學(xué)習(xí)“習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話”心得 本文簡(jiǎn)介:
習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上發(fā)表的重要講話為新時(shí)代發(fā)揚(yáng)五四精神指明了方向,對(duì)新時(shí)代青年工作提供了基本遵循,學(xué)習(xí)好貫徹好總書記的重要講話精神,是我們的一項(xiàng)重要政治任務(wù)! ∫羁陶J(rèn)識(shí)總書記提出的“四個(gè)講清楚”的內(nèi)涵,將“四個(gè)講清楚”的具體內(nèi)容融入到學(xué)生思想政治教育工作中去;要不斷以總書記
學(xué)習(xí)“習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話”心得 本文內(nèi)容:
習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上發(fā)表的重要講話為新時(shí)代發(fā)揚(yáng)五四精神指明了方向,對(duì)新時(shí)代青年工作提供了基本遵循,學(xué)習(xí)好貫徹好總書記的重要講話精神,是我們的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。
要深刻認(rèn)識(shí)總書記提出的“四個(gè)講清楚”的內(nèi)涵,將“四個(gè)講清楚”的具體內(nèi)容融入到學(xué)生思想政治教育工作中去;要不斷以總書記的“六點(diǎn)要求”為行動(dòng)指南,把這六點(diǎn)要求貫穿到指導(dǎo)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的過程中去。
作為青年思想政治工作戰(zhàn)線上的一員要有四個(gè)“牢記”,即牢記五四運(yùn)動(dòng)的重大歷史意義和愛國(guó)進(jìn)步民主科學(xué)的五四精神、牢記新時(shí)代中國(guó)青年的光榮使命、牢記習(xí)近平總書記對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年的希望和囑托、牢記全黨全社會(huì)做好新時(shí)代青年工作的崇高責(zé)任。要堅(jiān)持把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),不斷開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為!
千錘百煉才能造就英才,珍惜韶華方能不負(fù)青春。我們要從習(xí)近平總書記重要講話精神汲取豐富營(yíng)養(yǎng),充分發(fā)揮“五四精神”在新時(shí)代青年培育中的激勵(lì)作用,盡職職責(zé),引領(lǐng)廣大青年永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走。
我們將堅(jiān)定貫徹黨中央和習(xí)總書記的重要指示,不辱使命,做合格的馬克思主義衛(wèi)道士;我們會(huì)努力落實(shí)學(xué)校黨委關(guān)于加強(qiáng)思政課建設(shè)的系列決策部署,盡我們所能講好思政課,把好育人觀,以“五四精神”激勵(lì)我校廣大學(xué)生愛國(guó)自強(qiáng)、早成棟梁!
廣大青年是祖國(guó)的棟梁、民族的希望,作為一名輔導(dǎo)員,要肩負(fù)起思想教育的責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情感,堅(jiān)定學(xué)生理想信念,帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中踐行、發(fā)揚(yáng)五四精神,激勵(lì)廣大學(xué)生拼搏奮進(jìn)。
我把五四精神理解為“青春夢(mèng)想、青春奮斗、青年擔(dān)當(dāng)”,這要求我們要和祖國(guó)共奮進(jìn),要將五四精神傳承和發(fā)揚(yáng)下去,要有新時(shí)代筑夢(mèng)和圓夢(mèng)的勇氣、擔(dān)當(dāng),將小我融入大我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,升華人生境界。
作為一名大學(xué)生,我們要不斷錘煉品德修為,提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),努力達(dá)到德智體美勞全面發(fā)展,勇挑重?fù)?dān),做一個(gè)在關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)米〉娜恕?/p>
總書記在會(huì)殷切的關(guān)懷,讓我們廣大青年振奮不已。作為新時(shí)代青年,我們要時(shí)刻以新時(shí)代新思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,把樹立遠(yuǎn)大理想和腳踏實(shí)地結(jié)合起來,練就過硬本領(lǐng),為民族復(fù)興不懈奮斗!
學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、抓好貫徹落實(shí)總書記重要講話精神我們需要注意以下幾點(diǎn):
????? 一是要充分認(rèn)識(shí)五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義和時(shí)代價(jià)值,讓五四精神的力量在青年心中引發(fā)深沉共鳴,激發(fā)青年的奮斗精神和斗爭(zhēng)精神;
????? 二是要用五四精神教育引導(dǎo)青年教師和學(xué)生,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者;
????? 三是要深入貫徹落實(shí)總書記重要講話精神,努力按照總書記的要求做好新時(shí)代青年工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校青年師生為完成好立德樹人的使命不懈奮斗,以實(shí)際行動(dòng)唱響奮進(jìn)新時(shí)代的強(qiáng)音。
學(xué)習(xí)“習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話”心得 本文關(guān)鍵詞:總書記,大會(huì)上,周年,講話,紀(jì)念
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