C語言是一門重要的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課，想要學(xué)好c語言首先要知道哪些是知識重點(diǎn)，下面請看c語言重點(diǎn)知識點(diǎn)總結(jié)！

　　c語言重點(diǎn)知識點(diǎn)總結(jié)

　　◆知識點(diǎn)1：交換兩個變量值的方法

　　1）采用第三方變量(最容易想到的方法)

　　2）采用加減法進(jìn)行值得交換（面試時常用**）

　　代碼如下：

　　b = a - b;

　　a = a - b;

　　b = a + b;

　　3）采用按位異或的位方式

　　代碼如下：

　　a = a^b;

　　b = a^b;

　　a = a^b;

　　◆知識點(diǎn)2：取語言重點(diǎn)知識點(diǎn)總結(jié)余運(yùn)算%的結(jié)果與被除的符號相同，結(jié)果為兩個正數(shù)取余后前面加符號

　　◆知識點(diǎn)3：sizeof的使用

　　sizeof是一種運(yùn)算符不要想當(dāng)然理解為函數(shù)

　　sizeof使用時可以不加()

　　sizeof可以加變量、常量、數(shù)據(jù)類型

　　跟數(shù)據(jù)類型是必須加()

　　◆知識點(diǎn)4：#include編譯預(yù)處理命令與多文件團(tuán)隊(duì)開發(fā)

　　include編譯預(yù)處理命令可以認(rèn)為是：將后面的文件內(nèi)容拷貝到當(dāng)前的文件中

　　多文件團(tuán)隊(duì)開發(fā)：模塊分別編譯成.o都不能鏈接成功，合起來鏈接生成最終程序。

　　鏈接：把項(xiàng)目中所有相關(guān)聯(lián)的.o目標(biāo)文件、C語言函數(shù)庫合并在一起，生成可執(zhí)行文件

　　——函數(shù)的定義放.c文件，函數(shù)的聲明放.h文件

　　——如果要使用某個.c文件中定義的函數(shù)，只需要#include這個.c文件對應(yīng)的.h文件

　　——h文件的作用：被別人拷貝。編譯鏈接的時候不需要管.h文件

　　◆知識點(diǎn)5：數(shù)組的幾種初始化方式如下：

　　int a[3] = {10, 9, 6};

　　int a[3] = {10,9};

　　int a[] = {11, 7, 6};

　　int a[4] = {[1]=11,[0] = 7};（知道有此種初始化方式即可）

　　◆知識點(diǎn)6：數(shù)組的內(nèi)存分析和注意點(diǎn)

　　存儲空間的劃分（內(nèi)存的分配是從高地址到低地址進(jìn)行的，但一個數(shù)組內(nèi)部元素又是從低到高進(jìn)行的）【注：對于以后學(xué)習(xí)重要】

　　數(shù)組名的作用，查看元素地址

　　注意數(shù)組不要越界

　　◆知識點(diǎn)7：字符串知識點(diǎn)

　　"123”其實(shí)是由’1’、’2’、’3’、’\0’組成

　　字符串的輸出”%s”，’\0’是不會輸出的

　　◆知識點(diǎn)8 ： 字符串處理函數(shù)：strlen()

　　計(jì)算的是字符數(shù)，不是字?jǐn)?shù)

　　計(jì)算的字符不包括’\0’，一個漢字相當(dāng)于3個字符

　　例子："哈haha" 字符數(shù)為7

　　從某個地址開始的數(shù)字符個數(shù)，知道遇到’\0’為止

　　指針部分在C語言中占據(jù)重要地位，所以重點(diǎn)學(xué)習(xí)與整理了指針的知識：

　　◆知識點(diǎn)9：指針定義的格式

　　變量類型 *變量名

　　如：Int *p

　　◆知識點(diǎn)10：指針作用

　　能夠根據(jù)一個地址值，訪問對應(yīng)的存儲空間

　　例：

　　Int *p;

　　Int a = 90;

　　P = &a;

　　*p = 10;//把10賦值給p所指的存儲空間

　　◆知識點(diǎn)11：指針使用注意

　　Int *p只能指向int類型的數(shù)據(jù)

　　指針變量只能存儲地址

　　指針變量未經(jīng)初始化不要拿來間接訪問其他存儲空間

　　◆知識點(diǎn)12：指針與數(shù)組

　　遍歷數(shù)組

　　int ages[5] = {10, 4, 9, 44, 99};

　　for(int i = 0; i<5; i++)

　　{

　　printf("%d", ages[i]);

　　}

　　使用指針遍歷數(shù)組：

　　int *p;

　　// 指針變量P指向了數(shù)組的首地址

　　p = &ages[0];

　　// 使用指針遍歷數(shù)組

　　for(int i = 0; i<5; I++)

　　{

　　printf("ages[%d] = %d", i, *(p + i));

　　}

　　注：指針+ 1取決于指針的類型

　　注：數(shù)組的訪問方式

　　數(shù)組名[下標(biāo)]

　　指針變量名[下標(biāo)]

