尊敬的區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo),在座的各位老師們:
下午好!
寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。今天我把這句話作為我參加新進(jìn)教師會(huì)議述職報(bào)告的開頭,為的是提醒自己,能以一種平和而真誠的心態(tài)面對大家,客觀地、真實(shí)地向大家匯報(bào)我半年來的工作情況。
對話促進(jìn)交流,交流有利提升,我想這就是區(qū)教研室舉辦的這次新進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的主旨。雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬花稠,感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)老師們對新老師成長的關(guān)心。
下面我用從述學(xué)、述職、述績?nèi)齻(gè)方面和老師們談?wù)勥@半年來的工作。
一、述學(xué)
博觀約取,厚積薄發(fā),新教師的成長離不開堅(jiān)持積累;博采眾長,見賢思齊,更是新老師成長的必經(jīng)之路。因此,我牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,堅(jiān)持每周做到七個(gè)一,專心聆聽一堂好課,細(xì)心研讀一篇論文,虛心聽取一次輔導(dǎo)、留心記錄一篇體會(huì),用心觀看一段視頻,潛心研究一份教案、精心制作一份教具。
二、述職
(一)英語教學(xué)。以新課改思想為指導(dǎo),課堂重激趣,關(guān)注學(xué)生課堂體驗(yàn),向課堂45分鐘要質(zhì)量;課后抓務(wù)實(shí),實(shí)施培優(yōu)輔差1 5方案(即優(yōu)生每日完成一篇閱讀或完形,差生每日過關(guān)五個(gè)單詞)。師徒間,實(shí)施問診課堂幫扶活動(dòng),與兄弟學(xué)校進(jìn)行英語聯(lián)考;師生間,開展我所喜歡的英語課大討論;生生間,開展快樂英語,我最棒系列活動(dòng),活動(dòng)一一幫一、結(jié)對子,系列活動(dòng)二英語大贏家口語大賽、系列活動(dòng)三我是單詞記憶王單詞默寫競賽。
(二)班主任工作。班主任的身上有太多的影子,保姆、家長、朋友、修理工、保潔員,班主任不好當(dāng),留守兒童的班主任更不好當(dāng)。我面對的是一群特殊的學(xué)生留守兒童,他們在思想認(rèn)識上無法享受父母的引導(dǎo)和幫助,成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),家長素質(zhì)不高,監(jiān)護(hù)不力,將教育的責(zé)任推給老師,學(xué)校教育和家庭教育根本無法形成合力。面對這種情形,我想一定要把缺失的愛還給孩子。然而我還不是一位母親,對孩子的愛,我還沒有深切的體會(huì),為此,我經(jīng)常回憶我的母親,學(xué)著她的樣子給孩子們溫暖。我主要做了五件事,抓青春期思想教育,抓寄宿生就寢、就餐管理,抓安全教育、關(guān)注學(xué)生健康生活。
三、述績
工作不到半年,談不上成績,僅僅是一點(diǎn)思考。
(一)英語教學(xué)。一個(gè)現(xiàn)象,學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情高漲,不僅課堂對話表演樂此不疲,而且課外學(xué)習(xí)勁頭十足。兩篇心得,《農(nóng)村英語教學(xué)現(xiàn)狀之淺見》和《如何使人教版教材更符合農(nóng)村學(xué)生特點(diǎn)研究》。十個(gè)百分點(diǎn),期中測試及格率比學(xué)期初高出十個(gè)百分點(diǎn)。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。