根據(jù)上級指導(dǎo)精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，深入開展榮辱觀教育，結(jié)合我校實(shí)際，決定在我校開展“講究文明禮儀，和-諧校園”活動，制定本次活動的工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以新時期下“八榮八恥”為指導(dǎo)思想，弘揚(yáng)正確的社會主義榮辱觀，加強(qiáng)對師生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀，改變陋習(xí)，樹立良好的校風(fēng)，建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本，構(gòu)建和-諧校園。教育以學(xué)生為本，辦學(xué)以教師為本，提高教師思想素質(zhì)水平，引導(dǎo)和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

　　二、工作目標(biāo)

　　在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀，全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平，全面提高師生的文明禮儀素質(zhì)，具有較高的人文素養(yǎng)，提高師生辨別真善美與假惡丑的能力，教師能文明敬業(yè)，文明育人，學(xué)生自覺守紀(jì)，禮貌待人，校風(fēng)文明，學(xué)風(fēng)淳正，人人講道德，人人講禮貌。

　　三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：法規(guī)文件，《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等�！鞍藰s八恥”德育教學(xué)片。

　　四、方法措施

　　1.認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校的關(guān)于開展指導(dǎo)精神，依照安排和學(xué)校的實(shí)際情況，成立活動領(lǐng)導(dǎo)組，制定本年度活動方案。

　　領(lǐng)導(dǎo)組名單：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　組長職責(zé)：負(fù)責(zé)安排本次活動的總體規(guī)劃，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，傳達(dá)上級指導(dǎo)精神，

　　副組長職責(zé)：制定方案，組織開展實(shí)施本次活動

　　組員：積極參加組織的各項(xiàng)活動，提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實(shí)施對學(xué)生的教育。

　　2.多方面多形式進(jìn)行宣傳發(fā)動

　　利用校園板報(bào)、廣播、班級園地進(jìn)行宣傳

　　在校園醒目由、文明禮儀標(biāo)語

　　召開師徒動員會主題班會、隊(duì)會

　　3.學(xué)習(xí)形式：

　　教師：組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，并寫出不少于500字的學(xué)習(xí)筆記

　　學(xué)生：組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片，利用集會進(jìn)行集體教育，開展各種德育活動，舉行文明禮儀知識講座，演講比賽。

　　五、步驟和時間安排

　　本次活動分三個步驟：

　　(一)制定方案、學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(三月五日-六月31日)

　　(二)組織學(xué)習(xí)討論，查擺對照(7月1日-10月31日)

　　(三)總結(jié)提高、規(guī)范行為。

　　2文明禮儀主題班會策劃書

　　班會題目：講文明·樹新風(fēng)

　　班會時間：20XX年10月8日 晚上 7:30分

　　班會地點(diǎn)：文淵樓9302

　　參會班級：20XX級 xxxx全體同學(xué)

　　班會目的：通過本次班會，提高我們的文明修養(yǎng)，培養(yǎng)我們講文明，樹新風(fēng)的意識。

　　班會的形式：1. 以中間的過道為界，將班級按座位分為兩組。

　　2.我們將在今后的一個月中，由班委組織在一起，對每個人和其所在的宿舍進(jìn)行定期或不定期的檢查，根據(jù)每個人的表現(xiàn)和宿舍集體的表現(xiàn)評選出文明個人和文明宿舍，并以班級的名義進(jìn)行表彰。

　　班會的過程：主持人：

　　第一部分

　　主持人：儀表是一個人精神面貌的外在體現(xiàn)，一個人的衛(wèi)生習(xí)慣，服飾與形成和保持端莊，大方的儀表有著密切的聯(lián)系。不管長相多好，服飾多么華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然會破壞一個人的美感。因此，我們班會的目的就是讓大家在有趣的問題中體會到文明禮儀的重要性。

　　禮儀，禮節(jié)，禮貌的內(nèi)容豐富多樣，最基本的禮儀就是：敬人，自律，在與人交往時要克己，慎重，積極主動，自覺自愿，禮貌待人，表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束，不能妄自尊大，口是心非，要做到適度得體，真誠的對待每一個人。

