)站和張貼在校門口公告欄,使家長(zhǎng)對(duì)伙食費(fèi)的管理、幼兒營(yíng)養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解,加強(qiáng)了家園聯(lián)系。

  認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過櫥窗、講座,向教師、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法,收到良好效果。

  2、教育工作與幼兒發(fā)展

  我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,通過區(qū)角設(shè)置及活動(dòng)開展,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),孩子們?cè)趨⑴c的過程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。

  此外,我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會(huì),走進(jìn)自然。半學(xué)期里,舉辦了“六一”親子游園活動(dòng),每個(gè)月的月底匯演,幼兒的繪畫比賽,卡拉OK比賽,畢業(yè)匯演的多次活動(dòng)。使幼兒不斷的受到鍛煉。

  3、家園聯(lián)系

  當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。當(dāng)然我們也一直都在努力做到更好。

  我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。通過多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲、專題講座、家長(zhǎng)開放日等,幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。

  四、堅(jiān)實(shí)的后勤保障

  1、完善辦園條件

  本學(xué)期,我園又為幼兒購(gòu)置了市內(nèi)桌面玩具、益智玩具,教師自己動(dòng)手進(jìn)行室內(nèi)及大型玩具區(qū)的美化工作,為幼兒營(yíng)造了清新愉悅的生活、娛樂、學(xué)習(xí)空間。

  2.健全各項(xiàng)保健制度

  進(jìn)一步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,建齊了各種薄冊(cè)和幼兒健康檔案,并認(rèn)真記載和評(píng)析。指派保健教師參加幼兒園保健方面的專業(yè)培訓(xùn),加強(qiáng)衛(wèi)生保健用品的管理,購(gòu)置的藥品,用品有登記,有使用記錄,保證衛(wèi)生保健用品的供給,促進(jìn)全園衛(wèi)生保健工作向前邁進(jìn)了一大步。

  做好安全工作為前提

  幼兒園能夠有良好的發(fā)展,必須建立在安全的基礎(chǔ)上,所以安全是我們工作的重中之重。每月安全的常規(guī)工作有:1、進(jìn)行安全設(shè)備的排查:周邊環(huán)境、園內(nèi)環(huán)境、消防栓、滅火器等。2、安全教育:每月教師先對(duì)安全教案進(jìn)行設(shè)計(jì)再對(duì)幼兒進(jìn)行教育、同時(shí)進(jìn)行安全演練。3、針對(duì)專題教育則采取先寫方案在執(zhí)行的方法:”不跟陌生人走”“防溺水工作”等。這些工作在同行及家長(zhǎng)面前得到了較好的評(píng)價(jià)。

  當(dāng)然,不足之處也是不少,如:自主性管理的探索與實(shí)踐還不夠,部分教職工的主人翁意識(shí)還不強(qiáng);游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強(qiáng),藝術(shù)領(lǐng)域開展的還不夠豐富等等……接下來,將不斷的努力,不斷的把每件細(xì)小的事情做好,力求做到更好。

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