主持詞是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。有關(guān)比賽的主持詞，歡迎大家一起來借鑒一下！

　　少兒比賽主持詞1

　　第一部分（開場(chǎng)）

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　乙：敬愛的各位老師，

　　丙：親愛的少先隊(duì)員們，

　　齊：大家下午好！

　　甲：當(dāng)十月給大地送來了金色的輝煌，

　　乙：當(dāng)秋天給人們送來了收獲的歡暢，

　　丙：當(dāng)五星紅旗與太陽一同冉冉升起，

　　�。寒�(dāng)沉甸甸的季節(jié)打扮著祖國的富強(qiáng)，

　　丙：我們，這群在陽光下，在溫暖中長(zhǎng)大的孩子，

　　�。河钟瓉砹酥袊�少年先鋒隊(duì)63歲的生日！

　　甲：今天我們歡聚一堂，共同慶祝屬于少先隊(duì)的節(jié)日

　　乙：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)：他們是

　　（ ）下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

　　甲：我宣布：慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)63周年文藝演出暨丹東市少兒才藝大賽頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始！

　　第二部分（文藝演出）

　　1、乙：首先請(qǐng)欣賞大合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《讓快樂飛翔》，

　　2、丙：我有個(gè)問題想問問你，你喜歡什么樂器？

　　�。憾鳌�我喜歡小提琴，那悠揚(yáng)的聲音令人陶醉，你呢？

　　丙：我最喜歡得樂器是長(zhǎng)笛。每次聽到笛聲，就會(huì)讓我想起牧童騎在牛背上的悠閑自在（陶醉狀）

　　丁：嗨，咱們別在這陶醉了，快請(qǐng)大家欣賞節(jié)目吧！下面請(qǐng)欣賞笛子齊奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》。

　　3、甲：輕快的笛子齊奏會(huì)令人感受到豐收季節(jié)人們得忙碌與喜悅

　　乙：是啊，孩子們精湛的技藝更是讓我們賞心悅目、贊不絕口。

　　甲：同學(xué)們，你們知道嗎？63年前的10月13日，光榮的中國少年先鋒隊(duì)成立了！

　　乙：我們廣大的少年兒童從此有了自己的組織。我們?cè)谶@個(gè)光榮的組織里快樂學(xué)習(xí)，快樂生活，健康成長(zhǎng)！

　　甲：那么就讓我們舉起鮮紅的隊(duì)旗，跳起喜慶的舞蹈，一同來為少先隊(duì)祝賀，為紅領(lǐng)巾歡呼

　　乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》，

　　4、丙：紅領(lǐng)巾的世界飄揚(yáng)著快樂與美好

　　丙：我們熱愛自己的家鄉(xiāng)，因?yàn)檫@里好山好水好風(fēng)光

　　�。何覀冑澝雷约旱募覉@，因?yàn)椤�。是個(gè)好地方

　　丙：下面請(qǐng)欣賞快板《家鄉(xiāng)美美》，

　　5、甲：怎么樣，是不是覺得咱們的少先隊(duì)員們個(gè)個(gè)都是伶牙俐齒，身懷絕技啊

　　乙：沒錯(cuò)，如今啊，新世紀(jì)的雛鷹在少先隊(duì)這個(gè)異彩紛呈的天地里，課外活動(dòng)的繽紛世界里，他們已經(jīng)可以自由的翱翔了

　　甲：中國少年先鋒隊(duì)，是隊(duì)員們最溫馨最快樂的精神家園

　　乙：胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，是隊(duì)員們最活潑最亮麗的色彩

　　甲：下面就請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《紅領(lǐng)巾的世界》，

　　第一部分頒獎(jiǎng)

　　甲：看過剛才的表演讓我們不禁感嘆豐富多彩的課余生活的確為我們的隊(duì)員們提供了廣闊的學(xué)習(xí)空間

　　乙：是啊，各具特色的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)使隊(duì)員們小小年紀(jì)就成為多才多藝的藝術(shù)家

　　甲：在暑假里，團(tuán)市委、少工委聯(lián)合主辦了少兒才藝大賽，孩子們用書畫繪制藝術(shù)的靈巧，用舞姿旋轉(zhuǎn)藝術(shù)的歡欣

　　乙：孩子們用聲樂吟唱藝術(shù)的甜美，用樂器演繹藝術(shù)的多彩

　　甲：緊張的比賽，精彩的表演，佼佼者脫穎而出，

　　乙：在市少兒才藝大賽書法繪畫比賽中有 位選手脫穎而出，成為最后的贏家

　　甲：此時(shí)此刻，他們當(dāng)中的代表也來到了現(xiàn)場(chǎng)期待著光榮而莊重得頒獎(jiǎng)典禮

　　乙：下面就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

　　甲：有請(qǐng) （領(lǐng)導(dǎo)）為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

　　乙：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀

　　6、甲：剛才少先隊(duì)員們用美麗的詞藻贊美了我們的家鄉(xiāng)，其實(shí)不僅僅是家鄉(xiāng)美,在那遼闊的高原,也有著不一樣的風(fēng)采,令人神往與陶醉

