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舞蹈晚會主持詞分享

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-08 12:17:39 | 移動端:舞蹈晚會主持詞分享

  在舞蹈晚會中,作為一名主持人,我們知道怎么樣書寫這次晚會到主持詞嗎?以下是小編整理好的舞蹈晚會主持詞分享,歡迎大家閱讀參考!

  舞蹈晚會主持詞【1】

  主持:xx xx

  開場曲響起后,幕后語‘舞彩家園·添彩華夏’周年大型廣場舞蹈晚會現(xiàn)在開始,有請大會司儀!

  一、開場白

  (男)我的國家,在那古老、神奇的東方,夏古國五千年歷史文明在世界的每一個角落傳頌;

  (女)我的國家,在那古老、神奇的東方,中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。

  (男)還記得,六十年前那聲莊嚴(yán)的宣告,開啟了新中國嶄新的時(shí)代。 (女)還記得,六十年前那聲莊嚴(yán)的宣告,實(shí)現(xiàn)了中國人夢寐以求的心愿。舞蹈比賽主持詞(男)從此后,天安門前冉冉升起的五星紅旗,澎湃著十三億中華兒女的心靈。

  (女)從此后,金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌,激蕩著十三億中華兒女的情懷。

  (男)為慶祝建國XX周年,展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化,激發(fā)群眾的人生熱情,在區(qū)內(nèi)營造迎接國家六十華誕的喜慶氛圍,我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。

  (女)今晚,舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的到來,感謝各位對我區(qū)文化人生工作的關(guān)心和支持。

  二、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓

  (男)首先讓我們來介紹出席今晚活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:

  (男)讓我們再次用熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  三、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  (女)接下來有請xx致辭。

  四、宣布獲獎名單

  (男)秋天是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們迎來了豐收。接下來有請xx為我們宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)獲獎名單。

  五、頒獎儀式

  (女)接下來有請 為獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的單位頒獎。

  (男)獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的單位是 ,有請獲獎單位上臺領(lǐng)獎。

  六、國旗入場儀式

  (女)飄揚(yáng)的五星紅旗承載了中華民族的夢想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請我區(qū)區(qū)委書記xx為我們主持國旗入場儀式。

  (我區(qū)區(qū)委書記xx:我宣布,國旗入場儀式現(xiàn)在開始)

  (待國旗停止后,主持人宣布全體起立、唱國歌)

  七、舞蹈演出前的引語

  (女)人生就像萬花筒,五彩斑斕。人生中的每一個人都經(jīng)歷過成功的喜悅、遭遇過失敗的挫折。我們把人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用肢體的語言記錄下來。舞動的世界里,傳遞的是一份最真實(shí)的感受。

  (男)今晚,我區(qū)的群眾也將用這最美的肢體語言,表達(dá)他們的成功與喜悅,傳遞他們的艱辛和汗水,F(xiàn)在就讓我們在優(yōu)美的音樂聲中一起走進(jìn)“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會。

  八、第一篇章:春的萌動

  (男)盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,露珠也睜開了晶瑩的眼睛。

  (女)春天充滿無限生機(jī)、無限希望!勤勞的人們在田間勞作,把生命的希望寄托在那播撒的種子里。

  九、第二篇章:夏的熱情

  (男)艷陽高照,知了鳴叫,熱情的夏日來到了。 (女)夏天是個火熱的季節(jié)。在火熱的季節(jié)揮灑火熱的青春,如同那火熱的夏日艷陽,點(diǎn)燃了每一個人心中的激情。

  (男)火一樣的熱情,火一樣的青春,讓那夏日艷陽點(diǎn)燃我們心中的激情!

  十、第三篇章:秋的收獲

  (女)秋葉飄飛,碩果飄香,好一幅秋日的美景圖。 (男)如果用色彩來描繪四季的美景,秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的?,那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅;金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來綻放喜悅,收獲碩果吧!

  十一、第四篇章:冬的思考

  (男)冬天是冰雪的世界,白雪皚皚,寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。

  (女)這單純的色彩讓我們靜靜思考,一起用心來聆聽。

  (女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了所有人的心聲,我們把它作為獻(xiàn)給偉大國家六十華誕的禮物。

  (男)我們用心打開夢想的窗口,把未來的精彩握在你我手中。 (女)我們用心去尋找人生的光華,未來的世界屬于你和我! (男)走過崎嶇,走過坎坷,我們并肩走過六十年;

  (女)伴著歌聲,帶著祝福,我們攜手迎來新輝煌。

  (合)今夜,讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱國家!