　　*（p + i）

　　◆知識點(diǎn)12：指針與字符串

　　定義字符串的兩種方式:

　　1、利用數(shù)組

　　Char name[] = “Andyzhao”

　　特點(diǎn)：字符串里的字符可以修改

　　適用場合：字符串內(nèi)容需要經(jīng)常修改

　　2、利用指針

　　Char *name = “itcast”

　　特點(diǎn)：字符串是一個常量，字符串里面的字符不能修改

　　使用場合：字符串的內(nèi)容不需要修改，而這個字符串經(jīng)常使用

　　◆知識點(diǎn)13：預(yù)處理指令（三種）：

　　宏定義

　　條件編譯

　　文件包含

　　1、宏定義的配對使用和帶參數(shù)的宏:

　　#define

　　...

　　#undef

　　帶參數(shù)的宏:

　　#define sum(v1,v2) ((v1) + (v2))//括號是必須的

　　例如：

　　#define pingfang(a) a*a

　　#define pingfang(a) (a*a)

　　調(diào)用時

　　pingfang(10)/pingfang(2)//不正確

　　pingfang(5+5)//不正確

　　帶參數(shù)的宏效率比函數(shù)高

　　2、條件編譯(一般是判斷宏的值)

　　#if 條件

　　...

　　#elif 條件

　　...

　　#else

　　...

　　#endif(非常重要)不然后面的代碼全部無效

　　3、文件包含:

　　<>表示系統(tǒng)自帶的文件，""表示自定義文件

　　不允許循環(huán)包含，比如a.h包含b.h，b.h又包含a.h

　　◆知識點(diǎn)14：typedef 只是給類型起了個別名并不是定義新類型

　　struct Student{

　　int age;

　　char *name;

　　};

　　typedef struct Student Student;

　　等價于

　　typedef struct Student{

　　int age;

　　char *name;

　　}Student;

　　也等價于

　　typedef struct {

　　int age;

　　char *name;

　　}Student;

　　類似的給枚舉類型起名

　　typedef enum Sex

　　{

　　Man,Women

　　}Sex;

　　下面這種情況的寫法比較特殊

　　//下面是函數(shù)指針類型的自定義數(shù)據(jù)類型,返回值類型和參數(shù)類型要匹配

　　#include

　　typedef int (*TypeFuncPointer)(int, int);

　　int add(int a, intb)

　　{

　　return a + b;

　　}

　　int minus(int a, intb)

　　{

　　return a - b;

　　}

　　int main()

　　{

　　TypeFuncPointer p = add;//使用自定義類型

　　TypeFuncPointer p2 = minus;//使用自定義類型

　　printf("add = %d",p(1, 2));

　　printf("minus = %d",p2(1, 2));

　　return 0;

　　}

　　下面是定義結(jié)構(gòu)體的指針類型

　　typedef struct Student{

　　int age;

　　char *name;

　　}*PtrStu;

　　//使用方式

　　Student stu ={18, "zhangsan"};

　　PtrStu p = &stu;

　　宏定義也是可以為類型起名的

　　#define Integer int

　　相當(dāng)于

　　typedef int Integer

　　注意和typedef的區(qū)別

　　例如：

　　typedef char * String

　　#define String2char *

　　◆知識點(diǎn)15：static和 extern區(qū)別是能否進(jìn)行跨文件訪問

　�、�.函數(shù)

　�、�.變量

　　1、對函數(shù)的作用:

　　外部函數(shù):定義的函數(shù)能被本文件和其他文件訪問

　　內(nèi)部函數(shù):定義的函數(shù)只能被本文件訪問

　　默認(rèn)情況下，所有函數(shù)都是外部函數(shù)（相當(dāng)于帶關(guān)鍵字extern）,所以可以省略

　　extern作用：

　　完整的定義和引用一個外部函數(shù)都加extern

　　引用時也是默認(rèn)是外部函數(shù)所以也省略extern

　　static作用：定義一個內(nèi)部函數(shù)

　　使用：static返回類型函數(shù)名(參數(shù)列表)

　　不能被其他文件調(diào)用

　　一個項(xiàng)目中，本文件的外部函數(shù)名不能和其他文件的外部函數(shù)同名(error)

　　本文件中的內(nèi)部函數(shù)(static)可以和其他文件的函數(shù)名同名的

　　2、對變量的作用：

　　全局變量分為兩種：

　　外部變量：定義的變量可以被其他文件訪問

　　①.默認(rèn)情況下所有的全局變量都是外部變量

　�、�.不同文件中的同名外部變量都代表同一個

　　③.定義一個外部變量不加extern，聲明才加extern

　　同樣的聲明是沒有錯誤的

　　內(nèi)部變量：定義的變量不能被其他文件訪問

　　不同文件的同名內(nèi)部變量互不影響

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《c語言重點(diǎn)知識點(diǎn)總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/104700.html

• 上一篇：初中有理數(shù)知識點(diǎn)總結(jié)
• 下一篇：浮力知識點(diǎn)總結(jié)