　　乙：下面我們的少先隊(duì)員們將用另外一種形式為大家展現(xiàn)祖國的美麗與富饒，請(qǐng)欣賞古箏齊奏《春到拉薩》，

　　7、丙：一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方

　　丁：可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來

　　丙：正是這樣一個(gè)富有愛心的女孩用她的生命演繹了人生的精彩

　　丁：下面請(qǐng)大家欣賞由這個(gè)真實(shí)的故事改編的舞蹈《丹頂鶴的故事》

　　8、甲：這里是個(gè)多民族聚居得地方，在這里有。。。。等多個(gè)民族

　　乙：可是如果說哪個(gè)民族更加能歌善舞，那就非朝鮮族的朋友們莫屬了

　　甲：今天我們就請(qǐng)來了朝鮮族的小朋友，下面就請(qǐng)欣賞由他們?yōu)槲覀儙�來舞蹈《阿里郎�?/p>

　　9、丙：京劇是中國得國粹，艷麗得油彩描畫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象

　　�。耗阒�道嗎我們少先隊(duì)員中也有不少京劇的小票友，國粹愛好者，這不，即將登臺(tái)表演得就是京劇《 》 表演者 等。10、甲：剛才的京劇選段小演員們表演的真是活靈活現(xiàn)，自然大方，不愧是新世紀(jì)的雛鷹少年

　　乙：那一招一式就如同一幅幅躍動(dòng)的圖畫讓人賞心悅目

　　甲：那么如果現(xiàn)在我們的眼前有奔騰的駿馬快如疾風(fēng)，飛馳在廣闊無垠得草原上，那不也是大自然送給我們的一幅動(dòng)人美景嗎

　　乙：雖然今天的舞臺(tái)沒有大草原那般遼闊，但聰慧得舞者會(huì)用肢體語言讓我們感受到草原的氣息，請(qǐng)欣賞舞蹈《騎韻》。

　　第二部分頒獎(jiǎng)

　　甲：剛才同學(xué)們得表演真是太精彩了，連我都情不自禁的想一展身手了

　　乙：是啊，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)多才多藝，吹拉彈唱，樣樣精通，真令人羨慕

　　甲：少先隊(duì)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加實(shí)踐活動(dòng)，磨煉自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的本領(lǐng)

　　乙：手拉手快樂成長(zhǎng)計(jì)劃讓大家共享一片藍(lán)天，在溫暖的大家庭里學(xué)會(huì)關(guān)愛，充滿信心

　　甲：你知道嗎？在市少兒才藝大賽聲樂器樂比賽中，小選手們個(gè)個(gè)展示了自己得拿手才藝，不少同學(xué)的精彩表現(xiàn)也成為了比賽現(xiàn)場(chǎng)一道道亮麗得風(fēng)景

　　乙：今天，在大賽中獲獎(jiǎng)的選手代表也來到了現(xiàn)場(chǎng)，他們將在頒獎(jiǎng)典禮上接過沉甸甸的榮譽(yù)證書，為自己的成功歡呼

　　甲：下面就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

　　乙：有請(qǐng) （領(lǐng)導(dǎo)）為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

　　甲：讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)選手再一次的表示祝賀

　　11、乙：在少先隊(duì)的組織里，每一片流動(dòng)得花瓣都會(huì)尋找到一塊更加肥沃的土壤

　　甲：在少先隊(duì)的組織里，每一個(gè)孩子都能茁壯成長(zhǎng)，所有得紅領(lǐng)巾都能快樂得飄揚(yáng)

　　乙：紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)員的稱號(hào)，我們?yōu)樗�而自�?/p>

　　甲：紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們?yōu)樗�而驕�?/p>

　　乙：請(qǐng)欣賞詩朗誦《紅領(lǐng)巾飄起來》

　　12、丙：我們?cè)谏傧汝?duì)的號(hào)召下勤奮學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦

　　�。何覀�?cè)谏傧汝?duì)的帶領(lǐng)下鍛煉身體，用智慧建設(shè)祖國的明天

　　丙：全民健身，從我做起

　　�。簭�(qiáng)健體魄，快樂成長(zhǎng)