　　第二部分（禮儀知識問答）

　　計(jì)分規(guī)則：搶答的方式，誰舉手誰先回答，每搶答對一道題加1分，答錯不扣分。

　　主持人：現(xiàn)在有請各小組的代表來參與禮儀知識問答這個環(huán)節(jié)的的問題。

　　1 你稱母親的兄弟叫什么？ （舅舅）

　　2 遲到的同學(xué)在教室門口應(yīng)該先停下腳步，講什么？（報(bào)告）

　　3 要去同學(xué)家里玩，事先應(yīng)該得到誰的許可？（雙方家長）

　　4 跟同學(xué)通信，用紅色墨水寫字，表示什么？（絕交）

　　5 國際社會公認(rèn)的“第一禮俗”是什么？（女士優(yōu)先）

　　6 講孝義市中華民族的傳統(tǒng)美德，我國古代流傳著多少孝的故事？（24孝）

　　7 握手的時候，最好不要超過幾秒，才是對他人的尊重和禮貌？（3秒）

　　8 鞠躬時，雙眼應(yīng)該怎樣的注視著對方，才表示尊重？（禮貌的）

　　第三部分（選擇題）

　　計(jì)分規(guī)則：搶答的方式，誰舉手誰先回答，每搶答對一題加1分，答錯不扣分。

　　1 男士應(yīng)該養(yǎng)成（A）修面的好習(xí)慣？

　　A、 每天 B 、1—2天 C、2—3天

　　2 男士著裝，整體不應(yīng)該超過（B）幾種顏色？

　　A 、2 B、 3 C 、4

　　3、女士坐在椅上上時，應(yīng)該坐椅子的（A）

　　A、三分之二 B、三分之一 C 、二分之一

　　4、拜訪他人應(yīng)該選擇（C）

　　A、清晨 B、用餐時間 C、節(jié)假日下午和平日的晚飯后

　　5、在社交場合初次見面或與人交談時，雙方應(yīng)該注視對方的（B）才不算失禮。

　　A、雙眉到鼻尖的三角區(qū)域 B、上半身 C、頸部

　　6、那些是公共學(xué)習(xí)場合（A）

　　A、圖書館 閱覽室 B 飯店 酒店 C 學(xué)校 超市

　　第四部分（學(xué)校禮儀）

　　課堂禮儀：1.遵守課堂紀(jì)律，準(zhǔn)時上課，若有遲到，應(yīng)得到老師的許可后，才能進(jìn)入教室。2.聽課時，要獨(dú)立思考，發(fā)言時應(yīng)該舉手，得到老師的同意以后才能回答相應(yīng)的問題。3.下課時，老師沒有宣布下課，就絕對不能私自離開自己的座位，下課時，應(yīng)該向老師道“再見”后，待老師離開教室后，學(xué)生才能離開。

　　服飾禮儀：要求合體，適時，整潔，大方，講究場合。

　　同學(xué)間禮儀：不能用“喂”或“哎”等不禮貌的用語稱呼同學(xué)。在問同學(xué)借東西的時候，應(yīng)該用“請”“謝謝”“麻煩你”等禮貌用語。不要隨便給同學(xué)去綽號，不要隨意嘲笑他人，應(yīng)該對同學(xué)給予熱情的幫助，最后就是一定要注意尊重同學(xué)的自尊，不要隨便議論同學(xué)的不是。

　　第五部分（總結(jié)）

　　不學(xué)禮，無以立，以大學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成核心，培養(yǎng)大學(xué)生健康向上的道德情感和高尚的道德情操，提高大學(xué)生的道德自覺意識和自我約束能力，培養(yǎng)大學(xué)生優(yōu)雅的氣質(zhì)和得體的儀表，培養(yǎng)大學(xué)生完善獨(dú)立和全面發(fā)展的優(yōu)良性格，是當(dāng)代大學(xué)禮儀教育的出發(fā)點(diǎn)和根本目標(biāo)。

　　宣布班會結(jié)束

　　策劃人：

　　20XX年10月3日

　

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