小學校長競聘演講稿范文(二) 本文簡介:
尊敬的各位領導,各位同仁:大家好! 我來自大中學校,我曾經在元霞擔任小學校長2年。今天再次競聘大中學校校長這個職位,首先應該感謝組織給了我展示自己的舞臺和展示才華的機會,學校校長實行公平,公正,公開地競爭上崗,這是人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設的有益嘗試! 】ɑ驼f過:不要怕推銷
小學校長競聘演講稿范文(二) 本文內容:
?尊敬的各位領導,各位同仁:大家好!
我來自大中學校,我曾經在元霞擔任小學校長2年。今天再次競聘大中學校校長這個職位,首先應該感謝組織給了我展示自己的舞臺和展示才華的機會,學校校長實行公平,公正,公開地競爭上崗,這是人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。
卡基耐說過:"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任那個職位。"憑著這句話,也憑著我對學校教育的滿腔熱忱,今天我想大膽地來挑戰(zhàn)大中學校校長這個職位。我可以十分自信地告訴大家,我是生于斯長于斯,我對這里有著濃厚的鄉(xiāng)情,這條河水哺育我成長,這片土地讓我健康快樂地生存。這里的父老鄉(xiāng)親是我的衣食父母,我有責任和義務回報他們,我受黨和人民的培養(yǎng),我不能辜負栽培的期望,現(xiàn)在我相信自己有能力挑戰(zhàn)校長這個職位。
理由是我有豐富的教育教學經驗,也有相當深厚知識底蘊。我獲得過教壇新秀和教學能手;多次獲得市政府嘉獎;獲得過優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀班主任;是市級的優(yōu)秀教師,優(yōu)秀共產黨員女能人協(xié)會會員,我曾經是人大代表;我被評選為優(yōu)秀校長。我撰寫20多篇獲市級以上的獎勵,同時有載入學法指導等刊物。我?guī)W生參加各級競賽,曾經獲得國家級,省市級的人數(shù)達到60多人次。。。。我在元霞工作期間,幾次維修改建學校,XX年爭取市里支持,新修建教學樓和一些附屬工程,耗資80多萬。多年來,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,滿懷信心地工作,在各方面取得了一些成績是大家有目共睹的。大家可以想象得到,如果沒有激情和能力有如此政績嗎?第一,信心和事業(yè)心是我用于承擔校長的有力保證。有了勇往直前的精神是沒有辦不好事情的。第二說明我有領導能力和經驗,我多年的班主任和大隊輔導員厲練,讓我在教育教學工作中充分地鍛煉了餓哦的組織能力和協(xié)調能力。說話辦事有氣魄是我的特點,因此,大家可以相信我,我完全能勝任這個職位。第三,我是一個專業(yè)型的教師,我除了撰寫的教案多次獲市級獎勵,我主持研究的《民主.激勵與素質教育》市級課題也獲得優(yōu)秀課題獎。撰寫的《小學教學中鎖鏈式的因果關系》一文,編入小學生學法指導一書中。我在中心學校任教時教學質量一直名列前茅。我的公開課是不計其數(shù),在中心完小上公開課時(王春華)領導說:聽這樣的課簡直是一種享受,我都忘記寫聽課記錄了。教育局黎科長在元霞學校聽完我的一節(jié)課說:這堂課就像六月里吹來一陣清涼的風!評課中同行們都稱贊我在專業(yè)知識方面有很深的造詣。我倍受鼓舞,同時也十分欣喜。我是個老師,人家如此評價我的課堂,還有什么筆者更快樂的呢?
如果我能競聘上這個校長職位,我會遵循以人為本的原則,學校的一切工作都以發(fā)展學生為本,力爭讓學生在學習中獲得成長的快樂,讓老師們享受工作的幸福。我能繼續(xù)當上校長,我一定會既成為一名指揮員,育人是一名戰(zhàn)斗員。帶領全校老師思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干。發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。其次保持思維方式轉變,從原來的:領導交辦,辦就辦好改變?yōu)椋涸鯓尤マk,怎樣才能辦好。把學校的各項工作落到實處,我想從一下四個方面著手:第一抓好學習與素質,加強教師隊伍的理論學習與教師業(yè)務的培訓。努力提高教師整體素質。第二,要引進人才,結合學校增添新鮮血液。只有這樣學校才能進一步的發(fā)展。第三,抓好制度促發(fā)展,所有的學校管理,無外乎是管人,管物。管人關鍵是管心;首先要收好人心,有自己學校的人才庫;用自己的行動去打動老師們的熱心,團結老師們齊心干事;然后,完善學校各項規(guī)章制度,改革不得力的方案。采用切實可行的激勵措施,同時全面更新領導作風和工作方法。憑借領導帶動群眾,情感驅動,制度推動,競爭活動來激發(fā)學;顒印5谒,抓好課改促質量,針對當前社會人才需要。多層次。多規(guī)格,多樣化的特點,我們結課改為契機,大膽開創(chuàng)"揚長"思想,學其所好,楊其所長。以點帶面。全面發(fā)展。使具有不同個性品質和潛能的學生都能健康成長。第五,抓好行政樹形象,雖然校長有點權力,但自覺地合理使用這個權利,只求搞好工作,只求自我奉獻,有了成績不驕傲,只求如何開創(chuàng)局面。
古人曰:不可以一時之意而自兮其能,亦不可以一時失意而自墜其志。競聘上崗有上有下。如果我能得到大家的信任與支持,成為競爭中的"紅花",我準會受寵不驚看花開,如果不成,我會依然做一片真誠的"綠葉",配合支持新來的領導唱好教研教改的重頭戲。為我們大中學校明天繁榮而努力,同時,我相信大中的明天一定很美好!謝謝!
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