　　丙：請(qǐng)欣賞健身操表演《動(dòng)感少年》

　　13、甲：如果說少先隊(duì)員是一只只羽翼正豐的雛鷹，那么無限的藍(lán)天正在期待你們勇敢的試飛

　　乙：如果說少先隊(duì)員們是一只只可愛的小鳥，那么你們就是那美麗無比，靈巧機(jī)敏得翠鳥，用一抹亮色給人們留下無盡的遐想

　　甲：下面請(qǐng)欣賞女生小合唱《美麗得翠鳥》 表演者： 等

　　14、丙：我們是中國少年先鋒隊(duì)，共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人

　　�。何覀兪侵袊�少年先鋒隊(duì)，社會(huì)主義建設(shè)的生力軍

　　丙：新時(shí)代的少先隊(duì)員正在茁壯成長(zhǎng)，聽，他們響亮的聲音正在歡快歌唱

　　�。盒聲r(shí)代的少先隊(duì)員正在努力拼搏，看，他們仰望著國旗正在昂首向前

　　丙：最后請(qǐng)欣賞歌伴舞《我仰望五星紅旗》

　　第三部分結(jié)束詞：

　　丙：少先隊(duì)，我們成長(zhǎng)的搖籃，是您在我們心田播下革命的火種

　　丁：少先隊(duì)，我們遠(yuǎn)行的航燈，是您讓我們懂得什么是責(zé)任，什么是使命

　　丙：盡管，我們現(xiàn)在只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱

　　�。罕M管，我們今天只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁

　　甲：孩子們，讓我們一起飛躍，共同成長(zhǎng)，在少先隊(duì)旗幟的引領(lǐng)下同心協(xié)力去創(chuàng)造，并肩戰(zhàn)斗去遠(yuǎn)航

　　乙：來吧，少先隊(duì)員們，我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們是堅(jiān)強(qiáng)的少先隊(duì)，讓我們張開生存和發(fā)展的翅膀，睜開求知和創(chuàng)新的眼睛

　　丙�。涸谥袊�少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日到來之際，我們集結(jié)在火紅的隊(duì)旗下，莊嚴(yán)呼號(hào)：

　　齊：時(shí)刻準(zhǔn)備著，振興中華，星星火炬，代代相傳！

　　甲：慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)63周年文藝演出暨少兒才藝大賽頒獎(jiǎng)典禮圓滿結(jié)束，謝謝大家！

　　少兒比賽主持詞2

　　女：尊敬的各位老師

　　男：親愛的同學(xué)們；

　　齊：大家下午好!

　　女：在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們暢想童年的夢(mèng);

　　男： 在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌;

　　女： 在這永恒與溫馨筑就的校園 ，我們唱響時(shí)代的旋律 ;

　　男： 我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛童年美麗的夢(mèng)想;

　　女： 這，將是展示才藝的舞臺(tái)，更是信心和勇氣的拼搏;

　　男：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;

　　女：心有多大，舞臺(tái)就有多大;

　　男：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);

　　女：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓童年的舞臺(tái)亮起來;

　　男：來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;

　　女：現(xiàn)在我宣布

　　齊：“童心唱響中國夢(mèng)”校園小歌手比賽現(xiàn)在開始！

　　男：本次比賽通過前段時(shí)間的選拔，共有13名選手脫穎而出。

　　女：首先有請(qǐng)這13位選手登臺(tái)亮相，（選手上臺(tái)）他們分別是一年級(jí)林瑞嫣，蘇嘉苑，郭琳，二年級(jí)的吳鈺瀅、榮茂淇、劉媛媛、廖鈺涵，三年級(jí)的陳茹鎣、陳柳鴻，四年級(jí)的徐玉馨、五年級(jí)的黃奕、彭婷以及六年級(jí)的何虹穎。

　　女：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們（領(lǐng)掌） ，并預(yù)祝他們?cè)诮裉煜挛绲谋荣愔幸捕寄苋〉煤贸煽?jī)。

　　男：現(xiàn)在由我來宣布今天的評(píng)分規(guī)則：

　　①比賽均采用10分制計(jì)算，當(dāng)場(chǎng)打分。對(duì)前三位選手進(jìn)行評(píng)分時(shí)，等前三位都演唱完后，再逐一給出評(píng)分，從第四開始，每位選手唱完后就給出相應(yīng)評(píng)分。

　　②去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分，得分保留在小數(shù)點(diǎn)后一位。最后的得分若出現(xiàn)并列，按有效分的最低分進(jìn)行比較；若再次并列，按有效分的最高分進(jìn)行比較。