  (全體合唱《歌唱國家》)

  十二、結(jié)束語

  (男)播撒春天的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩; (女)擁抱盛夏的熱情,每一首動聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。

  (男)收獲秋天的碩果,我們一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首企盼中安然舒懷。

  (女)感受嚴(yán)冬的凜冽,我們一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  (男)舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界; (女)人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個個多姿多彩的美麗人生。 (男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿偉大國家繁榮昌盛!

  (女)再次感謝到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,感謝臺前幕后所有的工作人員。 (合)祝大家晚安!

  舞蹈匯報(bào)演出主持詞 【2】

  李: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  楊: 各位來賓

  李: 各位家長

  楊: 親愛的同學(xué)們

  合: 大家晚上好!

  李: 今天,我們歡聚一堂,載歌載舞

  楊: 今天,我們激情滿懷,心潮澎湃

  李: 今日,我們將走進(jìn)舞林勝地,感受優(yōu)美動人的舞姿

  楊: 今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓

  李: 帶著囑托

  楊: 帶著祝愿

  合: 我們相逢在這收獲的季節(jié)

  李: 六年來,紅鳥舞蹈在社會各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥,今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)

  楊:伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!

  李: “夢想飛揚(yáng)”紅鳥舞蹈主場匯報(bào)演出

  合: 現(xiàn)在開始

  開場舞:《喜氣洋洋》

  大班技巧組合

  楊:每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術(shù)品,他們的天真和可愛時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美,下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈,《兔子舞》瞧,寶貝們已經(jīng)迫不及待了!

  李:舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往成長最基本的要素

  接下來請欣賞 紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示

  楊:傣族是世界上最早的稻作民族之一,他們傍水而居,愛水,祈水,對水有著特殊的感情、,“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述,傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿,節(jié)奏較為平緩,但外柔內(nèi)剛,充滿內(nèi)在的力量。接下來請欣賞孩子們表演的傣族舞蹈 《雨竹林》

  李:當(dāng)傳統(tǒng)與時(shí)尚對接時(shí),總會產(chǎn)生一些碰撞,但通過交流和融合,傳統(tǒng)之美與時(shí)尚之美也能達(dá)成最和諧的藝術(shù)之美,成為和諧社會的一支強(qiáng)音。

  請欣賞,接下來的表演,舞蹈《我和奶奶去比賽》

  楊:產(chǎn)生于上世紀(jì)60年代的芭蕾舞劇《白毛女》是我國民族內(nèi)容和外來芭蕾藝術(shù)形式的成功結(jié)合,如今40個春秋過去了,但劇中喜兒的形象一直沒有被人們淡忘,接下來,請欣賞由紅鳥舞蹈中心三位小朋友為大家演繹的芭蕾舞劇白毛女選段《喜兒》

  小小班技巧組合

  獨(dú)舞《溜溜情》

  李:五月榴花開,榴花色彩鮮艷,青紅斑斕!好比在贊揚(yáng)生命的偉大。花瓣細(xì)膩卻堅(jiān)挺,再犀利的刀也無法劈出如此美麗的花瓣。下面請欣賞舞蹈《榴花似火》

  楊:那邊可真熱鬧,一群群可愛的小姑娘,他們在干什么呢?瞧!她們來了。ǖ首游琛墩遗笥选罚

  合并班基訓(xùn)組合

  楊:蒙古族舞蹈的特點(diǎn)是節(jié)奏明快,熱情奔放,語匯新穎,風(fēng)格獨(dú)特,動作多以抖肩,翻腕來表現(xiàn)蒙古族姑娘歡快優(yōu)美,熱情開朗的性格。下面是由紅鳥舞蹈中心的教師們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上舞蹈《蒙古人》

  歌曲《國家你好》

  李:紅鳥舞蹈中心經(jīng)過六年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長,當(dāng)一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí),我們接過來的是責(zé)任和感恩,難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛,但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時(shí)的那份欣慰和成就感,接下來是由中心老師呂春燕和孩子們一起表演的舞蹈 《俏花旦》

  合并班組和技巧

  由王冕帶來的歌曲

  楊:印度舞歷史悠久,對印度人來說,舞蹈不僅是藝術(shù),更有宗教的含意,印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛

  印度舞手語變幻莫測,手部姿態(tài)就有100多種,每一種手姿都有特定的意義,其中荷花手姿是表演給神君時(shí)常用的手姿,花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。

  舞者藉由本身的手指、手臂,眼睛,五官、身體表達(dá)和詮釋宇宙間的萬事萬物,因此,印度舞也多了一層神秘的色彩

  李:今晚舞海歡騰

  楊:今晚神采飛揚(yáng)

  李:讓我們和著孩子們歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓

  楊:祝大家幸福吉祥

  合:扎西德勒。

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