　　當(dāng)任本次比賽的評(píng)委有：王曉梅老師、林敏老師、戴妙菲老師、李志旭老師和李穎老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

　　女：接下來的時(shí)間就交給我們的選手們，讓我們共睹他們的風(fēng)采吧。

　　首先有請(qǐng)1號(hào)選手陳柳鴻給我們大家?guī)�來的《小小少年》。�?qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

　　（1號(hào)結(jié)束，主持人上臺(tái)）

　　男：多么動(dòng)聽的聲音呀，希望同學(xué)們能像那歌詞里所唱的那樣，盡管一年一年在長(zhǎng)大，但仍然沒有煩惱。我們可以在校園里，盡情的唱啊,跳啊，做一個(gè)快樂的“藍(lán)精靈”。瞧，說曹操，曹操就到，森林里那活潑可愛的藍(lán)精靈湊熱鬧來啦！

　　女：請(qǐng)聽2號(hào)選手劉媛媛給我們帶來的歌曲《藍(lán)精靈》。

　�。�2號(hào)選手唱完以后，主持人上臺(tái)。）

　　女：多么可愛的藍(lán)精靈呀！同學(xué)們，請(qǐng)我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她。

　�。ㄖ鞒秩瞬�報(bào)1號(hào)選手的分?jǐn)?shù)）

　　男：是的，大森林里還有其他可愛的小動(dòng)物呢，小鳥在幫我們呼喚春天啦！請(qǐng)聽3號(hào)選手蘇嘉苑給我們帶來的歌曲《嘀哩嘀哩》。

　�。�3號(hào)選手唱完以后，主持人上臺(tái)。）

　　女：真好聽。

　　女：接下來，請(qǐng)欣賞4號(hào)選手給我們帶來的歌曲《童年》。

　�。�4號(hào)選手唱完以后，主持人上臺(tái)。）

　　男：一曲快樂的《童年》讓我們的腦海里浮現(xiàn)出了許多美麗的畫面：和同學(xué)一起蕩秋千，在教室里等待老師上課，傍晚等待放學(xué)等等，這些畫面以后也會(huì)成為我們的美好回憶。

　　（主持人播報(bào)1、2、3號(hào)的分?jǐn)?shù)）

　　女：下面請(qǐng)欣賞5號(hào)選手徐玉馨給我們帶來的歌曲《我是山里的小歌手》。

　　（5號(hào)選手唱完以后，主持人上臺(tái)。）

　　男：這么動(dòng)聽的聲音，真不愧是我們校園里的小歌手呀！掌聲再次送給她。

　�。ㄖ鞒秩瞬�報(bào)4號(hào)的分?jǐn)?shù)）

　　女：“藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，船上有棵桂花樹”。聽，有一條小白船正悄悄的向我們駛來呢！請(qǐng)欣賞6號(hào)選手郭琳給我們帶來的歌曲《小白船》。

　　（6號(hào)選手唱完以后，主持人上臺(tái)。）

　　女：這位小朋友的歌聲真棒！從歌聲里讓我們似乎看到了美麗夜空中掛著的那只小白船。

　�。ㄖ鞒秩瞬�報(bào)5號(hào)的分?jǐn)?shù)）

　　男：一位天真可愛的小天使，懷揣著對(duì)未來世界的美好憧憬，在新世紀(jì)的陽光下，跳動(dòng)著歡快的舞蹈。看，隨著音樂的響起，她來了。請(qǐng)聆聽7號(hào)選手陳如鎣給我們帶來的歌曲《采蘑菇的小姑娘》。

　　（7號(hào)選手唱完以后，主持人上臺(tái)。）

　　女：多么天真可愛的小天使，多么動(dòng)聽的歌聲呀，讓我們把熱烈的掌聲送給她 。

　　（主持人播報(bào)6號(hào)的分?jǐn)?shù)）

　　男：搖啊搖啊搖啊，我的夢(mèng)之船，在綠色的海上輕輕蕩漾。請(qǐng)欣賞8號(hào)選手廖鈺涵給我們帶來的歌曲《愉快的夢(mèng)》

　　（8號(hào)選手唱完以后，主持人上臺(tái)）

　　女：每個(gè)人都懷著一個(gè)美好的夢(mèng)，你的夢(mèng)肯定也很精彩，讓我們把掌聲送給她。（主持人播報(bào)7號(hào)的分?jǐn)?shù)）

　　男：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。

　　女：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。

　　男：下面請(qǐng)欣賞9號(hào)選手彭婷給我們帶來的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。

　�。�9號(hào)選手唱完后，主持人上臺(tái)）

　　女：唱得真好，真想再來一遍。我們把掌聲送給她。

　�。ㄖ鞒秩瞬�報(bào)8號(hào)選手的分?jǐn)?shù)）

　　男：童年是詩，優(yōu)雅而奇麗；童年是畫，多彩而絢麗；

　　女：童年是歌，歡快而動(dòng)聽; 童年是夢(mèng)，耐人尋味；

　　男：請(qǐng)欣賞10號(hào)選手吳鈺瀅給我們帶來的歌曲《童心是小鳥》。

　　（10號(hào)選手唱完后，主持人上臺(tái)）

　　女：童心就像歡樂的小鳥一樣，永遠(yuǎn)那么無憂無慮自由自在的飛翔，童年是個(gè)真善美的世界，愿所有人都有一顆純真的童心！

　　（主持人播報(bào)9號(hào)選手的分?jǐn)?shù)）

　　男：學(xué)習(xí)與生活就如同在大海中乘著一艘木船，讓我們勇敢的擺動(dòng)雙槳，乘風(fēng)破浪，奮勇前行。下面請(qǐng)欣賞11號(hào)選手黃奕給我們帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

　�。�11號(hào)選手唱完后，主持人上臺(tái)）

　　女：多么動(dòng)聽的歌聲，充滿著力量的雙槳，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她。

　�。ㄖ鞒秩瞬�報(bào)10號(hào)選手的分?jǐn)?shù)）

　　男：我們成長(zhǎng)的每一步都凝聚著母親那包含深情的目光，在今天我們也要用歌聲表達(dá)我們對(duì)母親的愛，讓我們真誠地說一聲“親愛的媽媽，我們永遠(yuǎn)愛您”，請(qǐng)欣賞12號(hào)選手榮茂淇帶來的歌曲《采一束鮮花》。

　�。�12號(hào)選手唱完后，主持人上臺(tái)）

　　女：親愛的媽媽，我們永遠(yuǎn)愛您。相信媽媽們聽了寶貝兒對(duì)她說的這句話都會(huì)很感動(dòng)。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她。

　�。ㄖ鞒秩瞬�報(bào)11號(hào)選手的分?jǐn)?shù)）

　　男：每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞13號(hào)選手林瑞嫣帶來的歌曲《媽媽寶貝》。

　�。�13號(hào)選手唱完后，主持人上臺(tái)）

　　女：媽媽寶貝真好聽，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她。

　�。ㄖ鞒秩瞬�報(bào)12號(hào)選手的分?jǐn)?shù)）

　　男：由于評(píng)委們正在緊張的統(tǒng)分中，下面我們一起唱起我們的校歌，成長(zhǎng)之歌，等待最后激動(dòng)人心時(shí)刻的來臨吧。

　　女；老師、同學(xué)們緊張而又令人激動(dòng)的時(shí)刻到了，首先掌聲請(qǐng)出所有的參賽選手入場(chǎng)（音樂）， 我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能，發(fā)揮的很好，不論結(jié)果如何，我想同學(xué)們都不會(huì)感到遺憾，比賽重在參予。

　　男：是的，現(xiàn)在就讓我來公布今天獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué),有請(qǐng)王曉梅老師上臺(tái)為這些同學(xué)頒獎(jiǎng)。

　　女：下面我將宣布獲得第三名的同學(xué)，他是。。。。請(qǐng)王老師為她頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　男：接下來 ，我宣布，獲得二等獎(jiǎng)的是。。。請(qǐng)王老師為她頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　女：最令人振奮，最令人激動(dòng)，最令人....真是無法用言語來表達(dá)我此刻的心情,我將宣布此次歌手賽的一等獎(jiǎng)得主是。。。。請(qǐng)王老師為她頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　結(jié)束語：

　　女.：伴隨著歡快的音符，回味著優(yōu)美的聲音；

　　男：一首首耳熟能詳?shù)母枨�，一幕幕�?dòng)人心弦的畫面；

　　女：一陣陣掌聲雷動(dòng)，一聲聲喝彩助威；

　　男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);

　　女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;

　　男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，去尋覓我們的理想;

　　女：明天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，實(shí)現(xiàn)我們的理想。

　　男：有夢(mèng)想就有希望，有希望就有未來。

　　女：超越夢(mèng)想，讓我們一起飛。

　　男：最后，我宣布：

　　齊：雙嶺小學(xué)“童心唱響中國夢(mèng)”校園小歌手比賽到此結(jié)束！

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